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【精品】助人为乐三年级作文8篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的助人为乐三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】助人为乐三年级作文8篇

助人为乐三年级作文 篇1

我为大家讲讲助人为乐的我:

我比较瘦,头发前面有点尖,眼睛小,像黑豆一样大小。我喜欢红色和绿色,喜欢去“香港迪士尼,”以前我喜欢小汽车,现在我喜欢玩纸牌或棋子,喜欢看书,看的是《淘气包马小跳》,作者是杨樱红,我喜欢吃大树菠萝。

有一天,下着好大的雨,我妹妹没有伞,她在报数那问同学有没有伞,但他们都没位置遮她,于是我走过她身边,说:“我有伞,我们一起走吧。”她高兴的说:“好”!

这就是助人为乐的我。

助人为乐三年级作文 篇2

我已经是一位三年级的小学生了,生活上都是大人们在关心我,我是不是也可以帮助别人呢?今天这样的机会终于来了。星期天,我跟妈妈去新街口,回来的时候坐了18路公交车。车来了,还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我没跟他们挤,等他们全上车了,我才上去了。一上车我就看到了两个空座位。我和妈妈赶紧走过去,坐了下来。到了第二站,车门打开了,上来一位老奶奶,她看了看四周,没有座位了,她只好站着。我看见了,赶忙站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶笑嘻嘻的说:“小朋友,我不累,你坐你坐!”我接着说:“奶奶,还是您坐吧,我的腿可有力气啦!”老奶奶这才坐了下来。这时,在我身后一位中年妇女对一个小女孩子说:“你看这位小姐姐多有礼貌啊!你要向她学习噢!”我听了这话,心里别提有多开心了。

原来做好事是多么开心、快乐啊!助人为乐我快乐。

助人为乐三年级作文 篇3

我们班有八十四为同学,他们各有所长:有的乐于助人,有的能说会道,有的是画画高手……总的来说,我们班是个“藏龙卧虎”的地方,要把我们班同学的优点一一罗列出,要说上几天几夜也说不完,今天先夸夸助人为乐的赵晗宇吧!

有一次,我不小心在楼梯上摔倒了,赵晗宇看见后连忙把我扶起来,关心地问道:“有没有受伤?疼不疼?要不要去医药室看看?”我看着她焦急的样子,便忍着痛,轻松地说:“没关系,不用去医药室了。”她还是很担心,不管我愿不愿意,硬是带我去了医药室。

到医药室里,医生阿姨说我的外皮磨破了,需要用药水擦洗一下。涂药水的时候,我小声地哭了起来,赵晗宇赶紧安慰我说:“马上就好了,别哭了。”我点点头,停止了哭泣,喃喃地说:“咱们去玩吧。”她又给我做了个鬼脸,逗我说:“可别再摔伤了呀!”我不好意思地点点头,说:“没有下次了!”

这就是我们班的赵晗宇,助人为乐的赵晗宇,你想和她交朋友吗?

助人为乐三年级作文 篇4

一天,小兔高高兴兴地背着书包去上学。忽然,天上飘下了几滴雨点,紧接着下起了滂沱大雨。

雨越下越大,不一会儿,小兔的浑身都湿透了。等了好长时间,小兔一看手表,发现已经很晚了,自己上学就快迟到了。“这可怎么办呢?”小兔自言自语道,“我又没有伞,怎么去学校呀!”小兔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,远处爬来了一只小乌龟。尽管小乌龟爬得很慢,但小兔还是觉得这是自己惟一的希望。小乌龟爬到了小兔跟前,对小兔说:

“小兔小兔,怎么下这么大的雨,你还等在外面呀?”小兔伤心地说:“呜——呜——呜,我正要上学去,可路上突然下起了雨,我又没带伞,怎么办呢?”“那你可以回家拿伞呀!”“可我家离这儿太远了,根本来不及!呜——呜——呜!”“那你为什么不直接去学校呢?”“我的学校离这儿更远了!呜——呜——呜。”小兔又哭了起来。“别急,别急,我帮你想个办法吧!”小乌龟安慰小兔。小乌龟一拍脑袋:“有了,我可以找根树枝把我身上的龟壳撬下来给你当伞呀!”“对呀对呀,小乌龟,你真聪明。”小兔高兴极了,“可是小乌龟,你怎么办呢?”“我和你一起去吧!”“好的,谢谢你小乌龟,你真像一位雪中送炭的使者!”

