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我的玩具三年级作文集锦15篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的玩具三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的玩具三年级作文集锦15篇

我的玩具三年级作文1

我有一个塑料陀螺,它是我买蘑菇力时商场送的。

陀螺是蓝色的,是个六边形,猛得一看,就像一张硬纸片。在它的中间横着一根小棍,这是它的轴,只要往上一顶,小棍就立在陀螺中间了,再用手一捻,陀螺便会飞快地旋转起来。我经常把它放在桌子上让它旋转,转起来蓝光闪闪,像个小精灵在跳舞。

要是有七个这样的陀螺,就可以把它们拼成一个UFO——“外星飞碟”,如果有三十五个的话,那就可以拼成一个“激力战壕”了,这会更好玩,所以我决定慢慢收集。

这个陀螺是我最好的朋友,有时写作业累了,只要一看到它,我身上的疲劳便会一扫而光。它也是我做事有决心的好帮手,每当作业多时,一看见它我就会信心十足,很快便会全部完成了,因为写完了作业,我就会和它一起快乐地玩耍。

我的玩具三年级作文2

我最喜欢的玩具是悠悠球。它是红色的,红色是我最喜欢的颜色之一,我觉得既帅气又好看。

它能配合着我做出许多厉害的招式,比如挂线、蜘蛛摇篮、双蝶飞舞、巴黎铁塔、天外银龙等等。但是,虽然我会做这些招式,可收球发球总做不好,老是发斜。妈妈说:“基础没有把握好。”这句话我都快听腻了。不过,现在我已经对基本功很熟练了。

我比较擅长的是蜘蛛摇篮和巴黎铁塔。蜘蛛摇篮的做法是:先用大拇指和食指撑住线,距离必须是线的三分之一。然后,把中指往下抓住线上两个指的下面,使最底下的绳子距离是三分之一,再把大拇指和食指往下弄,一到下面,就把食指换成小拇指。这样,悠悠球就可以在那三角形空间来回晃动了。巴黎铁塔的做法是:前面的方式和蜘蛛摇篮的做法一样,只不过顶线是用大拇指来做,距离要特别小。到大拇指和食指就要夹住中间那条线,最后,把上面另一只手的中指往下拉,再把上面夹住中间那条线的大拇指和食指松开,巴黎铁塔就大功告成了。

这就是我最喜欢的玩具——悠悠球。

我的玩具三年级作文3

我喜欢的这只“小公鸡”,它和一般的小公鸡可不一样。是不是很好奇呢?那就跟我往下看吧!

我家的“小公鸡”非常可爱。它身穿着一件花里花俏的衣服,头上戴着一顶红帽子,一个肥肥的肚子,看上去饭量可不一般呀。它其实就是个玩偶。

那天晚上,我抱着“小公鸡”进入了梦乡。梦里,我遇见了一些大怪物,害怕的要命,紧紧地抓着“小公鸡”。第二天早晨,我发现“小公鸡”受伤了,而我的指甲里有一些棉花,我才明白,原来是我把它抓伤了。我伤心极了,默默地哭了起来。

妈妈听见了赶紧跑过来问原因。听了我的讲述之后,妈妈笑着说道:“没事,我来帮你补。”我看着“小公鸡”,它似乎在说:“主人不要伤心了,这点小伤算什么,再说了我的伤口马上就好了。”看着看着,我渐渐停止了哭泣。

现在,我更加爱惜它了。我和“小公鸡”成了形影不离的好朋友。

我的玩具三年级作文4

“小了白了兔,白了又了白,两只耳朵竖了起了来……”每当听到这首儿歌时,我就会想起我可爱的毛绒玩具一—小兔子。

这个小兔子有一张红红的嘴巴,黑黑的眼睛,像夏夜星空中的星星那样明亮。它穿着一件菠萝衣,从远处看,还真像一个真的菠萝立在那里!小兔子身上有着浓密的毛,摸起来软软的,特别舒服。早上,我起床时,都会先找到小兔子,再穿衣服;中午吃饭时,我也要抱着它一起吃饭;晚上睡觉时,我会抱着小兔子,一起进入甜甜的梦乡。

小兔子的眼睛可不一般,它的眼睛是会说话的哦!我写作业认真时,它会用温柔的眼神看着我,好像在说:“小主人,你真棒!要继续努力!”我乱扔垃圾时,它会用严厉的眼神看着我,似乎生气地说:“小主人,不能乱扔垃圾,难道你不知道乱扔垃圾,人人有责?”我拎它耳朵时,它用生气的眼神看着我,像在说:“小主人,疼疼疼,请你爱护我,我也是有生命的。”

