小学三年级我的好朋友作文(通用15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学三年级我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级我的好朋友作文1
他，一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿，两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。
沈威，别称美男子，因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅，和我不相上下，体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手，将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的确，我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗，但我们在平时却亲如兄弟，互相学习，互相帮助。
幽默是他的特点。有一次，美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们，你们好！”说完他弯下腰，想大家鞠了个躬，“今天，我演讲的题目是。。。。。。咳咳咳，先喝口水吧！”还没说出题目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后，在大家的软磨硬缠之下，他终于认真起来了：“敬爱的老师、同学们。。。。。。”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。
别看美男子这么调皮，在对待学习时，他总是正正经经，十足“博士后”的样子。有一次，我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程当中，我和他总是皱着，那着笔在草稿纸上画图、列式、计算，忙出一身汗。经过一番努力，那道奥数题终于被我们解决了。这时，美男子露出胜利的笑容。
着就是我的最佳拍挡——美男子——沈威，正因为他幽默有趣，所以大家都很喜欢他。
小学三年级我的好朋友作文2
你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科，要一齐报考大学，要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你，让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。
你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。
我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你，然后让我明白真实的重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说：“你是世界上无与伦比的美丽。”
你说：“当你需要个夏天我会拼了命努力。”
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧！
小学三年级我的好朋友作文3
有一个好朋友是我们生活的财富。好朋友是当你快乐的时候会和你一起笑的人，他们会忽略你的形象;好朋友是在你难过的时候安慰你、为你擦眼泪、偷偷为你擦眼泪的人;好朋友是在你失意时默默陪伴你的人。
我的个性就像一句格言:“没有人不想带着一辆豪车，但你需要的是在车坏了的时候有人陪着你。”虽然这不是出自一位名人之口，但我认为它有着深远的益处，令人难忘。
我的好朋友，你还记得吗？再一次，我在体育课上，但在下课的时候，我们回到了课堂上，五分钟。那是地理课。我们被派去站着。我们面面相觑，但禁不住笑了起来。下课后，所有其他的学生都出去了，但我们落在后面。但我们并不羡慕他们，因为你和我在一起。
亲爱的，有你真好，一个患难与共的好姐姐。
记得上次你回家晚了，你的父母焦急地打电话给我们。当我明白你来晚了没有回家时，外面一片漆黑。你总是胆小，孤独……但在这里，我更焦虑。当我知道你已经平安回家时，我那颗漂浮的心便落下了。但我心里默默地说:“这么晚才回家，明天看我怎么收拾你！”但是当我第二天见到你的时候，我把这些都抛在了身后。我立刻跑过去看你有没有受伤。我问这个和那个…
友谊是金子，友谊不像铁，越精炼越氧化，最后变成一缕青烟。她就像一块金子，更精致，更纯净，永远闪耀着铁从未有过的金光。“在生活中有一个知己就足够了！”真正拥有一个知己，才会欣赏世界的美丽。
小学三年级我的好朋友作文4
我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大，可似乎能看懂别人的心。
