当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【精选】蚂蚁三年级作文300字集合八篇

【精选】蚂蚁三年级作文300字集合八篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.57W 次

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的蚂蚁三年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】蚂蚁三年级作文300字集合八篇

蚂蚁三年级作文300字 篇1

从前,人类喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,就连刚刚学会说话的小孩子都会唱:"我们的生活比蜜甜!"蚂蚁心里十分不平衡,它想:我们蚂蚁可不比蜜蜂坏。蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也是天黑回窝的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那为什么人类只夸赞蜜蜂,却不夸赞我们呢这不是太偏心了吗!

有一天,小蚂蚁到后花园里去觅食。有一只小蜜蜂也飞到后花园里来采蜜。小蚂蚁看见了,气鼓鼓地问蜜蜂:"蜂儿,我问你一个问题。""啥问题,说吧。"蜜蜂问道。小蚂蚁就说:"你说我们蚂蚁勤不勤劳"小蜜蜂肯定地回答道:"你们蚂蚁和我们一样,起早贪黑,整天忙忙碌碌的,当然勤劳了!"小蚂蚁又追问道:"那人类为什么只称赞你们,而不称赞我们蚂蚁呢"小蜜蜂想了一想,便说:"这个问题不难回答,因为我们勤劳是为了人类,而你们勤劳却是为了你们自己。"

小蚂蚁听了,心服口服。从此以后,小蚂蚁再也不去嫉妒蜜蜂了。

蚂蚁三年级作文300字 篇2

一天小蚂蚁去小兔子家,它们玩的开开心心的 。 有一次小蚂蚁说你可以干什么呢?小兔子说我可以做菜,我可以吃了大象小兔子把大象叫来大象说谁叫我小蚂蚁说我可以把狮子打死,大象把凶猛的狮子说谁叫我小蚂蚁说我可以把房子打塌 。

于是小青蛙来了,小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身边,他说你别吹牛了,小蚂蚁说我没吹牛,真的,它们都说小蚁吹牛 它们发生了一点小事情,狮子它们边走边说小蚂蚁真是个爱吹牛的小蚂蚁它们出去玩了,兔子,大象,小青蛙都不给他玩它 们边走边说小蚂蚁真是个爱吹牛的小蚂蚁它们出去玩了,他们看到了小蚂蚁,不理她,它的朋友就走了,小蚂蚁走到它们后面,它的朋友停下来,它的朋友说,别跟着我 。 小蚂蚁说我来跟着你们道歉,我以前知道自己错了,我以后再也不吹牛了,它们又是好朋友了,它们玩玩的,开开心心的小蚂蚁知道自己错了,小蚂蚁只要,知错就改,都行了,它是个很好的小蚂蚁。

蚂蚁三年级作文300字 篇3

星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的.蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

蚂蚁三年级作文300字 篇4

今天我在外婆家的门口吃馒头,不小心把一块馒头掉到地上去了。一只蚂蚁看见了馒头,它闻了闻,就慌慌张张的跑到洞穴里去了。我以为它看见我很害怕,逃走了。

但是没想到它带着一大群蚂蚁来吃,我一下子看呆了,它们挺会合作。几只蚂蚁趴到馒头的顶端,几只蚂蚁在下面站着。上面的蚂蚁啃一点点扔下去,下面的蚂蚁接着回到洞里,又来。上面的蚂蚁就一直啃。

过了一会儿蚂蚁洞白乎乎的,像雪花一样。我一下子想出了一个坏主意,我去倒了两杯滚烫的水。我倒了一点到蚂蚁洞里,那些蚂蚁都从洞里跑了出来,有的蚂蚁嘴里还有卵,我去找了根棍子,一个一个的把蚂蚁嘴里的卵弄下来,它知道我要卵,把卵放下就跑,我觉得它们太没有母爱了。

突然,我拿棍子去弄一只咬着卵的蚂蚁,可是怎么弄也弄不下来,我就用热水倒在它身上,可能它要死了,咬紧卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一动不动。

我被这位蚂蚁妈妈感动了,我觉得这母爱是什么也换不回来的。我把它埋了去,为它骄傲,光荣,自豪。

蚂蚁三年级作文300字 篇5

烈日炎炎的一天上午,天气炎热,我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下,天空突然乌云密布,就像一口倒挂的黑锅。

