实用的三年级冬天的作文八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级冬天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级冬天的作文 篇1

冬天，是一个寒冷的季节，也是一个愉快的季节。

正当天气慢慢变冷的时候，冬爷爷带着冰姐姐和雪妹妹一同来到了人间。他们看见小朋友们正在熟睡，冬爷爷开始准备小朋友们的惊喜了。

冬爷爷对冰姐姐和雪妹妹说：“你们快去干活吧！” 冰姐姐和雪妹妹点点头，就去做她们各自的任务了。

冰姐姐请水姑娘帮忙。冰姐姐挥动魔棒：“啊啦，啊啦！”说着魔棒中产生了一种金粉，把水姑娘和冰姑娘混在了一起。她们俩到处飞行，一会儿给了屋子美丽的冰凌，一会儿给了小池塘美丽的冰块，她们还不小心把其它的水也冻起来了。而雪妹妹则跟云妈妈借了点云朵，然后她提起篮子，撒起了雪花。雪花像小精灵一样可爱，它们有的给了大地妈妈一件白色的被子；有的给了小松树一件毛衣；还给了屋子一顶白绒帽。天亮了，小朋友们正打算出门，突然，窗外的美景把他们吸引住了。他们一个又一个地来到这冰天雪地的世界里，开始堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

祝大家今年冬天玩得开心！

三年级冬天的作文 篇2

冬天没有春天的生机与绿意；没有夏天亭亭玉立的荷花；没有秋天五彩缤纷的秋叶；但它如超凡脱俗的仙女，又似活泼可爱的姑娘。在我的眼中，冬天是别具特色的。

在我眼中，冬天是优雅美丽的。洁白的雪花翩翩起舞，一开始像微风一样，小巧玲珑，几乎看不见；渐渐地越来越大，似雨雾一般，迷迷蒙蒙；如繁星点点，晶莹透亮，像仙女在轻洒白花，仿佛是翩翩起舞的玉蝶，又似从天而降的精灵，又似随风飘飞的柳絮。寒冷中，松树毫不惧怕，面不改色，郁郁苍苍；腊梅独树一帜，默默无闻地散发着淡淡的清香。风雪过后，一棵棵银树傲然挺立，似守护人们的卫士，又“仿佛千树万树梨花开”，一座座玉宇琼楼拔地而起；处处冰雪银剪晶莹耀眼，似光彩照人的宫殿，令人想往。

在我眼中，冬天是深沉宁静的。白雪皑皑，北风呼啸，大地盖起了大棉被，静静地沉睡着；动物们都躲进温暖的巢穴；河流不再奔跑，停止歌唱；花草树木都换上了“羽绒服”，开始昏昏欲睡……。

在我眼中，冬天是快乐有趣的。下课铃刚打响，同学们便迫不及待地如潮水般地涌出教室，在操场上奔跑着，跳跃着，嬉戏着，银铃般的欢声笑语在操场回荡。同学们有的堆雪人，卖力的滚雪球，把它们垒在一起，装饰上眼睛……。不一会儿，一个个小雪人便向我们微笑，洁白的身子圆嘟嘟的，黑纽扣做的眼睛炯炯有神，惟妙惟肖。同学们有的打雪仗，抓起一把雪，团成一团，使劲地扔出去，“嗖嗖——嗖嗖”，许多雪球在空中飞舞着，弄得满面白花花，似一个个白胡子老爷爷。各种五花八门的游戏在操场上进行着，操场变成了孩子快乐的天堂！

在我眼中，冬天是吉祥如意的。俗话说“瑞雪兆丰年”。一场大雪过后，意味着来年的丰收，为农民伯伯带来丰收的喜讯。看着农民伯伯的笑脸，冬天也似乎笑了！

在我眼中，冬天是别具特色的，令人难忘。冬天，永远在我心中！

三年级冬天的作文 篇3

我爱冬天，在这大雪纷飞的季节，草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶，也剥落了。光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，只有那苍劲的松树，仍披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷，松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。

在寒冷的冬天，已是悬崖百丈冰的时候，俏丽的梅花盛开，它悄悄的开放了，发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画，洁白的花朵在微风中微微摇摆；近看，一朵朵花瓣多么淡雅，美丽。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春，只报春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

我爱冬天，我最爱冬天的雪。下大雪了，嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的心情，在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下，使劲摇几下，白雪就一块块，一团团地往下落，落到了我的`脖子里，冷悠悠，冷冰冰的，却也觉得有趣。

我爱冬天，爱它那无畏严寒，不怕风雪，坚强的性格。我爱冬天，因为，冬天一过，春天马上就到，它是报春的使者。

三年级冬天的作文 篇4

每一个季节都是绚丽的，春天，是清新的绿色。夏天，是火辣的红色。秋天，是丰收的金色。而冬天，则是纯洁无瑕的白色。

——题记

瞧！冬天永远是雪白的，树是白的，草是白的，花是白的，就连房子也是白的。晶莹剔透的雪花纷纷扬扬的落了下来，宛若雪白的樱花瓣。落在层层叠叠的枝丫。窗子上也出现了一朵朵雪白的“花”。风呼呼刮着，好像在呼唤我，说：“快来呀！快来呀！这里可好玩了，一起来玩吧。“我听到了风的呼唤，走在雪地上，给厚厚的积雪增加了一双双脚印。风停了，雪也不下了，因为它们已经玩够了。与此同时，大人和小孩子也纷纷出来。这不，我的朋友们也来了，他们不约而同问我，玩什么呀？我早就想好了，对她们说，来我们堆个雪人吧！我们先去找雪吧！我四处找雪，功夫不负有心人。我找到了一个大雪坑，我们找出了好多雪，开始堆雪人了……我们堆完了，我看着我们堆得雪人，虽然这个雪人堆得不成样子，可我还是非常喜欢他，因为他是我们亲手堆出来的。

