精选堆雪人三年级作文300字合集五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的堆雪人三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

堆雪人三年级作文300字 篇1

天空中下起了鹅毛大雪，像一座银白色的宫殿。我和妈妈跑下去打雪仗。

一到下面，我们开始玩打雪仗的游戏，我先用地面的雪花堆成一个大雪球，在大雪球里拿小雪球打妈妈，而妈妈在我堆大雪球的时候打我，我不理会她。我继续收集雪。我堆了一个大雪球后，用雪打妈妈，妈妈被我打的一会儿躲，一会儿跑。哈哈真是先苦后甜。在这时，妈妈找到了一个好机会，在我的眼皮下拿走了我的大雪球。我想：我这下死定了。妈妈向我扔雪。我又用地上的雪做了一个盾牌。妈妈怎么扔也打不中我。这下妈妈生气了，她拿着我的大雪球要向我扔来。心想这下妈妈要用绝招了，我完了，要变成雪人了。我被大雪砸中了。就说：“你耍赖，不理你了！

”我就在这时，用雪打了一下妈妈，这下好了，打平了。

这次玩打雪仗让我知道玩就要玩的开心，如果不开心，别人就不会跟你玩了。

堆雪人三年级作文300字 篇2

今天我在家门口堆了一个大雪人，这个雪人又白又可爱，很招人喜爱，它有大大的眼睛，大大的鼻子，还有一张弯弯的小嘴。

我先滚了两个大雪球，一个做雪人的头，一个做雪人的身子，我又用两片小叶子贴在了这个雪人头的上方做它的眼睛，还缺什么呢？它还缺一个鼻子、一张嘴巴和一双手呢。我用一个红红的辣椒做 了它的鼻子，又用一根又细又弯的短树枝做了它的嘴，我又用一对小扫帚做了它的手，这样，一个可爱的小雪人就做好了。

我和妈妈都很高兴，就给这个小雪人起了哥名字，叫安安。这个名字的意思就是想让这个小雪人平平安安地度过这个美好的冬天。

这个小雪人是我今天上午堆的，时间过的可真快，不久就到了下午，下午我来看雪人的时候，发现雪人已经开始融化了，我着急起来，我又用雪给它铺了一层皮，但是它还是不停地融化，这就说 明这个美好的冬天已经快过完了。

我想，今年下了这么大的一场雪，明年的麦苗一定会长得更旺盛、更绿！农民伯伯现在一定再盘算着明年的丰收吧！

堆雪人三年级作文300字 篇3

昨晚，下一场大雪，早上起来，打开门一看，到处都是雪，但不是很厚。

早上出来，可以隐隐约约的看到有几个大大的脚印，不过我也要去踩一踩，哇！声音真脆。

你瞧，无数个雪娃娃下凡！“一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄，雪越积越多，把树枝压弯。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上一层厚厚的棉被，这让我想起一句谚语”瑞雪兆丰年。“

雪真大啊！一会儿就积厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上洁白的雪，晶莹透亮。

雪停，大地像铺上一层白地毯。一群活泼可爱的”小天使“——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。

我被这雪景陶醉！

堆雪人三年级作文300字 篇4

星期五的清晨，我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的`蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。

校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。

下了第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和xx拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。xx负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

堆雪人三年级作文300字 篇5

冬天，下了一场大雪。雪停了，小华出门一看，大地一片洁白。地上的雪厚厚的，像是给大地铺上了一床雪白的被子，又松又软，踩着舒服极了。

小华想：“我来堆个雪人和我玩玩。”她用手抓起一大把雪，使劲捏成一团，然后放到雪地上小心翼翼地滚，生怕雪球散了。过了好一会儿，一个小圆球终于滚好了，小雪看看不是很圆，赶紧用手再摸摸。自言自语地说：“这个就做雪人的头吧。”说完又开始做雪人的身子，雪人的身子可比头大多了，小雪滚了好久。额头已经开始冒小水珠了，小华也不肯休息。不知过了多长时间，雪人的身子也终于成型了。小华选了一个好位置，小心地扶雪人站好。她用枣子做雪人的眼睛，那眼睛像两颗红宝石一样闪闪发光。用红萝卜当雪人的鼻子，看上去雪人好象很冷，连鼻子都冻红了，小华赶紧给雪人戴上帽子。仔细看看觉得雪人还少点什么，又把自己的围巾给雪人戴上，这才满意地点点头，开心地笑了。