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关于三年级广场作文合集10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的三年级广场作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级广场作文合集10篇

三年级广场作文 篇1

清晨,我们排着长龙似的队伍,向娄星广场出发。

我们冒着小雨,这漫天的“雨花”是在和我们打招呼么?过了一会儿,就到了南门口,我第一个看到的就是“神童”,他站得直直的,戴着一顶帽子,穿着灰色的长袍,手拿扇子,矗立在石柱上。

下一个目标就是游乐场了,这里有蹦极,跑步机,秋千……真是麻雀虽小,五脏俱全呢!

走过几条鹅卵石路,让人兴奋的鱼池就到了。各色各样的鱼儿在水中嬉戏抢食,撒一把鱼食下去,鱼儿似离弦的箭飞奔而来,看着他们抢食,我心里非常开心!

与鱼池相连的是湖,湖面清清的,像一个碧绿的大圆盘,蜻蜓飞过来照“镜子”了哩!但是,“干河滩里种牡丹——好景不长”,小雨打破了镜子,蝴蝶也飞走了……瞬间,心情变得低落起来。忽然,耳畔响起悠扬的笛声,咦,是谁在吹笛?抬眼望去,哦,原来是一位老爷爷在给我们演奏呢!刚才的失落一扫而过,心情一下子就好起来了……

伴着美妙的音乐声,踏着轻快的`步伐,我们来到了喷水池。但非常遗憾的是它现在不能喷了。我想,喷水时,应该很漂亮吧?于是,我在脑海中想像那幅画面,真想看一下现场表演呀!

带着遗憾的心情来到了西门,今天的游览就结束了。天很热,但我们心里却是甜滋滋的。

娄星广场真美啊!我像“饿着肚子做梦——空想”一样,想再去转一转……

三年级广场作文 篇2

每次我旅游回来,看到那匹奔腾的天马,我就知道,我到家了。

广场的中央正方形的空地上,矗立着一个巨大的烽火台,烽火台上顶着一个银色的地球。健硕的体魄,有力的四肢,飞扬的鬃毛和尾巴,组成了腾空而起的天马。它的嘴巴微微张开,似乎能听见它那悠长的马嘶声。它的`前蹄高高地扬起,后脚稳稳地踏着地球。天马雕塑象征着我们宁波精美的雕工手艺。若是到了夜晚,那就更美了!一盏盏圆形的路灯亮起,仿佛是一个个美丽的星球。这些路灯好像就是为天马增光添彩。

荷花池上,一片片荷叶就像一个个“大盘子”,盘子里盛着一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展开了,它骄傲地向人们展现它的勃勃生机。有的花瓣并没有完全展开,只露出了它美丽的笑脸。有的还是花骨朵儿。它们都孕育着新的生命。还有的像害羞的小姑娘,不让我们看见它娇美的身姿。真是一朵有一朵的姿势。

穿过小路,就看到了一排排整齐高大的树。它们就像一位位威武的士兵,保卫着天马广场。密密层层的树叶把树枝遮得严严实实的。当太阳筛下一束束金光时,草地上洒下了金色的光斑。要是我能躺在树下的草坪上,跟那些花花草草聊聊天,那该有多惬意啊!

天马广场有健壮的天马,有欣然怒放的荷花,还有高大的树木,天马广场多美啊!

三年级广场作文 篇3

人民广场是湘乡的一个广场,它非常的雄伟、壮观、美丽!

它非常美丽。广场上飘扬着王星红旗,像冬天一把巨大的火把插在人民广场的中央,上面的火苗在空中跳跃翻滚。有一排小小的喷泉,它喷出水来像一把透明的小伞,在为人民广场的一小平方公米“遮风挡雨”。还有很多花草树木,树木像一位位守护它中心的战士。花是一位“军师”,她布下遍地的“小草地雷”,使“敌人”不敢入侵!

人民广场非常大,非常雄伟。它的边界有一条廊,有点儿像一条长龙,边上有个地方是放自行车的。人民广场的游乐场所有滑梯,高高跳,铁绳桥等一些游乐设施,受到很多小朋友的.喜欢。

人民广场非常壮观,人非常多。周末的时候,人山人海的。上午有做活动的,跑步的,跳广场舞的……非常多的人,至少已经成百上千了。下午就更不要说了,轮滑的,散步的,各种各样的,让人看到就立马眼花瞭乱。

人民广场真是湘乡人民的美妙天堂呀!

