精选三年级的有趣的作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级的有趣的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的有趣的作文 篇1
国庆节是我期盼已久的日子，因为妈妈早就说国庆放假后要带我和爸爸去她的老家——四川南部县神坝镇。一想起又能看见老家那清清的湖水，一想起又能站在山顶俯视整个神坝镇，一想起又能和我那调皮的哥哥、姐姐一起在宽阔的坪坝里欢快地玩耍，我的心里就有一种无法用语言形容的兴奋和激动。
一路上我怀着期盼的心情望着车窗外，虽然已经有一年多没有回去了，但眼前的一切还是那么熟悉。
“到了，到了！快放我下去！”我已经看到那座老房子了。
“别急嘛，等我把车停好了再说。”爸爸不慌不忙地说。
下了车，我一回头，就看见哥哥正对着我笑呢！
吃过晚饭，我和哥哥姐姐一起到楼顶阳台玩。抬头一望，看见了满天的星星亮晶晶的，心里立刻冒出一个点子，就三步并作两步地跑到哥哥身边悄悄说了几句，他也回话了。我又告诉了姐姐，姐姐也点点头同意了，于是，我们很快便开始行动。
“要参加满天星晚会的人请入场！”我们向楼下喊。
“哦，原来是要开晚会呀！”我妈妈来得很快，“要不，我把其他人叫上来吧。”
“好啊。”我回答。
人到齐了，晚会该开始了。告诉你一个小秘密：我就是晚会的主持人，也是演员。晚会开始了，我们一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿演小品，一会儿背诗，非常有意思。
最有趣的要算观众互动节目了，我和外公外婆姨妈一起玩抢板凳的游戏。游戏开始了，妈妈找来四个板凳，我们五个人随着音乐开始围着板凳转，音乐一停，大家就赶忙往板凳上坐，没坐到板凳的人就被淘汰了。
我们还做了很多游戏！
在这两天，我们玩得很开心，小镇里也不停地回荡着我们欢快的笑声。
第三天，离开老家，我们又去阆中古城玩了半天，也很不错哦！
回家的路上，路边的大树向我们招手说再见，小飞虫飞舞着约我们再来阆中这个美丽的地方。
经过绵阳的路边，有一座金碧辉煌的房子，我们在里面看到了一种独特的设计方式：矮矮的房顶上灯光把一条条条纹照得五光十色，还一闪一闪的，漂亮得不得了！
一出门才发现下雨了，就飞快地跑进了车。
我从车窗往外看——啊，路灯把雨丝照得特别亮，人就好像在仙境一般。
虽然旅程很长，坐车久了不免感到有些疲倦，但不时地觉得大家在一起很温馨。
到家时，雨已经停了。望着弯弯的月亮，我禁不住慨叹道：这个国庆节过得真有趣！
三年级的有趣的作文 篇2
今天早上，我出来帮妈妈买东西，走着走着，看见前面围了好多人。咦，是什么回事呢？
我走近一看，原来一位老爷爷躺在马路上。他的头皮破了一块，裤子膝盖那也破了一块，地上鲜血流了一大片，老爷爷紧闭着眼睛，皱着眉头，咬着牙，看起来很痛苦的样子。围着的这群大人都在议论着：“这是谁家的老人呀？”“怎么摔倒了？”“是谁撞的，还是自己摔倒的？”……大家都在谈论着，但就是没有一个人上前去把老人扶起来。从大家的谈论中我了解到，原来大家是怕去扶起老人，怕老人诬赖是自己撞的，要自己赔医药费。看着老爷爷痛苦的样子，我非常纠结：如果不去扶，老人家会不会有生命危险，扶起老人，他会不会诬赖我。我一咬牙，不管了，先去把老爷爷扶起来吧。我鼓励勇气，弯下腰，慢慢地扶着老爷爷，我的心在肚子里“咚咚”打鼓，如果老爷爷诬赖我，我该怎么办，爸爸妈妈工资这么辛苦才挣来一点，我该怎么向爸爸妈妈交代……谁知，老爷爷看见我来扶他了，他眼里充满了感激。他生怕自己太重压着我了，尽量用自己没受伤的腿支撑着自己的身体。我把老爷爷送到了最近的诊所里。老爷爷感激的对我说：“谢谢你，小朋友！”听了老爷爷的话，我松了一大口气，并为自己的小人之心感到不好意思，我连忙说：“不用谢，爷爷。”
糟了，我想起还没帮妈妈买东西，我赶紧往超市里跑去，晚了又要挨骂了，我边跑边想：下次如要遇到这样的事，我会做怎样的决定呢？
三年级的有趣的作文 篇3
我的哥哥个子高高的，瘦瘦的，我总是叫他“瘦竹竿”。哥哥是个有趣的人，他会经常逗我开心。
有一次哥哥给我买了一个生日礼物，礼物包装的十分漂亮，盒子是粉色的，上面还画着我最喜欢的白雪公主。看到礼物的时候我开心极了，心想这一定是个非常漂亮的礼物。“你打开看看。”哥哥将礼物递给我，我激动地拆开了盒子，将礼物拿出来一看，不是我想象的漂亮的礼物，它是一个有些丑的小鸭子，我顿时有些失望。哥哥将小鸭子拿过去，拧了一下，小鸭子顿时嘎嘎叫了起来，扁扁的嘴巴一动一动的，十分搞笑。看着这又丑又搞笑的小鸭子，我咧开嘴笑出了声。
哥哥平时喜欢模仿小动物。有一次我正在吃饭，他跑到我面前说：“我模仿小动物，你来猜。”他开始伸直了脖子，双手缩在胸前，曲着腿。我歪着头看了一会，完全看不出像什么动物。“我不知道。”我摇了摇头，一脸疑惑地看着哥哥。“真笨，这都猜不出来，这是霸王龙。”“哈哈——”我噗嗤一声笑了出来，嘴巴里的饭粒喷到了哥哥身上。“霸王龙可不吃米饭。”哥哥嫌弃地用手把饭粒扫开，依旧保持着霸王龙的姿势。
哥哥经常会想出一些点子把我和家人逗得开怀大笑，我喜欢这样有趣的哥哥。
三年级的有趣的作文 篇4
昨天下午，爷爷带我去奥体中心学游泳。