每天中午我都要去排练。有一次，我由于太匆忙把一个桔子 忘在食堂里。可是当我回到班级时，忘在食堂的桔子竟然奇迹般的回到了我的课桌上。当时，我还以为是妈妈帮我拿的，去谢谢妈妈了呢！可妈妈却一脸疑惑地说： “没有哇，我都不知道啊！”下课后，时颖跑过来：“唐唐，你的桔子拿到没？”我知道了，是时颖帮我拿的。我十分高兴能拥有这样的好朋友，连声说：“拿到 了，拿到了！”我忙掰下一半与她一起分享。这桔子虽然酸酸的，却让我心窝里甜甜的。
时颖的运动细胞足，号称“飞毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那张脸就知道了，黑黑的，那是因为长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子，跑起来一甩一甩的。上二年级时，老师说她天资好，把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高，和我一样，老师为什么选她呢？这一直困扰我。后来我才发现，她虽不高，可是腿特别的长，不像我是“矮种狗”。从那时起，每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的身影。放学后，每当我们在家里吹着空调，吃着可口的佳肴时，她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作，枯燥的体能训练。要是我的话老早就不干了，可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人，在最近的比赛中时颖获得了100米第一，200米第二的好 成绩。
有这样一位朋友，真好！
小学三年级我的好朋友作文5
在自己的孩子们的学习生涯中，每一个人都会有自 己的同学，有的与你相处的好，有的专注学习，想要考上好学校，而有的，却调皮捣蛋，恶作剧后一个鬼脸与你说：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的`学习生涯中，就有着一个憨厚可爱，平易近人，对待同学都十分公平的好朋友，好同学，他就是——杨承鹏。
我的好朋友啊，他又一头乌黑而又不是很茂密的头发，椭圆形的“花生脸”，一双炯炯有神的大眼睛，一个不算高的鼻梁，一张大嘴（真的，不骗你），鼓鼓的腮帮子，再加上一对浓眉，就改成了一个胖乎乎的，对人有好的我的好朋友——杨承鹏。
我的好朋友跟我的想法十分和得来，每一到下课，我们总是不约而同的提出玩沙包，然而每一次都是他赢，别看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的身体，跳的超高呢。有一次，我们同样是下了课，同样是在一起玩沙包，我竟然一分也没得，全被他接住了，我十分佩服他。
这就是我的好朋友，一个我的同学兼朋友兼沙包战友的人——杨承鹏。
小学三年级我的好朋友作文6
袅袅檀香，氤氲了满屋芬芳，昔日的浮华已成过眼云烟，一声声断肠的哀叹使书案旁蠇首古鼎上的腾龙也潸然落泪。时光的催促生锈了入烟的往事，漫长的岁月淡漠了以前的豪情。你站在忧郁的床边，颦眉泪眼，默默望着天边那抹绯红随着时光的推移化为苍凉。南唐早已成为青史，玉宇琼楼如今只是空城，往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤？
你愤懑地质问苍天：这不公平！为什么赵匡胤那一介武夫能征服天下，我满腹经纶去落得一个寄人篱下的下场？！因为自我的懦弱？因为自我不够坚强？还是因为奸臣误国？……你开始明白南唐颓废的原由。
囚于深宫中的你依旧醉生梦死。一杯苦酒沉淀无数往事，吞断了无数苦吟。青衫磊落，你带着醉意上西楼，望断远山，洗却萧笛声里无数怨愁。一曲《相见欢》吐出心中的积郁，却吐不尽那剪不断理还乱的相思。时光的碎片，再也拼不成鎏金的岁月，空寂的南唐皇城飘浮着淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石阶，满眼尽是残眉，谁又能看到你笔下的点点泪迹……
不经意间，你将你的名字镌入永垂的文学史册，人们提及你时可是“问君能有几多愁？”，你的愁恰似“一江春水向东流。”
哦，明月依旧，何时才能回首？沧海桑田，只怕早已换了人间……
小学三年级我的好朋友作文7
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我的好朋友——-杨茜。我最佩服她两个特点。
第一个特点是助人为乐。上体育课的时候，我不小心摔啦一跤，坐在地上哇哇大叫。她看见啦，赶紧跑过来，摸着我破皮的地方，不停地说：“没事的，不要怕。一会儿就好啦。”说着，还不停地给我讲笑话。同学们看到啦，议论纷纷，可她像没听见似的，把我扶回教室。我被她的举动感动啦。
