小学生三年级作文锦集6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生三年级作文 篇1

天气逐渐转凉，秋姑娘轻轻的来了。秋姑娘一来，大地真美啊！

看，秋姑娘给每一棵树都披上了金黄的外衣。呼，一阵风吹过，落叶飘到了小草上，瞧，秋姑娘也给小草盖上了被子。果园里一片丰收的景色：苹果穿上了一件火红火红的衣裳，柿子涨红了脸，稻子笑弯了腰，高粱举起金黄色的火把……果园里真美。啊！有一股香味从花园里飘了过来。花园里鲜花盛开，每一朵花都竞相开放，美极了。看！天上的鸟要飞去南方过冬了，一边飞，一边说：“天气转凉了，秋天来了，大家一定要多穿点衣服，别着凉了。”稻谷地里的稻草人像个士兵在保护着田野。

秋天，是个美丽的季节，她能带给我们许许多多的欢乐，许多小朋友在田野里放风筝，他们开心的笑着，秋姑娘是个会魔法的天使。

我爱秋天，我爱我眼里的秋天！

小学生三年级作文 篇2

青春是一场电影，放映着我们成长的风景。

——题记

就这样，慢慢的，享受着我们如花般绽放的青春。青春不过是一个名词，一个普普通通的名词，但其中却蕴含了无数味道。无论是酸甜苦辣，还是喜怒哀乐，都只属于自己一个人，谁都无法了解。

有人说，青春是残酷的，他让我们沉迷其中，无法自拔。我渐渐凋零的青春啊，还有多少年可以让我在你的世界里放肆；还可以封存多少鲜活的记忆让我在未来的某一天细细翻阅；还有多少个夜晚可以让我为你哭泣；还有多少个黎明可以让我为你重抖精神！我渐渐逝去的青春啊！你是我生命中的过客，还是久伴我的行者？

在五彩斑斓的梦里，远远的闪烁着青春靓丽的身影，我迈着轻盈的步伐，追寻青春的足迹。在追逐你的十字路口处，我迷惘，我悔恨，我叹息，有谁会给我一盏指路的明灯，让我继续跟随你的.脚步，欣赏沿路的风景。

青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们管我们的事情，还经常与他们吵架。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行！所以青春又是充满人生哲理的。

青春总是来也匆匆，去也匆匆，还未等我们细细品尝，就悄悄的溜走了，生怕我们拉着他不让他走。

青春如同一场梦，一场昂贵的梦。我们幻想，却极少实现；我们等待，却极少有结果；我们接受，却换来一次次伤害。时间慢慢的流逝，到最后醒来的时候，才发现，原来只是一场梦。

青春是什么味道？像牛奶的香纯？像果汁的酸甜?像咖啡的苦涩？我也说不清，也许这一秒你才知道它是苦的，下一秒就又尝到了它的甜味。酸甜苦辣，尽在其中。

青春终将逝去，可当我们与青春挥手道别，却再也没有了当初的勇敢。当我们懂得了这些，却早已老在了时光里。让我们满载青春的憧憬，珍藏青春的理想，品尝青春的味道！

小学生三年级作文 篇3

生活中，好多的发现都要我们去仔细观察，而我的这个发现却是一个无意中的发现。

一天，我泡了一杯冰糖水，因为冰糖还没有完全溶化，所以我拿了一支筷子准备搅拌一下，这时，我惊奇的发现插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了两段。我忙将筷子拿出来，咦！筷子怎么复原了？难道是我看花眼了？于是我又将筷子放进水里，筷子又神奇的“折”断了，等我再次将筷子拿出时，它依然完好无损。

我把这“怪事”讲给妈妈听，希望妈妈能告诉我谜底，可妈妈却神秘地笑笑，说：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧！”说完，我一溜烟跑到了附近的书店，功夫不负有心人，我的疑惑终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来当筷子在进入水中时，光线会被折射成一个角度，所以我们看到它想着断了似的。

从书中我还知道了：如果把筷子放进盐水里会出现“折”成三段的现象呢！知道是什么原因吗？原来在杯子里，上层是清水，下层是盐水，筷子浸入水中后，会被折射出一个角度，而下层的盐水因为密度比水大，所以折射的角度更大一些。这样，在空气 清水 盐水这三种介质中，我们看到的筷子就好像是被折成了三段

这真是一个有趣的发现呀！我不但了解了光线与筷子之间的奥秘，还懂得了“处处皆学问”这个道理。

小学生三年级作文 篇4

校园，它是我第一次离开妈妈的怀抱，接受丰富的课本知识冲浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的摇篮；是我成长路上留下美好童年的游乐场。在学校里，不仅敬爱的老师能教会我许多的知识，我的童年轨道也由此变得丰富多彩。我的校园一年四季都给我带来惊喜，让我不仅深深着迷。

春姑娘披上翠绿色的纱衣，迈着轻快的步子，悄悄地来到了人间，钻进了我们可爱的校园。于是，原本光秃秃的柳枝抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在风中摇曳，好像在说：“嗨，可爱的孩子们，春天来了，我是新的柳枝，以后请多多指教！”屋顶上的厚厚的积雪开始融化了，你听——滴嗒，滴答，这声音真好听！当我踏进教室的大门时，还没说上课，丁老师也在对我们说：“听，孩子们，这是什么声音？”

夏天，校园里的树木葱葱茏茏的，却还是挡不住毒辣的太阳光，斑斑驳驳照射下来。然而它们还是让我们感到了一丝凉意，树上的蝉正在拼尽全力地为我们演唱着生命的欢歌，我们在教室里静静的听着老师绘声绘色的讲解，丝毫没有挡住我们对学习的热情……

秋天，丹桂飘香，踏上楼顶的空中果园，你会看到满树的橘子、柿子，黄橙橙，红彤彤，你挤我碰，争着要人去摘呢！深秋时节，旁边的花圃中菊花低垂着头，就像毫无生气的木偶，然而菊花枝干却依然耸立在瑟瑟的秋风中，让我回想起它迎风怒放时的美丽景象。难怪宋代伟大的诗人苏轼要写下“菊残犹有傲霜枝。”的诗句！

冬天，虽然很少下雪，可还是给了我们很多乐趣。在梅树下看含苞欲放的腊梅，找一找那些因为留恋美好景色还没有飞走的小候鸟，为它们搭建一个温暖的小窝……

这就是我们美丽的校园，一年四季都给我乐趣的校园。

小学生三年级作文 篇5

提起环保，相信很多人都会想到这句话：保护环境，人人有责。

是啊，人人有责，可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境，其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说，人们为了一己私利回收废品，并且把湖水污染了，湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因，有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首，正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖，变成了肮脏的“黑云湖”。许多有意识的人们都不再回收了，上级领导也重视了起来，下达了取缔废品回收的命令，保护白云湖的环境。可是总有那么部分人心存侥幸心理，还在回收着废品……

在这期间，我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿，就连一些小朋友也参与其中，他们看到垃圾就自觉的捡起来，在家长的指导下放入垃圾箱内……

经过大家长时间的不懈努力，白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人，湖中散发着淡淡的清香，让人陶醉其中……

同学们，行动起来，保护好我们的环境，幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事，但能从身边的点滴小事做起，捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。

假如我们人人都这样做，那我们的明天该是多么美好！所以我们要呼吁人们，一齐让白云湖的美丽永驻人间！让我们泉城的人们更加幸福！

让我们一齐争做“环保小卫士！”

小学生三年级作文 篇6

“下雪了，下雪了。”

早晨，我还在甜甜的睡梦中就听到妈妈清脆的喊声。我赶紧从被窝里钻出来，打开窗户一看，哇！鹅毛般的大雪从天上飘落下来，像一只只白蝴蝶在空中飞舞。我被这美景吸引呆了，不知道要去上学。不一会儿，我用最快的速度准备完一切，跟着来到学校。

走进学校，学校里面的雪景就像一副天然的画像。花盆里、大树上、屋顶和小草上都积上了一层厚厚的积雪。

同学们异常地兴奋，因为从来没有见到这么美丽的雪景。就连上课我们也想偷偷地窗外看几眼。终于盼到放学了，天空又开始下起了鹅毛大雪。

妈妈接着我和贺朝斌，说带我们去广场。此刻，我按捺不住心里的激动，终于可以跟同学打雪仗玩了。

来到广场上，我们兴高采烈地找了一片积雪最厚的地方，抓起雪花就向对方扔过去。我们在广场上你追我赶，玩得高兴极了。正当我们玩得十分投入的时候，妈妈走过来说：“玩得差不多了，还要回家做作业。”我们和旁边的雪人一起拍了好多张照片，跟着妈妈依依不舍地离开了这个欢乐的地方。

雪花，我爱你，你虽然是一场小小的雪，却给我们带来了无比的欢乐，我们永远都会记住你。