【实用】我喜欢三年级作文汇总10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我喜欢三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我喜欢三年级作文 篇1

我喜欢的一本书——《帮孩子成为学习的赢家》。

这让我懂得好奇心是孩子学习的动机。有些家长会认为自己的孩子一点都不爱学习。这只是表面的理解。事实上每个孩子都爱学习。因为心里有一个学习动机，这个动机每时每分都会工作，启动孩子学习的学习，一旦启动，想玩都不可能。

有些家长看了，会说：“不可能，这绝对不可能的。你是不是再编故事说神话，再骗人啊！

其实不是再骗人，每当孩子看见一些东西，产生的好奇心，一定要把它弄懂。会激励孩子认真学习！这些并不是再编故事，说神话。

希望家长们多多了解一下孩子心里有没有动机！

我喜欢三年级作文 篇2

我最喜欢的小动物是狗，因为它最懂人性，是人类的好朋友。我弟弟家就养了两条狗，它们长着棕白相间的毛，两只眼睛炯炯有神，牙齿锋利无比，好像尖刀一样。

有一次，我到小弟弟家去玩，小弟弟家的两条狗一看到我就对我狂叫不止，好像把我当成坏人似的。叔叔看见了，忙叫这两条狗别叫。这两条狗好像听的懂叔叔的意思就不叫了，瞪着圆溜溜的眼睛好奇地盯着我看，不一会它们就跟我熟悉了，淘气的在我身边追着对方。

吃午饭的时候，这两条小狗就在我的脚底下转来转去，我扔一根骨头，它们就抢了起来，津津有味地吃起骨头。吃完了，它们就又眨巴着眼睛望着我，馋得把舌头都伸出来了。一会儿妈妈又扔了一根骨头，它们又抢着吃，吃完了又望着妈妈。我终于知道，谁给它们骨头吃，它们就看着谁。

下午，两只小狗不见了，我和小弟弟费了九牛二虎之力才把两只小狗找到，但是淘气的小弟弟又把小狗给吓跑了，它们躲得远远的，小弟弟怎么追也追不上它们了。

小狗真通人性啊！就像可爱的小孩子一样，能给大家带来无限的欢乐。我真想也养条小狗。

我喜欢三年级作文 篇3

有的人喜欢安安静静的小猪，有的人喜欢汪汪叫的小狗，还有的人喜欢蹦蹦跳跳的小兔子，但我最喜欢的就是咱们中国的国宝——大熊猫。

它披着一件黑白相间的毛衣，胖乎乎的身子走起路来摇摇晃晃，滑稽又可爱，它那浓厚的黑眼圈像熬了无数个夜晚了一样。

我非常喜欢熊猫妈妈，有一次去动物园，我看见一只熊猫妈妈搂着一只小熊猫，正津津有味地吃着竹子，小熊猫非常淘气，它灵巧地从熊妈妈怀里挣脱出来，跑到一边玩去了，但下一秒，熊猫妈妈立刻跑出去，拽着小熊猫回到怀里，多有责任心呀！

啊！大熊猫，你不但可爱，而且很有责任心，真让人喜欢不已。

我喜欢三年级作文 篇4

我家养了一只小猫，一身洁白的毛，光滑漂亮，一双大大的眼睛，一条毛茸茸的尾巴，摇来摇去，讨人喜爱，它总爱到邻居家串门，我很喜欢它。

小猫真像个大懒蛋，似乎就知道“呼呼”大睡，有时它还仿照人得样子枕什么东西，有时它把身体团成圆形，远看还以为是一个大线球。

小猫很顽皮，同时也很能干，别看它白天睡觉，到了晚上可精神了！两只眼睛在黑暗中闪闪发光，不管多黑也能发现老鼠洞，它守在老鼠洞旁边，就像一位忠诚的士兵在观察敌人的一举一动。突然，一只肥胖的老鼠从洞里偷偷的跑了出来，我看见了，希望小猫能把老鼠捉住，小猫看见了老鼠，用尖尖的爪子向老鼠扑过去，一下子就把老鼠捉住了，我走向小猫旁边，小猫用大大的眼睛看着我，好像在说：‘‘小主人，你看看我多厉害，把一只肥胖胖地老鼠给捉住了，你不谢谢我。”我看见了，把一条小鱼给了小猫，小猫看见了，直流口水，我把老鼠给打死了，扔进垃圾筒里。小猫看见我走了，这才津津有味的吃了起来。

啊！我爱我的小猫。

我喜欢三年级作文 篇5

在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……

我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。

我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。

我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。

我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。

我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。

生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。

我喜欢三年级作文 篇6

每个人都有自己喜欢的颜色，有人喜欢鲜艳的红色，有人喜欢深沉的蓝色，有人喜欢自然的绿色，而我则喜欢靓丽的黄色，因为它明亮耀眼，光彩夺目。

一看到黄色，我就想起了黄金、菊花、黄豆、玉米、花生、香蕉、芒果等，但我最喜欢的还是金黄的菊花，每当菊花一朵朵，一簇簇竞相开放，千姿百态，靓丽迷人时，我便沉醉在那香气扑鼻的花香里。每当果实成熟的时候，我不但喜欢吃花生、玉米，更喜欢吃香蕉、芒果，梨子。秋天，梨子成熟了，梨树上长满了许许多多金黄的“小灯笼”，微风一吹，摇摇摆摆，真是惹人喜爱。梨子颜色鲜明，一眼就能看见。看到金黄的梨子，简直让我馋得直流口水。看着看着，我不禁想起了《鸭梨大》这首歌。鸭梨大，鸭梨大，鸭梨熟了谁不爱？