这时,我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们,只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧,哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫,两边的红蚁帮助它们护送食物。

我觉得很奇怪,就问妈妈。妈妈微笑着说:“蚂蚁有一种天生的本能,能感觉到天气快要下雨啦!因为如果下雨,蚂蚁的洞穴就会被淹没,所以当他们觉得要下大雨时,就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说:“有句话说的好,叫蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。”

这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕,告诉我:“大雨快要来临了,气压很低,空气稀薄,所以燕子飞的很低……

不一会,雷电交加,天空突然下起倾盆大雨,我站在大门前,拍手叫到:“蚂蚁能预报天气,气象谚,言真灵啊!”

蚂蚁三年级作文300字 篇6

今天下午体育课上,老师让我们简单地做了热身运动后,就让我们玩起了蚂蚁搬家的游戏。同学们高兴得欢蹦乱跳,像一只只重获自由的小鸟。

首先,我们得找到自己的同伴,俩人一组进行比赛。你坐在我脚上,我坐在你脚上,拉起手,互相使劲一拉,屁股一抬,就能“走”了。大家都玩了一轮了,王琪还站在那儿皱着眉。我见她还没找到搭档,就跑过去和她一组,可是试了好几次,她的屁股就是抬不起来,不是向左斜,就是向右倒,总也找不到平衡。眼看其他组就要赢了,这可怎么办。我急,王琪更着急,终于她摆开了破釜沉舟的架势,双手扶地,使劲一撑,两只“蚂蚁”艰辛地“走”了起来。旁边的一队男同学显然也没找着窍门,正吃力地练习着,头上那不听话的小汗珠一个连一个地掉下来,也顾不得擦,那样子像俩只笨拙的熊在打架,让人忍俊不禁。可是我和王琪的样子会好看吗?大家根本顾不得样子优雅,只要能“走”就行。如果当时老师能用照相机给我们拍下来,那该多好啊!

一节体育课不知不觉地过去了,可我们仍意犹未尽,要是每次体育课能这样玩就爽了!

蚂蚁三年级作文300字 篇7

“可不可以大声一点,你又不是蚊子,也不是蚂蚁!讲话这么小声,谁听得到啊!”老师,每天都要很生气的对我大吼,让我很没有面子,也让我很受伤。老师天天骂,我也不知道该怎么解释,看他生气,我也很无奈。

我也不知道为什么讲话会这样小声,我的写作老师冯老师曾经跟我说:“你的声音比一般小朋友低沉,频率低,所以你得花多一点的力气,用力的说给大家听。不然,人家会以为你臭屁,因为讲话小声得罪人,你多倒霉啊?”

我很同意冯老师的说法,我真的有说话啊!只是大家的耳朵不太好,我能怎么办呢?我也很冤枉啊!

说也奇怪,我在家讲话的音量,简直就是“大声婆”,一看到蟑螂,我的尖叫声会把屋顶都穿透,更不要说蜈蚣、老鼠了,我的声音可以把这些恐怖的动物,当场吓死。

别以为我是胆小鬼哦!我敢自己去买东西,跟店员说清楚我要的是什么。在学校我也敢举手发问,老师也听得懂我说什么,就是搞不懂,为什么安亲班的老师会这么火我?

我猜我是小蚂蚁吧!你跟小蚂蚁说话的时候,当然要靠近它一点啊!不然你最好找个耳鼻喉科检查一下耳朵吧!

蚂蚁三年级作文300字 篇8

一个阳光明媚的星期天,小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然,它看见草丛里有一根骨头,点点馋得垂涎三尺。

它推了一下骨头,骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉,虽然它已经咬紧了牙关,倾斜了身体,可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢?这时,点点灵机一动,它想:“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。”

想到这里,点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞,向大家报告这个好消息。

这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁,每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。点点说:“请大家听我的口令,预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着:“一二一!一二一!……”就这样,小蚂蚁们迈着整齐的步伐,唱着欢快的劳动之歌,把骨头搬回了洞里。

点点擦了一把头上的汗水,感叹地说:“还是团结的力量大啊!”