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三年级雪花的作文汇编5篇

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的三年级雪花的作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级雪花的作文汇编5篇

三年级雪花的作文 篇1

雪,纷纷扬扬地下了,如千万只精灵降福于人间。用手接住一片雪花,化了。如流星划过——美丽多姿,却又转瞬即逝。

如雪花飘过头顶,如流星划过天际,人的一生不也是如此吗?我们火急火燎的来到这个世上,却不知生命的雪花与流星会在哪里降落或溶化。所以,当我们如流星划过夜空,不要去过多的'感叹世界的美好,而应将自己的光芒发挥到极致;当我们如雪花飘落,不要去过多欣赏美丽的人间,而应将自己的柔情与纯洁挥洒于大地!

朋友啊!不要去感叹生活的一点不如意,而应将自己身旁的潜藏幸福挖掘;面对命运,我们也许真的无所适从,但对于机遇,我们却可以伸出我们的手,牢牢地把她握在手心。

不要让流星无缘无故地划过,不要让雪花悄无声息地飘落!利用可能很短暂的绚丽光辉,去照耀全新的明天吧!

三年级雪花的作文 篇2

从朦朦胧胧的天空里,飘来一群白色的小精灵,你们戴着白透明的大角巾,比新年里外婆和妈妈剪得窗花还要好看。我想那一定是巧手的织女精心为你们做成的,也是织女送给大地的礼物吧!啊——美丽的小雪花!你们像一群穿着白纱裙的小舞者,伴随天宫传来的'仙曲,轻轻盈盈的在天空中飘舞着、旋转着,跳着比天鹅湖还要动人的舞蹈。看吧,你们那轻快的身影,那飘逸的舞姿,真让我陶醉,我觉得这一定是人间最美的图画。

雪花,你们轻轻的落在树枝上,亲密的紧挨着,难道是在为树枝失去绿叶而发愁,还是悄悄的想告诉我们,新年就要来临的消息呢?雪花啊,你们轻轻的飘,轻轻的落,难道是怕惊醒我们的美梦吗?真是一群善良的小雪花啊!

随着天空中白色的雪花越来越多,大地顿时成了白茫茫一片,就像春天里飘洒的柳絮,你们呼朋唤友,紧紧抱成一团,从高高的天空中扑簌簌地跳下来,还兴奋的打着旋儿。你们真是一群勇敢的小雪花啊!

雪花啊!你们悄悄的飘了一夜,天亮了,你们屏住了呼吸,等待人们的第一声欢呼。清晨,大地沸腾起来,你们也手舞足蹈起来,人们的帽子和羽绒服上都变成了白色,歪鼻子的雪人蹲坐在孩子们中间,仿佛在唱着歌似的,还有打雪仗的孩子们,他们正玩的不亦乐乎!

瞧啊!现在树木穿上了银色的礼服,村庄的房子也戴上了暖和的帽子,这些都是人间的小精灵——雪花,赠送给他们的礼物。看!农民伯伯正在眉飞色舞地谈论,明年一定是个丰收年呢!看他们那高兴的样子,是他们对未来的憧憬!雪花啊!你们给予了人们对未来的希望,真不愧是人间的小精灵啊!

三年级雪花的作文 篇3

当人们还在睡中时,我悄悄地来到了人间,等人们醒来时,我已经为大地铺上了一层雪白的地毯。

我落到了一个小区里,我见到了许多同伴,我相他们问好,他们也相我打招呼。突然,一个出去上班的叔叔踩到了我,我跟他开了个玩笑,把他摔倒了。他说:雪天真不好!不一会,一位阿姨也踩到了我,我也跟她开了个玩笑,把他她也摔倒了。她也生气的说:下雪一点也不好,我出来买菜就摔了三次,这时我偷偷地笑了。

到了中午,小朋友们和我玩游戏。有的在堆雪人、有的在滑雪、有的在打雪仗一个小朋友拿起我,用我团了个雪球朝他的朋友仍去,结果刚好砸在他的.脸上,他的脸上顿时开了花。他们俩都笑了。又有一个小朋友把我拿了起来去堆雪人,他用我和我的同伴们做雪人头。快到晚上了,他们堆好了雪人,这时他们也都该回家了。

第二天晚上,他们来看雪人时,雪人已经不在了,地上只有一滩水。看着他们不解得目光,我笑着说:哈哈,不知道了吧,这就是水变成雪,雪变成水的道理,去看书吧!

三年级雪花的作文 篇4

冬天到了,我久违的老朋友——雪花,悄悄地来到了我的身边。她依然那么轻盈、洁白,我还是那样地喜欢她。

细细的追究,喜欢雪花的原因,要从儿时打雪仗说起。

那时候,一到冬天,雪花纷纷扬扬、铺天盖地地落下来。地上一会儿就积了一层厚厚的雪花,我总高兴得手舞足蹈,呼朋引伴,来到雪地上打雪仗。你看,小虎一个雪球打在小强的后背上,小强的后背立刻开了花。我们痛痛快快地打了一场雪仗后,特别累,为了再使伙伴们兴高采烈,我提议堆雪人,大家一致同意。我们挥着铁锹,把雪人胖胖的身体、大大的脑袋做好后,我们开始打扮雪人。我用两块黑煤渣做雪人的眼睛,小明把一个红萝卜插在眼睛下面当鼻子,晓鸿把一个桶扣在雪人头上做帽子。啊!一个栩栩如生的雪人在我们手中诞生了。

随着年龄的增长,我对雪的'喜爱,早已不仅仅停留在玩上了。随着知识面的扩大,我知道了瑞雪兆丰年的道理,每到冬天,我总是急切地盼望下雪,有一句谚语:今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。由此,我想到了明年农民伯伯满仓的小麦和丰收喜悦的心情。

冬天来了,我久违的老朋友雪花又来到我的身边,陪我度过漫长的冬天。当雪花默默离去了,它将献给我一个更加灿烂的春天。

洁白的雪花,我爱你。

三年级雪花的作文 篇5

在江南地区,下雪是不常有的事,十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪,我也不例外。

今年,等雪等了二年的我,终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”,不由得在心里感叹,大自然真的`是魔术师啊!

我玩了一会儿,突然想起:雪这么美丽,而我又没带瓶子装雪,怎么办?

噢!自制雪花!可是,把水冰起来不是冰块吗?雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的,冰是坚硬的!又一个问题出现在我的脑海里,怎么让雪蓬松呢?关键时刻,我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的:水蒸发到数千米的高空中,遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大,直到大气压支撑不住后,就落下来,成了雪。看来我需要模拟水蒸气,而水蒸气怎么模拟呢?又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。

千里之行,始于足下。我回到家后,说做就做,开始了我自制雪花的实验。

我还上了百度,查了人工造雪的过程,与我的完全一样!连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了!

看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可!我的实验也成功了,这就是我的结论。