我的毛绒小兔子,是我最忠诚的朋友,它会随时随地跟随着我,陪伴着我。

我的玩具三年级作文5

你们知道我最喜欢的玩具是什么吗?告诉你,我最喜欢的玩具是一只可爱的玩具小猴子。

它是在我的一次生日当中妈妈送我的生日礼物。当妈妈送到我手中时,我高兴极了,迫不及待,毫不犹豫地玩了起来。

它是一只五颜六色,花花绿绿并且十分可爱的小猴子。我十分的喜欢它。

它的头有点大,耳朵小小的。小手和小脚都软绵绵,让人摸起来感到非常舒服。它的尾巴细细的,而且弯弯的呢!

每当我不开心的时候,我就会跟小猴子把所有的不愉快全都发泄出来,那样可真舒服呀!就这样,我跟小猴子度过了许多美好的时光。

我记得有一次,朋友邀请我下楼去玩,我想也许把小猴子带上更好玩呢!于是,我把心爱的小猴子也带上了。那天,我们玩的十分开心。我更加喜欢小猴子了。

我高兴地妈妈说:“妈妈,谢谢您,谢谢您送给了我这么好的生日礼物!”

同时,我跟我的小猴子说了声:“谢谢你,小猴子,谢谢你送了我这么多快乐!”

我的玩具三年级作文6

我有许多玩具,但我最喜欢的就是跟随我八年的玩具小熊,它叫计小熊,你想知道它名字的来历吗?是因为我姓计,它是一只小熊,所以它叫计小熊了。

它有一身金色的毛,一双黑溜溜的眼睛,透露出调皮的神情,两只小耳朵直直地立在头顶,特别有趣,还有它那可爱的小鼻子,像一颗小桃心粘在脸上,真有意思,它的胳膊和腿的长短差不多,直直地坐在那里,好像在说:“看我坐得多直,向我学习吧!”

它有一个特点:就是可以帮人化解愤怒的心情,有一次做数学作业的时候,因为有一道题怎么也写不对,我就烦燥得大叫,我看到小熊,对小熊说:“小熊,你有什么办法吗?”小熊仿佛在说:别着急,慢慢想,我相信你会写对的。于是,我平静下来,很快就写对了。

我很喜欢我的小熊,它能陪伴我入睡,带给我无限的快乐。

我的玩具三年级作文7

我有许许多多的玩具,比如:芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等,可我最心爱最喜欢的还是小猴姐姐。小猴姐姐是我过六岁生日时,干妈送给我的,样子十分惹人喜爱。

小猴姐姐穿着一件粉红的衣服,身上毛茸茸的,可爱极了。它的眼睛是浅棕色的,一直看着你,好像十分渴望你去抱它的样子,两只耳朵直直的挺挺的竖在那里,仿佛在聆听什么动静似的,最可爱的是那数一数二的小鼻子了,好像桃尖一样,红红的,看上去很有意思。再看它站立的样子,好像在说:小主人,你看我多有精神啊!

如果我心情不高兴的时候,小猴姐姐总是笑嘻嘻的,好像在说:小主人,开心点儿,把不开心的事情忘掉吧。此时此刻,我的心情就会好多了,多亏了小猴姐姐的提醒。

小猴姐姐不但可爱,也很调皮。有一次,爸爸妈妈带我到老河口的桃园去玩,我坐在桃子树上,把小猴姐姐挂在旁边,让妈妈给我照相,正当妈妈“咔”地一声,猴子姐姐一下子掉在我脸上,好像在跟我撒娇,尽管它那样,却让我更喜欢它了。

我爱我心爱的玩具——小猴子姐姐!

我的玩具三年级作文8

我家里有很多很多的玩具,我今天要说的是我的一个小玩具,那是一个什么样子的小玩具呢?我就告诉你把!那是一个变形金刚。就是在洛洛历险记里出现过的,它叫急先锋。也是我最喜欢的 玩具,因为他不想汽车人大黄蜂一样,高大而结构复杂。

我是如何得到这些玩具的呢?那是个四年级的时候。我们学校正在举行一个一年一度的童话节。我在学校里童话节的一个游戏购物活动中的红蚂蚁超市买的。红蚂蚁超市里的东西可多了,有100多样。我就要了这样。