第二个特点：铁面无私。一天，王老师交给杨茜一个任务——-当图书管理员。有一次，我去图书馆借书，杨茜说：“不要把书弄坏啦。”“知道啦，知道啦，别吵别吵。”我不耐烦地说。晚上回家，我不小心把书撕破啦好几页。我愁眉苦脸地说：“怎么办呢？”我正想把书补好时，看啦看钟表，“天啊！晚上十点多啦，明天再补吧。反正我和杨茜是好姐妹，她会原谅我的。”我安慰着自己。第二天，我把书交给杨茜，杨茜检查着书，皱着眉头，生气地说：“怎么破啦？回家补好再交给我。”我心里想：还是好姐妹呢。真是的。我刚要走，杨茜叫住我，说：“姚欣欣，你要爱护书本，书是我们的好伙伴，一定要爱护它。”我听啦，不好意思地低下啦头。
你瞧，这就是我的好朋友，我真佩服她。
小学三年级我的好朋友作文8
她有一头乌黑亮丽的头发，扎着一个马尾辫，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。她还特别爱笑，你知道她是谁吗？她就是我的好朋友范楚楚。
也许是我们都喜欢画画的缘故吧，从一年级起，我们就成了一对心有灵犀的好朋友。记得上周三的一节美术课，老师要求我们画一个卡通人物。这可把大家难倒了。有的同学埋头苦想，有的画了几笔又擦掉，还有的干脆就不画了……我也冥思苦想，不知该怎么画。可我一看范楚楚，她却是一脸的轻松，只见她的笔尖在纸上跳来跳去，一会儿在这里描描，一会儿在那里勾勾，不一会儿，两个漂亮的小女孩就跃然纸上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的双子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有点爱不释手了。我盯了一会儿，她们好像在对我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里为她鼓掌。
范楚楚不仅画画得好，她还是我们班的珠心算高手呢！这就是我的好朋友范楚楚，你们想认识她吗？
小学三年级我的好朋友作文9
每个人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不简单哦！
每当我打开铅笔盒，拿出这一只水笔的时候，我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次，刘雨诺的水笔不见了，她到处找啊找，怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔，生气的说：“刘欣，这是我的水笔，你干嘛拿我的水笔呀？害我找了半天！”“我、我、我没拿你的笔……这是我自己的。”“这是我的水笔，跟我的一模一样，还说不是，快还给我。”雨诺发怒了，我第一次看见她这样的生气，有些语无伦次的说：“这是我自己的……你干嘛这么凶啊？”“还说没有！”我拿着自己的笔尽力的为自己辩护。俩个人红着脸，谁也不理谁。
终于挨到了放学，全班同学排好队伍井然有序的走出教室，这时刘雨诺从后面追了上来，搭着我的肩说：“刘欣，对不起，早上我不应该这么生气，你看，我已经找到我的水笔了！误会你了，实在不好意思。”“没关系，你找到水笔，我也替你高兴，早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来！一起手拉手高高兴兴地回家了！
如果想要和朋友和好的相处，不管我们是有误会也好，开心也好，都要敞开心扉相互谅解，互相分享，相信你也会有很多的好朋友。
小学三年级我的好朋友作文10
我有一个好朋友，她就是汪纯。她也是我的好“姐姐”，她跟我从小就相识，因为我们两家是世交，我们的父母也是很要好的朋友，而我们的姐姐也玩得很好。
汪纯是一个能歌善舞，、爱读书、有主见、关心他人的人，她在学习上帮助我解决了不少的难题，简直就是我的一位小老师。在生活中她关心我、照顾着我，就像我的亲姐姐一样，但最令我敬佩的还是她那颗美好的心灵。
有一次，我有一篇作文不会写，去向她请教，汪纯就耐心地教我如何写作文，她对我说：“写文章时一定要有耐心，而且还要认真、细心地写，写完之后要仔细地检查一遍，尽量不要让文章里有一个错别字。”她教给我的写作方法可管用了，受到她的感染，我慢慢地也爱上了写作，写作文的水平也提高了不少。
还有一次，正是周末，她红着脸走到我家，很不好意思地对我说：“对不起，我把你的那本作文书弄脏了。不过，我会买一本新的还给你的。”我当时还没有反应过来，便对她说：“没事，不过就是一本作文书吗？用不着向我道歉。我再叫我姐买本新的就好了，何况只是把书弄脏了，又不是丢了，还能看就好。我们俩是什么关系呀？难道我会在乎一本书吗？”不料汪纯却一脸严肃地说：“正因为我们是好朋友，那就更应该做到有借有还，不能因为我把你的书弄脏了而不还给你，这样做是不道德的。”听了她的话，我对她更加信任了。
汪纯就是这样的对生活挺认真的一个人，她的美好品质值得我学习。
小学三年级我的好朋友作文11
题记:把童年记在日记上欢乐的童年是无数的幸福，但你还要挥动彩笔，在日记本里记上童年的每一件事，高兴的事、好笑的事，难忘的事，还有不高兴的事。
日记本是我们的好朋友，陪伴着我们，同我们回顾欢乐的童年，我们一天天长大，一天天成熟，最后到老的时候，在翻开日记本时，就会记忆起童年的快乐。纯真的小孩有着欢乐的童年，坏小孩则有后悔的童年。只要你再次走进童年，就会倾听着童年时间的小河哗啦啦的声音。
童年一定要记在日记本上，因为日记本是我们身边最好的朋友。