黄色是那么光彩夺目，闪亮迷人，它代表高贵、富有，因此，我非常喜欢它。

我喜欢三年级作文 篇7

我有一个漂亮的米奇文具盒，它一共有三层，表面上，它和其它文具盒没什么不同，只是用布做的。

它还有一个非常特殊的功能，第一层用来放铅笔和中性笔，第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子，第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错，文具盒就会自动地提醒我，把尺子放到第三层的袋子里，它的左边还有两个小熊，右边有两个放其它物品的袋子，我的文具盒经常提醒我，在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说：“小主人再不听我的.话，就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。

我喜欢我的米奇文具盒，它给我带来了不少快乐。

我喜欢三年级作文 篇8

在各色各样的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜欢吃薯片啦！

薯片的口味很多，我最喜欢海鲜味的。在它精美的外包上画着一根根金灿灿的薯条。撕开包装口，一股海鲜的香味扑鼻而来。我用灵敏鼻子嗅了嗅，啊！太鲜美啦！我迫不及待地拿一片放进嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那浓醇而独特的味道溢满。这么香脆可口的薯片，使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片，便再也停不下来，我像开足马力奔驰前行的火车一样，不停地往嘴巴里塞，不一会儿，一包薯片已经进了我的肚子。

有一次，爸爸给我买了5大包薯片。我可高兴了，一下就吃了3包，这可把妈妈急坏了。妈妈说我铁定会上火。我不信，可到了下午，我就上火了。这令我很沮丧，眼巴巴的瞅着那2包剩下的薯片，恨不得把它们再一下都吃进肚里呢！

都说日有所思，夜有所梦，还真是不假。一天夜里，妈妈听见我在梦里，一直呼叫着：“薯片……真好吃……太好吃啦！啊，我还要我还要……”

我醒来后，妈妈把这事告诉我，这可把我笑出了眼泪。这就是我跟薯片的特殊情缘哦！她已经成我我生活中不可缺少的零食。每次春游，我都会去超市选上2、3包，到时候好好与同学分享呢！

我喜欢三年级作文 篇9

我最喜欢端午节，因为在端午节的时候可以和爸爸妈妈一起包粽子，体验劳动的乐趣。

每当端午节来临的时候，我都会蹦蹦跳跳地和妈妈一起去附近的超市买江米、粽子叶、大枣、红小豆等包粽子的材料，买回来后，妈妈总是提前把米和红小豆泡两个小时，妈妈说只有先把米泡泡，包出来的粽子才好吃。在包粽子之前，大枣要用开水煮一下，这样做一是干净卫生，二是吃的时候才不会觉得苦。每次包粽子之前，我们包粽子的粽子叶也都是用开水煮一下，妈妈告诉我这样做一是为了去掉粽子叶上的异味，二是为了增加粽子叶的韧性。

等一切准备工作做好之后，最兴奋的时刻就到来了。我和爸爸、妈妈每人拿着一个宽宽的粽子叶，妈妈告诉我要先把粽子叶折成一个漏斗状，然后再向漏斗里面放米、红小豆和枣，放好之后用线一圈圈缠好。听着容易，可做起来就难了。无论我怎么放，米就是不听话地从漏斗下面跑出来，一个粽子还没包完，我的脚下就一片白花花的了，好不容易不漏了，可又封不上口，急得我额头直冒汗，妈妈告诉我说少放点馅就行了，于是我就又把米和红小豆倒出去了一些，果然，很容易就把口给封上了，于是我赶紧拿了一根线把粽子紧紧地缠上了，包完了第一个粽子后我兴奋地用双手举着粽子对妈妈说：“嘢!爸爸妈妈，看我包的粽子！”，爸爸妈妈见我兴奋的样子，也高兴极了，夸奖我说：“不错，我们儿子长大了，也会包粽子了！”听了爸爸妈妈的夸奖，我心里甭提多美了，于是，我把自己包的第一个粽子和爸爸妈妈包的粽子放到了一起，这时，我才发现，我包的粽子比爸爸妈妈包的粽子要小好多，爸爸妈妈包的粽子肚子鼓鼓的，而我包的粽子肚子瘪瘪的。但我还是非常高兴，因为这是我包的第一个粽子，同时也是我靠自己的劳动完成的，我希望每年都和爸爸妈妈一起包粽子。

我喜欢三年级作文 篇10

我有一个同学，她的名字是——王语悦。她的个子不高，剪着一排整齐的刘海。一对水汪汪的眼睛带着机灵劲，一张能说会道的嘴巴，脸蛋白里透红。

她的爱好是画画。有一次，她要去参加画画比赛，她画的十分好，因此，她得了一等奖。我羡慕又佩服地对她说：“你画得好认真呀！”她说：“谢谢你，其实我早上八点多画一幅画，中午一点多画一幅画，晚上六点多又画一幅画，我一天要画三幅画。”我惊讶地说：“真的吗？”她说：“真的。”她这样用功练习，能画得不漂亮吗？

她的优点是学习好。她写作业时认真，她的字也很漂亮，她每次都认真地写老师布置的作业，写完以后，又主动补了好几课的资料。

她的缺点就是暴力。每天在她学校里下课的时候，男生都是快速跑出教室的，还好，她的手快，抓住了一个男生，被她狠狠地打了一顿。因此，全班男生都怕她。

这就是我的同学，也是我的好朋友，你喜欢她吗？