这辆急先锋,它的车身是蓝色的,四肢是白色的,车的镜子是黄色的,车轮是黑色的,车灯是银色的,和一个红色的警车灯,它有四个灵活的车轮子。武器则有两把银色银叉,两把黑色机关枪。四肢有两只可上上下下的肩膀,可外升的大手,存两只大腿是车的后背箱。可以升上变短,它的品牌是奥迪车型的,也同时是一部货真价实的警车。

它是如何变身的呢?我告诉你们把!是要先把它的后盖打开,就可以看到他帅气的车头,我告诉你们有多帅,两只炯炯有神的眼睛。举例子吧,一个大嘴巴,两个听筒、真是帅呆了,下一部就是把它的腿生长拉开就完成了。

我的急先锋即是我的玩具,也是我的好朋友,我喜欢我的玩具。

我的玩具三年级作文9

我的书柜里摆着一只可爱的加菲猫,那是暑假时妈妈送给我的。

加菲猫真可爱!它全身是橘黄色的。最引人注意的是它的头上长着一对乒乓球般大的眼睛,两个半圆形的耳朵插在头顶上。在眼睛下面还有一个粉红色的桃心鼻子和一张小小的嘴。加菲猫身上穿着一件粉色的短袖衫,上面写着它的英文名字:Garfield。它的腰间带着一条蓝红相间的腰带,还真有点绅士风采!它的下身穿着一条紫色的连体裤,脚下穿着一双棕色的大布鞋。最好玩的是它那又长又粗的大尾巴,上面还有一些黑色的小圆点,十分有趣!

加菲猫静静地躺在我的书柜里。每当我遇到烦恼时,加菲猫好像在说“别伤心了,想想快乐的事吧!”每当我开心时,我就会和它一起分享开心的事。每一天,我上学时,加菲猫会恋恋不舍地向我挥它胖乎乎的大手。当我回家写完作业时,我会和它一起度过一段美好的时光。

我喜欢我的加菲猫,它能给我的童年带来无限的欢乐。

点评:

你能抓住“加菲猫”可爱的这一特点,按总分的.结构形式,从眼睛、鼻子、嘴巴等几方面,有序描绘了玩具的外形。表达了对玩具的喜爱之情。棒!

我的玩具三年级作文10

我的宝贝是布丁狗,是一位姐姐送给我的。那时候我们在参加营队,那位姐姐就是营队的队长,当时,因为我的章数已经全部达到标准,所以我就可以去兑换娃娃了!那时有很多的娃娃,我就从里面选出了这一个布丁狗。

这个黄色的布丁狗,它有一种很开朗的感觉,摸起来软软的,就像棉花一样。它的大小跟我的头一样大,而它的味道就像我家棉被一样,所以这一只布丁狗它可以让我在睡觉的时候,有一种很安心的感觉。

我很珍惜它,所以我都会把它放在一个柜子里,每一天回家的时候,我都会跑去看它还在不在。有一次看到它不见了,我心里很着急,就马上去问妹妹有没有拿走?结果妹妹们都摇头说没拿。我在房间里到处找,最后,我才想起我把它放在哪里了,原来是在电视的旁边。

以后我一定要好好加倍的爱惜它,让它可以天天香香的,也要让他每天保持干干净净,这样,我就可以看到一个从旧到新的娃娃,也可以常常想起当初送我娃娃的那位营队的姐姐,感受她温暖的心意。

我的玩具三年级作文11

妈妈希望我能静得下心来,特意给我买了一盒机器人拼凑玩具,一个大盒里面共有五个小盒,每小盒里都是一袋拼凑一个机器人所需的零部件。五个机器人分别都有它们各自威武的名字,齿轮、战火、闪烁、狂暴和旋风。看着盒子包装上的机器人一个个活灵活现的,真是迫不及待的想要完成它!可是我知道如果我不能静下心来,一步一步的去拼凑它,一切就都只等于零。

趁着妈妈午睡的时候,我就开始动手了,身子、四肢、车轮、武器,我耐着性子一样一样的拼凑,有时候有些关节按不进去,就请爸爸帮忙,也有不小心拼错时,就得拆掉重拼,就这样,不知过了多久,终于,第一个机器人拼好了,威风凛凛的,栩栩如生,像电影《变形金刚》里面的汽车人,随时准备投入战斗,这让我更加渴望把其它四个都拼凑好了。

按之前的程序,足足花了我两天的时间,终于,一个个机器人陆陆续续地展现在了我的眼前,俨然就是一组训练有素的机器人战队!让我爱不释手!

