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精选三年级环保的作文合集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的三年级环保的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级环保的作文合集八篇

三年级环保的作文 篇1

自从我们学校开展《少先队员环境道德意识及良好行为习惯培养教育研究》之后,和平日在爸妈的教育下,我学到了好多东西,养成了许多好习惯。

比如,不浪费水资源,每次洗手都用水盆接着,洗完用来冲厕所、浇花等;每天放学回家,避免开灯,趁天还没黑,赶快把作业做完,节省用电;每次跟妈妈逛街,为了环保,我会提醒妈妈带个环保袋备用,避免使用塑料袋,污染空气;吃东西时,把吃剩的随手扔进垃圾箱,美化环境等等。

从现在开始,我要当个环保小卫士,从一点一滴的文明小事做起,让我们的生活变得更加美好!

三年级环保的作文 篇2

礼貌出游,呵护环境

炎炎暑假来临,当听到要去石狮黄金海岸避暑时,我很高兴得一蹦三尺高,赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说:“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话,我的心儿早已飞到无边无际的大海。

一下车,我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱,和清凉的海水,来个亲密接触。正玩得起劲,“哎呀”脚底被扎到,我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来,抱起我一看,脚底被玻璃片扎到。

妈妈立刻抱着我到景区医务室,医生一见鲜血直流的伤口,叹了口气说:“不少游客不讲礼貌,乱扔垃圾,使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说:“你是今日第五个脚底被扎的游客,期望不要再有第六个。”

妈妈抱着我坐在岸边,唉,只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海,洁白的云朵,远方的船帆……我遗憾地想:唉,都怪那些不礼貌的游客。

这时,我看见不远处的沙滩上一位小男孩,正朝海里扔石块。我连忙大声喊:“小弟弟,不要再扔了,会破坏环境。”小男孩生气地说:“要你管。”我抬起受伤的脚说:“你看,这是刚刚被海里的玻璃片扎的,你说,不讲礼貌,随意乱扔立即的行为,我能不管吗?”

小弟弟听了,低头沉思一会,放下手中的'石块,转身跑开了……

看来,外出旅游时,要做一个礼貌的游客:爱护文物古迹、珍爱公共设施,保护环境卫生……仅有这样,礼貌之花才能在景区灿烂绽放,带来美丽的景色,带来舒畅的心境,带来银铃般的笑声……

评语:文章前后呼应,结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述,来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是,小作者的语言朴实自然,但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用,又让我们看到了一丝生动与趣味。

三年级环保的作文 篇3

这段时光,我们学习了第四单元课文。老师布置了观察自我感兴趣事物的日记。我观察的是“瓶子草”。这天我要写写它。

星期日,我和家长去青原山游玩,刚坐下休息,就发现了一种奇怪的草。我赶紧跑去一看,它很高将近一米,全身墨绿色,根部细细的,中间是空的,像个空瓶,上方还有一片坚硬的角质壳覆盖着,直径有一分米宽,前端张大,像个小喇叭,里面有些稠稠的像浆糊一样的液体,还散发着甜甜的、香香的气味。我想:可能是它的“体液”吧!我还发现,它喜爱生长在潮湿的地方。

这时,一只苍蝇飞了过来,大概是瓶子草蜜汁的气味很香吧,苍蝇停在了“喇叭筒”边缘上。贪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的盖子“叭”地一声合上了。四十分钟过去了,我来到瓶子草边,掀开盖子一看,呀!虫子已经被“消化”了,只剩一个空壳。

“天生杀手“瓶子草真搞笑!

三年级环保的作文 篇4

上周六,我和爸爸、妈妈一起去公园玩,我看见有许多白色垃圾。我和爸爸说:“如果每个人都乱扔垃圾,那么一段时间以后,世界不就成了大垃圾场了吗?”爸爸点点头,说:“可不是吗!”

于是我和爸爸一起捡起垃圾来了,一边走,一边捡。周围的人看见了,也和我们一起捡。不一会儿,我们就捡了一大袋子,我把垃圾袋仍进了垃圾箱里。我和爸爸找来许多木板、棍子和钉子,用钉子把木板和棍子钉在一起。我在上面工工整整的写上,“请不要乱扔垃圾!”立在人们常去的地方。

我还告诉我的朋友们,让他们也和我一起做环保小卫士。我呼吁我们所有的市民都应该保护我们生活的城市,避免给社会和个人造成危害。

保护环境,人人有责,从小事做起。让我们一起来共创美好的家园!