我俩来到浅水的儿童泳池，刚要游，我想糟了，去年我刚学的自由泳技能都忘了，怎么办呢？算了，我就跟爷爷学吧。开始时，我只能在水中扑腾几下，爷爷说：“开始游时，不能从上往下扑，不然，人会往下沉，很容易被水呛到。”我按照爷爷的说法去做，游着游着，就长进了许多；在爷爷的指点下，我通过反复练习，逐渐恢复了原来的游泳技能，一次性能游到5米了。接着，爷爷在深水的泳池里又游了几个来回，为我作了示范表演。
最后，我们转到水较深的泳池里，我给自己定了一个目标，想一次游到10米远。爷爷站在几米远处，张开双臂接我；我从岸边一次又一次地游到爷爷面前，爷爷也一次又一次一接住我，把我送回岸边。这样，我像一条快乐的小鱼儿，在泳池里游来游去，把游泳技能练习了一遍又一遍。通过近3个小时认真反复练习，我一次性游的距离终于超过10米了。爷爷不断地鼓励我、表扬我，我也越游越起劲。“哈哈……”我们爷孙俩个不时地共同地出欢快的笑声。
我对游泳这项体育运动充满了兴趣！
三年级的有趣的作文 篇5
今天上作文课时，老师在黑板上写了“看图猜成语”，然后老师笑眯眯地说“为了大家学更多的成语，今天，我们来玩看图猜成语的`游戏吧！”同学们听了，都欢呼雀跃起来。我心里想：我平时没积累多少成语，这下可惨了。
游戏开始了，老师神秘地拿出第一幅图，里面画了一只大大的手，下面有一个“天”字。同学们都争先恐后地举手，小吴说出来了是“一手遮天。”老师笑眯眯地说：“答对了。”老师拿出第二幅图，“迫”字下面画着一条眉毛和一只眼睛。这下都把同学难住了，有的同学说：“是‘迫不及待’。”老师摇摇头说：“不对”。这时，又有一个同学说：“是‘迫不转睛’”。话音刚落，同学们便哄堂大笑。老师看到同学们这样子就提示了一下，可是同学们还是答不出来。老师只好公布答案，是：“迫在眉睫”，还给我们解释它的意思才让大家恍然大悟。
接着，小欣答对了“笑里藏刀”，小明答对了“鹤立鸡群”……
通过这次猜成语游戏，我发现了平时一定要积累一些成语，写作文的时候也可以让文章更精彩。
三年级的有趣的作文 篇6
今天中午我甭提多高兴了，妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。
看着这两只小鸭子，捧在手里，暖暖的，光光的，真让人爱不释手。黄黄的羽毛，稚嫩的小翅膀，长长的小扁嘴，红红的鸭蹼，非常可爱。最有趣的是，它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫，而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着，我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。 我突发奇想，大鸭子会在游泳，而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验试验，可立刻遭到爸爸的反对，怕鸭子冻着了，不让我试。可我一想，《丑小鸭》中故事中，小鸭子们出了壳就会游泳了，这两小鸭子也一定会游泳，无奈的爸爸只好同意了。
我端了一盆水，放在凳子，小心翼翼拿来两只鸭子，先放一只到盆里，我还担心它会被淹死，谁知道这出生几天的小鸭子，给我小时候一样好玩水，先是头一伸，左右看了看，“唧唧”叫了两声，接着自由自在在水中玩了起来。看来的担心真是多余的，我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了，两只鸭子嬉戏着，你赶我，我追你，你啄我一下，我啄你二下。用脚滑动着水，激起了一朵朵水花，边玩边闹，有时还把头伸进水里，可能也想找点小鱼小虾吃，看着它们尽情地玩耍，我也开心极了。
我抓起一只小鸭子，准备收“兵”，小鸭子身子还是暖暖的，羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠，就像在荷叶上水珠一样，引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中，继续观察鸭子游泳。 我目不转睛地盯着小鸭子，它们的羽毛好整齐啊，不像小鸡那么凌乱，还发现鸭子游泳时有几个“小动作”，时常把头扭过来，把嘴从后往前在羽毛上蹭几下，有时头也在羽毛上蹭，别的也没看出个什么，我记得以前在《让孩子爱上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍，我得认真琢磨琢磨呀!
原来鸭子的羽毛呈弧线形，羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙，有空隙当然就有空气，满身的空气，就相当我们人在水中有了救生圈了，当然就能浮起来了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水，是因为它们羽毛上抹油脂，有了油脂的羽毛自然不沾水，鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺，而鸭子扭头用嘴梳理羽毛，是从后面用嘴取油脂，然后用嘴抹在羽毛上，有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。头的油脂大家也就知道了吧，和身体一接触，头上就油脂了。
我得到了启示，油脂可以防水。这就是我的观察和发现，喜欢小鸭子朋友，也去买两只吧!