看着一个个跟图片上一模一样威武的机器人,尽管拼凑的过程很辛苦,但心里还是忍不住那份欣喜,终于明白妈妈的那份苦心,不管做什么事,只有把心静下来,全神贯注,才会有自己想要的成果。

我的玩具三年级作文12

我有一只玩具小兔,我非常喜欢它。

小兔是一个毛绒玩具,它的眼睛圆溜溜的,像两颗又大又红的樱桃,嘴巴弯弯的,像一位公主在轻轻的微笑,身体胖的像皮球一样圆,耳朵长长的,上面绣着绽开的花朵。

小兔是我的忠实伙伴,它每天都陪着我,我做作业的时候,它就安静的坐在我的书桌上,静静的看着我写作业。在我认真的时候,它的嘴角透着微笑,好像在说:“小主人,你真棒。”在我偷懒的时候,它圆圆的眼睛好像在瞪我:“小主人,快点写吧,我还等着你陪我玩呢。”我赶紧又认真写起作业来。在我睡觉前,我都要抱着小兔给它讲一个故事,讲完故事,我们都进入了甜甜梦乡。早上,我整理完书本,背上书包准备上学,扭过头来,小兔子正用眼睛看着我,好像在说:“小主人,再见。”

我非常喜欢我的玩具小兔,有了它,我的每一天都很快乐。

我的玩具三年级作文13

我喜欢整理玩具,把它们分门别类的放在一个专用的橱柜里,并给它们一个自己的“家”。

就拿我的小兔兔来说吧,这天,我刚整理好玩具,看到角落里还有一只小兔子孤零零地“站”在那里,我马上决定为它找个“家”。

我把家里翻了个底朝天,也没找到大小合适的盒子,我只好去向爸爸求助,爸爸带我到小仓库伸手一指:“那个合适吗?”,我顺着爸爸手看过去,嘿,那个盒子太合适了,我怎么就忘记在家里的小仓库里找找呢?

我迫不及待地拿着盒子回到自己房间,把小兔子放到盒子里,并且上下都铺上餐巾纸,看着都觉得舒服,小心翼翼地把小兔兔的家按在了“大本营”的最外面。我心里美滋滋的,时不时地拿出来摸一下我的宝贝。

这就是我的玩具大本营,并且每个玩具都有一个舒适的“家”。

我的玩具三年级作文14

我的“龙卷风”玩具今天,爸爸在网上给我订购了一个“龙卷风”玩具,我心里非常高兴。

过了几天,我的“龙卷风”运到了。它的外形很酷,它的颜色是由橘黄色和白色组成。绝招是:闪电旋风劈。我高高兴兴地玩了起来。我把螺旋桨从盒子里使出来,小心翼翼地装到“龙卷风”的背上,让它变形。我先把胸折上去,再把它的手放到下面,不一会儿,我就把“龙卷风”变成一辆酷的直升机了。我小心翼翼地把“龙卷风”举到我的头顶上飞来飞去,仿佛看到了它在电视里的威武情景。突然,我一不小心,“龙卷风”从我的手上滑乐下来,重重地摔到了地上,我急忙把它捡起来,仔仔细细看了一遍,幸好没有摔坏。真是虚惊一场。我玩着玩着,“龙卷风”就成了我的宝贝,我喜欢我的“龙卷风”。

我的玩具三年级作文15

我们每个小朋友都有数不清的玩具,我也一样,但是,我最喜欢的玩具是百变雪花。百变雪花的颜色有红色、黄色、蓝色、绿色、粉红色、紫色、橙色、白色,真是五颜六色的。形状是雪花形的,就像一片片五颜六色的小雪花从天而降。它能够拼成很多种玩具。

爸爸妈妈不在家的时候,我可以将百变玩具拼成很多种动物,能拼成蜜蜂、龙、狗、马、自行车、汽车、客车、狮子、牛、野猪等,把所有的玩具拼在一起,就像一条美丽的彩虹。

你们知道我这个玩具是从哪里来的吗?这是我用零花钱买的。一开始我什么都不会拼,总是拼散架。练了几天后我才会拼几样图形,最后我能够随心所欲拼成各种各样的玩具。这就是我最喜欢的玩具——百变雪花,它在我的心中是世界上最好的好伙伴,好朋友,我永远忘记不了“你”百变雪花,是“你”让我感到快乐,是“你”让我感到温暖。我决定今年冬天下雪的时候,我要带你出去奔跑、嬉戏,我要好好爱护“你”。