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精选观察三年级作文300字汇编9篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的观察三年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

精选观察三年级作文300字汇编9篇

观察三年级作文300字 篇1

我们教室里的生物角养着许多植物,有像手掌一样的仙人掌,有像柱子一样的仙人柱,还有像皮球一样的仙人球。这些形状不一的仙人球吸引了我们的目光。我们三个一伙,五个一群,围在一起,指指点点,七嘴八舌地议论着。

仙人球大小不一。大的高有15-18米,直径有18-30厘米,重10余吨。小的呢?只有5厘米高,直径也只有6厘米,一掂只有一两重。仙人球深绿深绿的,外表有规律地凹进去凸出来,形成一道道“波浪”。它凸出来的地方长满了“毛孔”,每个毛孔大约有十根刺,每根刺都是淡黄色的,又硬又尖。如果一不小心就会被扎出血来。

切开仙人球,你会看见白里透绿的果肉,放在鼻子下闻一闻,一股清香迎面扑来。

仙人球还会开花呢!开出来的花有白花花的、有红彤彤的、还有黄澄澄的……漂亮极了!

仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、还可以入药呢!……仙人球全身都是宝。

仙人球的用处可真多,我们一定要保护它!

观察三年级作文300字 篇2

20xx年2月18日,我种下了一颗种子,就像呵护我的家人一样,我每天都会给它浇水、晒太阳。这是我的种子的生长记录表:2月18日:那是我播种的第一天,那天我的心情非常激动。放学后我把纸巾叠好,倒了适量的水,然后我把种子小心翼翼地从纸袋里取出来,轻轻地把种子种到透明的塑料纸杯里,开始精心培育我的种子。2月25日;这是一个阴雨绵绵的早晨,我吃好早饭后,就给我的小种子换水,透透空气。我惊奇地发现种子胀了起来,像个怀着宝宝的种子,我觉得种子要发芽了。3月4号;在一个阳光明媚的早晨,我一早起来,伸了一个懒腰,就去看我的小种子。我很意外地发现小种子的一端长出了一条白里透绿的根,就像翡翠似的。我太高兴了!就赶紧把种子端到阳台上去晒太阳,让我的种子快快长大!3月9日:这一刻终于到了,我的种子发芽了!它抽出了二片嫩绿的子叶。

在经过一段时间,我的小苗就可以长得很高了。3月29日,经过了20天的精心培育,我的小种子已经长成了一棵挺拔的小树苗了。小树苗长满了碧绿的叶子,就像一个清秀的少女。我相信它一定会长成一棵开满鲜花的大树……

观察三年级作文300字 篇3

我家阳台上有一盆含羞草,早上太阳和它一起玩耍、一起笑,晚上月亮和它一起吹风、一起说笑。

我每天都会去观察它,含羞草的`茎是深绿色的,茎上长有很多刺,听说这是它用来保护自己的。它的叶子很绿,叶片很薄,形状是一个椭圆形的,像一把芭蕉扇。

含羞草的花是粉红色的,形状是圆形的,就像一朵染色的蒲公英。

我一摸含羞草,含羞草就会很快合拢。我查了相关资料,原来含羞草的这种特性是一种正常的生理活动,物学家称之为“紧张运动”。

含羞草的叶柄基部有一个薄壁细胞组织,叫“叶枕”,里面充满了水分。它对外部的刺激反应特别灵敏,当你触到含羞草时,叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流去,于是,下部像泄了气的皮球,其实它的害羞是在保护自己。

观察三年级作文300字 篇4

——读《昆虫记》有感

前天晚上,我做完了家庭作业,无聊的很,就拿来一本崭新的《昆虫记》看了起来。

这本书写了著名昆虫家—法布尔一生研究的昆虫,如茧火虫、松毛虫草等,最有趣的是茧火虫,没读这本书时我还以为它是素食昆虫,原来它是吃肉的,主食还是蜗牛!它先用尾部的毒针麻醉蜗牛,再行伙伴一起吃掉蜗牛。

读了这本书,我懂得了:观察对儿童是必不可少的,像水、阳光、空气对植物必不可少一样。我们一定要留心观察每样事物,只要这样,我们就一定懂得许多新的知识。

我也经历过这样的事。上个星期的星期六,我在和我家的小狗“乐乐”玩。玩着玩着,我的手一不小心碰到乐乐的小黑鼻子,发现它鼻子上面都是水。于是,我放开乐乐,想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫来乐乐,一边按住它,一边拿来一包纸帮它擦鼻子,转眼一包纸用完了,它的鼻子还湿的。我带着疑惑上网,原来,狗的鼻子上有许多感觉细胞,鼻子湿的就表示健康。“原来如此啊!”我说道。

观察就是智慧最重要的能源,它能让我们懂得更多的知识。

观察三年级作文300字 篇5

10月31日 星期三 晴

我们家养了很多蚯蚓,是用来钓鱼的。

我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

听爸爸说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”

我想试一试。

于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。我一看,连忙把爸爸叫来问:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

爸爸说:“不要紧的,它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”

我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

过了两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想:他会不会死了呢?

可是,当我扒开泥土时,我一看,呀!我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。

观察三年级作文300字 篇6

今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

观察三年级作文300字 篇7

今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我期望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,好像在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。

观察三年级作文300字 篇8

“说它是头牛,却不会拉犁;笑它力气小,却背房子跑。”这是什么小动物啊?让我告诉你吧,它就是可爱的小蜗牛。

我家的蜗牛,小巧玲珑的,头上长着一长一短两对触角,两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。如果有谁稍稍一碰,它就立马躲进“小房子”里。哈,看来蜗牛还是个胆小鬼呢。蜗牛的视力很弱,是名副其实的近视眼。它一般在晚上出动,白天休息。喜欢阴暗潮湿的地方,一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。

有一天,我把蜗牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把头从壳里探出来,触角笔直地竖立在那里。之后,它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。我试着挥舞着刀,想看看蜗牛的表现。果然不出我所料,它没有从刀面上掉下来。我又把它放在刀锋上,只见蜗牛用身体夹着刀锋,勇敢地爬完了全程,毫发无伤。我看得目瞪口呆。

观察蜗牛真有意思!让我不仅知道了蜗牛的许多特征,而且收获了获取新知识的乐趣!

观察三年级作文300字 篇9

我对蚂蚁很好奇,有很多疑问,我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物,于是我叫上爸爸妈妈来协助我观察蚂蚁。

我和爸爸去找蚂蚁洞以及观察蚂蚁,妈妈准备材料。

中午,我和爸爸出发了,到了柴火间前面那块空地,发现了第一群蚂蚁,我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然,我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬,于是我们发现了蚂蚁的巢穴。

我们叫妈妈把材料拿下来后,爸爸以为材料表里有碎肉屑,就去肉铺拿了碎肉屑,结果实验失败了。

我们不气馁,又开始了第二次实验,这次我们把材料准备好了,也十拿九稳、胸有成竹了,所以,实验成功了,结果表明:蚂蚁喜欢吃甜食类,不喜欢吃盐之类的。

从中,我悟出了一个道理:做事前要有充分的准备,才能保证十拿九稳。