——我的好朋友之一我的同桌扁漪，是一个活泼可爱的小姑娘，成绩在班上也名列前茅。在她们的小组里，她担任的是卫生组长。
扁漪个子虽然有点矮，但人长得非常漂亮,说话也很机敏。她水汪汪的大眼睛，时时闪烁着智慧的光芒。头上扎着的是马尾辫，显得非常可爱。
在我们课堂讨论四人小组里，老师封她为哲学家，封我为小作家。当然，另外两个人也是“家”――运动家刘绍东、喜剧演员张智嘉。
扁漪放学回到家里，经常喜欢上网查阅第二天课文的有关资料。所以，上课时就能积极举手发言。她不仅成绩好，而且体育好，画画也不错。她拿手的特长，就是画动漫人物画。
小学三年级我的好朋友作文12
书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。
在思想上，它让我知道啦对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。
在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高啦加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。
在生活中，它也帮啦我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥啦。
总之，我从书上收获啦许多！我要感谢书这个好朋友！
书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！
小学三年级我的好朋友作文13
我有一个形影不离的好朋友，她叫王优。白里透红的脸上有一双小小的眼睛，机灵而有神。高鼻梁，小嘴巴，颇具特色。平时爱扎马尾辫，走起路来辫子一甩一甩的，很有趣！
她头脑灵活又聪明。记得刚入一年级时，第一次数学考试。“考试？”同学们你望着我，我看着你，完全不知所措。而王优快速反应，奋笔疾书。其他同学的考试成绩那是惨不忍睹，只有王优一个人考了满分，大家都向她投来了羡慕的目光。数学课上，老师出的一道道复杂思考题，王优总能不假思索地举手回答，总是又快又准确。她的聪明常常赢得同学的掌声，怎么样？厉害吧！
聪明的王优却很胆小。记得有一次，我们约着去乐园的鬼屋玩，可一到门口，一看见恐怖的骷髅头，王优就打起退堂鼓，缩在边上躲起来。反复犹豫了七八次还是迟迟不敢进去。幸好来了几位大哥哥大姐姐，我鼓励她一同进去，好容易她答应了，可她的双腿却不由自主地抖得厉害。她缩在人群中间拉着一位姐姐的手怯怯地跟着。突然，跳出个血淋淋的长舌头鬼，她吓得尖叫起来，脸色发白，一下拽紧姐姐的衣服藏到了别人身后。最搞笑的是，有一关，突然跳出一个披头散发的白面鬼在大家面前阴阳怪气地大笑，王优吓得咬住姐姐的手，大姐姐以为是鬼咬她，也吓得哇哇大叫，大叫的姐姐又把王优吓个半死，我们在旁边看得忍俊不禁。王优啊王优，难道你不知道这都是假的吗？也太胆小了！
这就是我的好朋友，一个聪明又胆小的女孩子。
小学三年级我的好朋友作文14
有人说：“一旦我失去了朋友，我的人生就会成了沙漠，并且失去了五颜六色的光采。”在我心中，大家一定要有一位朋友。有了朋友，两人就可以彼此闲聊、彼此玩耍、彼此相助……其中，我有一位在三年级就认识的好朋友，他现在可以说是我的“开心果子”。
在吵吵闹闹的下课时间里，我们常常会聊线上游戏的内容，比比看谁的电子宠物比较强。有时，我们还会找别的同学在走廊上玩追逐游戏。“哈哈，抓不到我吧！”当我听到这句话时，我就会像个脱缰野马往前奔。可惜他们都跑得比我还要来得快，都让我跑得气喘吁吁，却空手而回。唉！我的运动细胞，就不能再好一点吗？
虽然我的朋友常常把我逗得哈哈大笑，不过他也是我的“品性小老师”，常常有其他同学随便开我玩笑，让我怒火中烧，他总是在我开口准备要骂脏话时，摀住我的嘴巴，让我说不出话来，并且告诉我不可以这样。他这样好心提醒我，让我免于被责骂，还能将我的人缘维持住，真是一个尽责的好友！
我的好朋友，是我最可以沟通的对象，我应该要跟他好好相处，才能让他成为我小学时最好的朋友！
小学三年级我的好朋友作文15
我有一个好朋友叫曹x，她是一个聪明的人，她把她的聪明用到不聪明之处。不信你往下看。
上作文课时，和林语瞳讲话，爱买东西。上课喜欢吃。她却长着迷人的外表，中长的头发，水灵灵的眼睛，小小的耳朵。长着一个红红的樱桃小嘴。她也是一个爱装富的千金小姐，她说：“她家有一个树屋，非常漂亮。”可是整个桂东就算我游遍了，也没见着树屋，我的好朋友会说慌吗？我上课时看见她开小差。在老师看电脑的一瞬间吃东西。虽然她这个人有许多坏毛病，但是她也有好的一点，就是——大方。每人借她东西她就会开心地对这个人笑，爽快地答应。她买了吃的和别人分享。她还心地善良。有一次我摔倒了，别人眼睁睁地看我痛，还笑我，这时她跑过来，冲进人群，把我扶起。我看了看她，她对我说：“没摔伤吧。”我轻轻地说：“没有。”我谢谢她，给了她一个温暖的拥抱。
这就是我的好朋友——曹x。虽然她有许多坏毛病，但是她不知帮过我多少回。我相信我一定会把她的坏毛病改正过来，让她变成一位优秀的人才。
