【必备】三年级植树作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级植树作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级植树作文 篇1

植树节到了，小红和小明相约，带着树苗和小铁铲到山冈上去种树。

小红拿着铲子在山冈山挖了一个洞，而小明把树苗轻轻的放进了刚刚挖好的洞里头。

放到洞里之后，小红又把土埋上去，接着小明再把水浇进去。

给小树苗安家了之后，小明和小红开开心心地回家了。

这个植树节，他们很快乐，大地妈妈是不是也快乐了呢？

三年级植树作文 篇2

春天是万物复苏的季节，花草树木竞相生长。在植树前夕，我们三年级师生一起去马镇植树，给大地增添几分绿色。

很快就到了目的地。只见田埂上一个个挖好的小坑旁静静地躺着一棵棵稚嫩的小树苗。同学们争先空后地下车，迫不及待地要种树了。我们按照事先分好的小组开始分工，有的扶树，有的挖土，还有的浇水。随着老师一声令下，大家就忙碌起来了。我们挑选了一棵健康强壮的小树苗，放进坑里。我负责把树苗扶正，孙艺芝拿着一把铁铲，一铲一铲地往坑里填土。可是由于泥土又干又硬，过了很长时间才填了一点点。正当孙艺芝一筹莫展时，她妈妈走了过来。妈妈告诉孙艺芝，要把铲子斜一点，用脚蹬一下铲背，这样就行了。孙艺芝试着做了一下，果然轻松了很多，不一会就把坑填满了。接着我们围成一圈，把土踩结实，最后浇上水。种好的小树在春风中摇摆，仿佛在向我们招手致谢。

接下来，我们把提前做好的心愿卡用红线系到树枝上。原本一片荒凉的田野顿时变得五彩缤纷起来。虽然我们手上、脸上都沾上了泥土，但我们还是很高兴，因为我们种下了绿色的希望。

三年级植树作文 篇3

三月十二是全国植树日。今天我和妈妈去王光宇大桥园林处植树了。

我排队去领树，听园林处的的叔叔说这些树的名子叫白蜡。我们小心翼翼的扛着树。哇!看到三五成群的人们有的挖坑，有的浇水，有的埋土，都干的热火朝天。我扶着树，妈妈埋土，埋好后我就踩了几脚，这样土不容易松动，我提着小桶去河边打来水，把水浇到土上让小树喝得饱饱的。

我在心里想，小树你快快长大吧!等明年春天的时候我要来看你哦。

三年级植树作文 篇4

春回大地，天气晴朗。我和小伙伴们拿着铁锹、水壶和树苗，一起到小区旁边的空地上植树。

走出小区，一派迷人的景象映入我的眼帘，河边的柳树抽出了淡绿的嫩芽，小草从黑黝黝的泥土里探出了小脑袋，花坛里红艳艳的茶花正迎着春风怒放。

来到小区旁边的空地，大家开始领任务：郭叔叔挖坑，妈妈扶树，我填土，琳琳打水，佳卉浇水。分配好任务，大家便开始忙活起来。瞧，郭叔叔拿起笨重的铁锹卖力地挖着，大概是土太硬了，不一会儿工夫，他就热得脱下了外套，额头上挂满了汗珠。可一个坑还没挖好呢，他继续尽心竭力地挖着。

终于把坑挖好了，郭叔叔把铁锹递给了我。妈妈把小树苗的根放到坑里，双手扶着小树苗，以防小树摔个“嘴啃泥”。我拿起铁锹，哇，好沉呀！我用铁锹把堆在坑旁边的泥土一点一点地填进大坑里。过了没多久，我就已经累得气喘吁吁，真想一屁股坐地上休息一会儿。这时，我的右手一不小心被坚硬的树枝划了一道口子，一阵刺痛。妈妈心疼地说：“好了，你休息一会儿吧！赶紧把手擦擦！”我没有听她的话，咬咬牙，说：“没事的，我可以的！”费了好大的工夫，我终于把坑填平了。这时，妈妈松开手，小树苗挺得直直的。妈妈向我竖起了大拇指。我看着自己的杰作，开心地笑了。

琳琳拿着水壶，蹦蹦跳跳地到小河边去打水。过了一会儿，她吃力地提着满满一壶水回来了。佳卉拎起水壶给小树苗浇水，边浇边念叨：“喝吧，喝吧，快快长大！”调皮的琳琳摘来几朵桃花，插在小树苗根部的泥土里，笑着说：“小树苗，这下你不孤单了吧？”

该走了，真有点舍不得离开呀。虽然我的手受了点小伤，但是我体验到了劳动的艰辛。想到这棵小树有一天会长成参天大树，我由衷地感到：植树真快乐！

三年级植树作文 篇5

我们居住的'小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

那是去年的三月，一个阳光明媚的早晨 ，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。

以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

【评析】

这是一篇描写植树的记叙文，文章脉络清晰可见，对植树过程的细节描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。

三年级植树作文 篇6

一年四个季里，春天是这四个季节里最好的季节，很适合植树。

春天到处绿绿的，花朵红艳艳的，风一吹来就像小朋友在跑步。

春天的时候，妈妈还带过我去植树呢！我们扛来了植树工具：大铁锹、铲子、一颗小松树苗，选了一个光秃秃的山坡，我和妈妈就在那里植树。我一看，妈妈轻松的挖了一个坑，急忙让妈妈给我挖，我照着妈妈的样子挖，但是干巴巴的泥土仍然纹丝不动。妈妈一边做样子，一边耐心地讲解挖坑的要领。我照着妈妈说的方法，先踩着大铁锹，使劲地将它压进泥土，然后往上一翘，果然，泥土轻易就挖了出来。一会儿，就挖好了一个坑，我将小松树苗放进坑里，再将土填回原处，将草皮盖在最上面，最后将土拍紧，再浇上清凉的水。我们在旁边立着以个牌子，上面写着要爱护小树，不要乱摘叶子，让小树长成参天大树。

我带着高兴的心情，扛着工具回家了。