小乌龟和小兔都笑了。

助人为乐三年级作文 篇5

一头乌黑的短发,一双又大又亮的眼睛加上一张小小的嘴巴,样子显得又美丽又能干,她就是我的妈妈。

我的妈妈是个热心肠,见到有困难的人都会给予帮助,是个助人为乐的大好人。有一次,我和小伙伴们在公园玩。玩着玩着,有一个小朋友摔倒了,妈妈急忙跑过去,把他扶起来,关切地问他有没有摔伤。然后还扶小孩上楼,把他送回了家。妈妈送完小孩子回家,回来的时候,看见有人拿着两袋很重的东西,妈妈又疾步跑上前去,帮那个人把东西提回家。

还有一次,我们要去看电影。在差不多到电影院的时候,天下起了大雨。妈妈看见有一个人没有雨伞,妈妈毫不犹豫地就把自己的雨伞借给了他。他激动地说:“谢谢你。”妈妈微笑着说:“不客气。”到了电影院后,妈妈看见有一个小孩哭着要看电影,但小孩的妈妈不同意,说:“看电影太贵了,不能看。”这句话被妈妈听见了,妈妈就把自己的票给了他,那个小孩高兴极了。

瞧,这就是我的妈妈,一个乐于助人的好妈妈。她是我学习的榜样。

助人为乐三年级作文 篇6

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉,这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己,咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的'笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

助人为乐三年级作文 篇7

一个周末,我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候,我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上,地上放着一张纸,上面写着:旅游到此,钱包丢失,请好心人给路费。我想他是不是装可怜,骗钱的。正想着,爸爸已经轻轻地走过去,俯下身,把十元纸币递到他面前,并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。

我们继续登山,身后传来那个青年的声音:“愿上帝保佑你们!”我小声地问爸爸:“你怎么知道他不是骗子?”爸爸说:“如果每个人都担心乞讨的人是骗子,而不给钱,那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多,但是如果人人献上爱心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包,也是好心人给他路费,他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人,好心有好报吧?

我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。 一个周末,我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候,我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上,地上放着一张纸,上面写着:旅游到此,钱包丢失,请好心人给路费。我想他是不是装可怜,骗钱的。正想着,爸爸已经轻轻地走过去,俯下身,把十元纸币递到他面前,并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。

我们继续登山,身后传来那个青年的声音:“愿上帝保佑你们!”我小声地问爸爸:“你怎么知道他不是骗子?”爸爸说:“如果每个人都担心乞讨的人是骗子,而不给钱,那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多,但是如果人人献上爱心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包,也是好心人给他路费,他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人,好心有好报吧?

我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。

助人为乐三年级作文 篇8

人在什么时候最快乐?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。

记得有一次,妈妈带我去外婆家吃饭,我乐得手舞足蹈,像穿了弹簧鞋一样,一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了,没有看到脚下的台阶,一不小心脚踏空了。她身子往前一冲,手本能地去扶地面,手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话,“扑通”一声引起了我的注意,我回头一看原来是大姐姐摔倒了,我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后,连连谢我。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜,妈妈也夸我是个好孩子。

人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心来对待身边的每一个人,这样不仅别人快乐,自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后,我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,我感到自己的价值所在。

帮助别人可以让大家和睦相处,让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,也让我们的生活充满更多七彩的阳光。

朋友多一点爱心吧,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生过得才有意义、有价值!我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子。