三年级环保的作文 篇5

我很喜欢玩具。爸爸经常出差,总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物,妈妈有时候为了奖励我学习好,也会给我买个心爱的玩具,久而久之,我的玩具越来越多。可是,不少玩具玩的时候都要用电池,电池用完了,附近又没有废电池回收处,我就扔在一边,慢慢地,家里的废旧电池也越来越多。

有一天,家里新买了一个锅,爸爸妈妈在研究怎么使用它的时候,我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮,扔了好像有点可惜呢!唉,我能拿它来做点什么呢?想着想着,我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目,他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西,不如我也来……有了!一个主意跳进我的脑海,心动不如行动,我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。

纸盒的大小正合适,所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来,再用剪刀在当中挖一个小口子,纸盒硬硬的,花了我不少力气呢!这时,爸爸走过来,说:“你半天不出声,在忙活什么呀?”我头也没抬,说:“等会儿你就知道了。”然后,我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后,写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦!

爸爸笑眯眯地看着我的作品,说:“哦——原来如此啊,不错嘛!但是你准备把它放在哪儿呀?”“放在咱们小区门口。”我说,“你看,我们小区里有这么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下来的废电池,让他们一起来参与环保行动,你说好不好?”妈妈在一旁听了,不禁鼓起掌来。

从此,我们小区的大门口,多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过时都要停下来看一看,眼看里面的废电池越来越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指,说:“马英铭小朋友,你真不错啊,我们小区现在越来越环保啰!”

三年级环保的作文 篇6

环保

环保是我们这个时代充满争议的流行词,但同时是保护环境中极其重要的一点,我们如何做到环保,如何最环保,怎样才算环保呢,在以下资料中,我们将明白。

环保是指环境保护。环保是指人类为解决现实的或潜在问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

此刻,我们生活中,最严重的环保问题就是土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费。据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧,裸露的土地变得脆弱了。大地母亲已经变的面黄肌瘦,请好好保护我们的大地母亲!有专家预计,在不久的将来海平面将升高,很多岛屿都将会被淹没。

那我们该如何制止这一切的发生呢?其实,保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就必须会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境……除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就必须会让地球重还以前的面貌。

让我们为地球的将来而奋斗吧!

三年级环保的作文 篇7

地球原本是一个美丽、健康的星球,由于我们人类的肆意破坏,现在的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误,正在弥补自己的过失,作为地球妈妈的儿女,我们一家决定将低碳生活进行到底。

所谓的低碳生活,我的理解就是废物利用。

有一次,我发现家里有许多的旧报纸,我刚拿出来,准备扔了,爸爸连忙阻止说:“千万别扔!”我满不在乎的说:“这旧报纸,早就过时了!留着有什么用?还占地方。”爸爸说:“别看这旧报纸,用处可大了!可以擦玻璃;把它铺在衣柜的最底层,不仅可以吸潮,而且还可以吸收衣柜中的异味;还记得咱们家装修房子需要旧报纸吗?到处找报纸还找不到呢!”我若有所思的点了点头。

受爸爸的影响,我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次,妈妈用完了面膜纸,让我帮她扔掉,我却把爸爸的皮带从床头柜里拿出来,边擦边对妈妈说:“用过的面膜纸不要扔,可以用来擦家具,皮带或首饰。不但擦得光亮,还可以在上面留有面膜纸的香味,比抹布还好用呢!”妈妈惊讶的说:“嘿!你还挺会废物利用的嘛!你成了个环保低碳小专家了,知道的比我还多呢!你说得对,以后妈妈就按你说的做。”

可别小看这小小的细节,这里面可包涵着节能减排的大道理。一张纸、一页书,它们的原材料就是成片的森林,节约用纸就是保护森林,保护了地球的肺叶,同时也可以减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。

只要你愿意主动约束自己,改变自己的生活习惯,你就一定可以加入进来变成低碳一族:每天的淘米水用来浇花或美容、出门购物尽量步行,带自己的环保袋、养成随手关水电的习惯、不用一次性物品……

来吧!让我们一起保护地球,呵护地球,从生活的每一点每一滴开始,加入“低碳生活”,过上舒适的“低碳生活”。让我们携手共创美好的绿色家园!

三年级环保的作文 篇8

不知你是否留意过,在我们的校园里有时会见到孤零零、脏兮兮的蓝色塑料鞋套在角落里“跳舞”。这些一次性鞋套一旦脏了,破了,就不能再次利用,变成了垃圾,破坏了校园整洁。在建设节约型社会,重视环境保护的今天,怎么能再让这些一次性鞋套遍布我们的校园呢?

我们小记者班的老师和同学们共同发起倡议,全校同学利用双休日和爸爸妈妈一起动动手,动动脑,将家里的旧衣服、碎布料等材料变废为宝,制作一双漂亮的环保鞋套,可以反复清洗利用,这样不是更实用,更环保吗?

让我们比一比:谁的手儿巧,鞋套做得好,套上小脚丫,环境保护好!