三年级广场作文 篇4

我喜欢“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的黄山;喜欢“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”的阳朔;喜欢“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖。可是我还是最喜欢我家乡的诸葛亮广场。

进入诸葛亮广场,首先映入眼帘的就是那巨大的诸葛亮铜像了。诸葛亮铜像头戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝视着前方,好像正在思考:“时代发展这么快,当今的天下该如何治理呢?”诸葛亮就是智慧的化身,总是在思索着。

在诸葛亮铜像的左边五十米处,就是音乐喷泉了。音乐节奏快,水柱就高,音乐节奏慢,水柱就低。音乐喷泉喷出的水柱有时候像飞舞地蝴蝶,有时候像喷发的火山,有时候像一颗流星从天而降……音乐喷泉喷出的水柱可真漂亮。

音乐喷泉后面就是孩子们最喜欢的地方。看!有的人在玩打老鼠,有的'人在玩疯狂老鼠,有的人在玩打气球……这里是欢乐的海洋。

这就是美丽的诸葛亮广场,欢迎你们随时来游玩,我还可以给你们做小导游。

三年级广场作文 篇5

新世纪广场坐落在南环路中段的北侧,它南傍文笔山公园,东临锦绣花庭。

从广场北口进去,展现在眼前的是一千多平方米的广场,地面用花岗岩方砖铺的平平整整。广场中央有一个音乐喷泉,大池中喷出的水柱有十几米,随着音乐的`伴奏,时而高,时而低,时而强,时而弱。水柱喷出,水花四溅:如烟、如雾、如尘……大池周围有几个小池,小池喷出的水柱五光十色:有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……

喷泉的南边有一个露天舞台,一到晚上,舞台上就热闹极了:有的打陀螺,有的滑冰,有的打球……七点多的时候,音乐也响了,有许多叔叔阿姨在这里跳舞。舞台的中间有许多灯,像一个个大气球一样,非常有趣。

喷泉的西边有一个小土丘,那里有观赏树、石桌、石凳。是夏天乘凉的好地方。老人们在这里下棋、聊天,小朋友们在这里捉迷藏,妈妈们带着自己的宝宝在这里嬉戏……

喷泉北边有一个健身器材场,忙碌了一天的人们来到这里参加自己喜欢的活动。

新世纪广场真美啊!

三年级广场作文 篇6

9月日 上午,崔老师带我们去凤凰广场游玩。

在路上我看见汽车飞快地在公路上行驶,行人络绎不绝。不一会儿,我们就到了凤凰广场,广场上摆了许多鲜花,广场正前方有一只铜制的红凤凰,在它的左边和右边是跳舞的地方,中间是广场的音乐喷水,再往前走可以看见轩榭亭,顶是三角形的,我们继续往前走,来到小河边,河里面有许多荷叶,还有盛开的荷花,美极了!哦!对了,广场的后面还有假山,是锻炼身体的`场所,很好玩。我非常喜欢在凤凰广场中间滑旱冰,记得有一次,喷水刚刚结束,地上是湿的,我去那里滑旱冰,一不小心摔了一个大跟头,那样子真可笑!

晚上霓虹灯闪烁,把凤凰广场装点得成五彩缤纷,让人看得眼花缭乱。

凤凰广场是人们集会娱乐的地方,也是人们锻炼身体的好地方,我们喜欢凤凰广场。

三年级广场作文 篇7

家乡的广场个个都是那么美丽,但我心中深深地印着文化广场那美丽动人的景象。

清早,我来到文化广场,从正面进去,第一眼就看见了九根柱子。柱子上面雕刻的龙更是栩栩如生,有的上下两条龙在相互对望,好似在争论不休,你不让我,我不让你。还有的是一条龙独占一根柱子,表情骄傲不已,好像在说:“哈哈,这个地盘是我的了!”而有的在到处腾云驾雾地乱窜。这九根柱子则名为“九龙柱”。

再向前走几步,就看见一个圆形的平台。从上面看,则是一个太极八卦阵,有一些老爷爷老奶奶经常在上面练太极拳。周围的花坛里常常有些小花在盛开,有的藏在叶丛里,好像和我们捉迷藏。大风一吹,这些小花就从叶丛里露出了脸,散发出淡淡的香味,芬芳扑鼻。周围的大树枝叶繁盛,知了、小鸟、蟋蟀,都在树上给我们演奏大自然的音乐,仿佛在迎接人们的到来。旁边还有一条用鹅卵石铺成的小路,人们可以走上去按摩一下脚底。

傍晚,文化广场来了一大群阿姨和一群活泼好动的小朋友,阿姨放着动听的'音乐,跳起舞来。那动听的音乐引得一广场的人,甚至大概三四岁的孩子也跟着跳了起来。

广场舞结束以后,路灯顿时亮了,小朋友在欢快地玩耍,小蝴蝶也飞来了,加入这个“欢乐团”。有的人坐在花坛边聊天,花坛里的花被灯光一照,颜色更加鲜艳。

文化广场的美景使我终生难忘,永远刻在我的心头。

三年级广场作文 篇8

春节到了,家家户户吃团圆饭,贴对联,挂大红灯笼,一派喜气洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸妈妈,带上相机,欢欢喜喜地来到人民广场上游玩儿。

人民广场上人山人海,原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演,有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲,还有惊险的杂技和神奇的魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引,更为他们的本领所赞叹不已。

看了一会儿节目之后,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,两旁挂着大红灯笼,灯笼的'侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪,他们在干什么呢?我想看个究竟。等走到近前,噢,原来在猜谜呀!咦!不对呀!怎么有好多人不守规矩呀?!先不管会不会,摘下纸条来再说,若是都这样,岂不乱了套了吗?不一会儿,灯笼上的纸谜就全被摘光了,人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。

继续往北走了一段路,看到又有许多人,原来正在举行有奖趣味游戏,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说:“我会推圈,试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上,等发令员一声令下,比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练,把其他人远远地甩在了后面,最后得了第一名,裁判给了爸爸两张奖券。

爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名,爸爸不服气,又比赛了一回,真得了第一名,同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿,不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀!妈妈真的不会呀!她的陀螺怎么也转不起来,几经努力,虽说转起来了,但不一会儿就躺在地下不动了,真可怜。结果可想而知,妈妈只得了最后一名。为了鼓励她,裁判也给了她一张奖券,妈妈很高兴。爸爸又对我说:“开开,你也试一下吧!”可我也不会呀!老往后退,不愿参加。在爸妈的多次鼓励下,我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下,我还获得了第一名呢!我好激动、好高兴哪!自然也得到了一张奖券。

哈哈!现在数数看,我们一共有几张奖券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6张了,赶快去兑奖品吧!来到领奖台一看,人特别多,奖品也很丰富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小挂件等。每人都可以根据自己的喜好选择奖品。爸爸领了4盒牙膏,我领了2个小挂件,还给它们起名叫“小猪”、“丹尼”,这两个名字怎么样,好听吗?

我喜欢人民广场!我喜欢到人民广场上玩儿!

三年级广场作文 篇9

大家好!我叫乔依娜。现在让我为大家当一次导游吧!今天我们的游览地点就是——名人广场。

一踏进名人广场,首先看到的是一些郁郁葱葱的大树和一些笔直的路灯,它们就像守卫著名人广场的士兵一样,静静的站在那里。

现在我们来到大树的`旁边,这里有一些名人雕像。每一个名人雕像上面都会刻着这个名人的故事,我们可以从这些文字里了解到更多关于这些名人的事迹。

在这些雕像的前面有一个水池。水池里的谁清澈见底,你看,还有一些小蝌蚪在里面欢快地游来游去呢!

在名人广场里,我们可以骑自行车、照相、溜冰、跑步等等。我最喜欢在广场上拍照片,因为照相可以把这些美好的景物留住。

这里还有一个游乐园,游乐园旁边还有一个篮球场,这时候,已经有几支球队在比赛了,你们看,小石凳上坐满了啦啦队,他们都在为自己喜欢的队伍喝彩呢。

最好,我们来到了名人广场内的青少年宫里参观一下吧!这里有很多教室,每逢周日我都会来到这里学习金笔作文,在这里,我能学习到更多课本上学习不到的知识,课堂还很生动有趣呢,真高兴我能在这里学习呀!

天色已晚了,今天的游览就到此结束吧,欢迎您们下次再来,我会再为您们做导游的。

三年级广场作文 篇10

期末考试已经结束,美妙的假期开始了。可我还是一大早就来到学校,你可别误会吗,我不是来上学的,我是等着小伙伴们去进行挑战的.。

同学们陆续来到学校,到齐后我们就排队向城市广场走去。义工要做点什么呢?会不会被别人笑呢?一路上。这些疑问不停在我脑子里打转。一到城市广场就看到人群涌动,很多人拎着东西从超市里走出来。我们戴好义工帽,接到了工作指令——超市门口迎客、超市内整理蓝子。我们分成两组,赶紧行动起来。负责篮子的是我和郑豪雯,我们的任务顺利完成着,把篮子放得井然有序,也热情地给顾客递去篮子。可迎客的同学犯了难。像陌生人说:“欢迎光临。”这对害羞的他们来说比登天还难。见他们久久不开口,妈妈们可急了。她们在一旁示范给我们看,不停地鼓励我们,他们终于鼓起勇气,整齐响亮的喊了一声“欢迎光临”,那一刻应该是他们最自豪的一刻。

通过今天的活动我们明白了:那些看似简单的任务在有勇气的人面前是显得那么轻而易举。