哦！冬天，美丽的冬天。我爱你的雪白，爱你的纯净，更爱你那美丽的风景！

三年级冬天的作文 篇5

暑假里，我就盼望着冬天快点来到，又没有蚊子，又可以堆雪人、打雪仗，……。多么好呀！可实际情况根本就没有那么好，恰恰相反；凛冽的寒风刮起来了，即使穿了很多还觉得冷，很多人因发烧，感冒而不能正常工作、学习，更令人头疼的是，长沙到处都还拉闸限电，真是火上浇油啊！往日灯火辉煌的长沙一下子变得冷清起来。

连日来，长沙一直是这样寒冷的天气，今天，又下起了小雪。据天气预报说，今晚会下暴雪！这一天终于等到了！这样，不但我和小伙伴们能在雪中做游戏，农民伯伯也会“笑掉大牙”了。雪如果覆盖在庄稼上，可以冻死害虫，另外，雪中还含有氮的化合物，是庄稼最好的肥料，真是“瑞雪兆丰年”啊！

如果年年的冬天都下雪，那该有多好啊！

三年级冬天的作文 篇6

今天早上，下雪了，我看到的雪景可壮观啦!花园里的树披着银装，都变成了“圣诞树”，地上铺着雪毯，我好像走进了童话世界。

推开门跑到雪地上，雪花飘来飘去，落在我脸上，我刚要抓它，它却不见了，它好像调皮的小精灵，我左躲右躲就是躲不开它。

爸爸出来抓起一大把雪，做成一个大雪球向我扔来，“嘿，打中了。”他高兴地喊着。我不服气地说：“别高兴太早，我还怕你不成?”说着我揉了一个大雪球，瞄准爸爸向他扔去，他躲闪不及，雪球在他脸上开了花，我把他打的落花流水。爷爷见了哈哈大笑，他用手机拍了下来，留做纪念。

我爱冬天，更爱冬天的雪!

三年级冬天的作文 篇7

冬季已经悄悄来临，他没有秋天那样穿上华丽的服装，仅增了一件雪白的衣裳，轻盈的洒在地面。顿时，大地变成了雪的世界。一望无际的雪摇摇晃晃的落到地上，给大地披上了一层雪衣。

冬把礼物洒在东营的地上，向人们展现冬的迹象。

校园里，大街上，房顶上覆盖着一层厚厚的积雪，树木不畏寒冬挺直了腰板，生机勃勃，他是严冬中的战士，与寒冷抵抗。

校园内，学生们的脸蛋苹果似的红，笨重的身子在校园内蠕动，不时向手中哈着暖气。同学们耐不住严寒早早跑到教室取暖，尽管没有暖和，但已摘下皮帽观赏雪景。教室的门关得死死的，班内缭绕着一丝丝暖气。这时，冬不能进去了。但依旧在外主唱冬的旋律。

冬听见了孩子们朗朗的书声，越来越活泼。寒风欺打着窗户发出吱吱的响声。窗外洁白无瑕的雪花像柳絮一样，挂起了通天雪帘。远处的房屋隐隐约约，构成了一幅优美的山水画。

马路上，行人寥寥无几，来往的路人在寒风中穿过。花园里，在晶莹剔透的冰层上雕刻着点点妖娆多姿的花……傲霜斗雪的梅，花中君子兰花……宛如一幅百花朝凤图，给冬添了一份色彩。

冬，没有春的莺歌燕舞；夏的莲叶满湖，秋的瓜果丰收，但他是一个银装素裹的雪的世界，是孕育春的摇篮。飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是如此的优美动人。恰似月宫桂树，如嫦娥打翻的胭脂。他正释放自己独特而含蓄的美。

三年级冬天的作文 篇8

有的人认为冬天是枯燥乏味的，因为它夺走了万物的生机；但我觉得冬天是纯洁的，是美丽的，它虽然造就了一个冷冰冰的世界，却又将最美好的赐给了我们。

冬天刮风是再也正常不过的了，冬天的风有着自己独一无二的个性：它不像春风那样温暖，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的，它像皮鞭一样抽打着世界，又像一只嘲着人们怒吼的狂狮，因此，大家都不喜欢它。而我却例外，听，冬风又开始刮了，“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声，又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活，想着自己能在如此的环境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。

冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照，可是到了下午，天气却会骤然变冷。顿时，天色便渐变，刮来阵阵狂风。随后，冬天的小精灵——雪，便迈着轻盈的脚步，飘向大地。每当看到这种景象，我脑海里总会浮现出这样一幅画面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎着一只篮子，篮子里装满了雪，使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。

但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看，原来是迷人的雪引来了贪玩的小孩子，他们在这洁白的世界里跳着，跑着。他们尽情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。

冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢？