精选三年级动作作文七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级动作作文7篇，欢迎大家分享。

三年级动作作文 篇1

今天，我们全校同学来到省青少年活动中心过六一。

到了那儿，我看见一只又大又肥的“猫”。黄黄的，脸上还有几个棕色的点点，牙齿尖尖的，嘴巴小小的，后面还背着一个蝴蝶结，真可爱，我还跟它合了张影呢！

走着走着，看见一位白发苍苍的老爷爷在做面人，可漂亮了，有小熊、Kitty猫、喜羊羊、蓝精灵……一下子把我带入了卡通人物的世界。心想：“

走着走着，看见有好多人围在一起做着什么。我跑过去一看，哦，原来是在玩粘土，这可是我的最爱。我排了很久的队，终于等到一个空位子坐了下来。开始做了，阿姨给我吗每人发了一块彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨说：“小宝贝们，听我的，把彩泥搓成像面条一样的形状，然后卷起来，记得要留长一点，再用剪刀把留的那一点剪开之后，阿姨会再给你一点，因为我们要让小蜗牛立起来对不对！做好之后，再拿一点白色和黑色的眼睛，做好眼睛之后就大功告成了！”我们按照她的步骤做，真的做出来了一只可爱的小蜗牛。阿姨，你真厉害！

老爷爷的手怎么这么灵巧？要是我也能做出这么漂亮的面人，那该多好！”

六一真开心！

三年级动作作文 篇2

今天，妈妈爸爸带着我去捐款。

我捐了10 元钱，我知道我捐10 元钱和捐100元钱还有捐200元钱的同学比起来是一个很小的数目，但是我知道，只要有爱心捐多少都是一样的珍贵。

大人和小孩都开始捐款了，我们大家先排好队伍，一个一个的捐款，他们的脸上都带着笑容，他们可能都捐过款了，可我们是第一次，我的脸红彤彤的，我是第五个把钱放到捐款箱里的，眼看就要到我了我很紧张，心怦怦地直跳，到我了我走到捐款箱前，小心翼翼的把钱放到箱子里，此时我的心情有些感慨，这次的捐款活都就此结束来，我们都像自己的家人和朋友说自己怎样，当时的心情是怎样的，等等……总之我们每个人的心情都非常非常的兴奋不已。

这次活动让我知道了，只要有爱心，能帮助有困难得人，不管捐多少钱，只要你献出了爱心都是珍贵的，有意义的。

三年级动作作文 篇3

爱心接力活动以前是高年级的同学去的，这次轮到我们班了，爱心接力活动作文。那天上午阳光明媚。上完第一节课后，我们班就去看望一位年迈90岁、风烛残年、贫困交加、双目失明的老爷爷。我们班排着整齐的队伍，争先恐后的坐上汽车，便出发了。

不一会儿就到了。下了车，我们大家带着用自己的零花钱凑起买来的米、油、苹果等，到了老爷爷的家。老爷爷的家破破烂烂的.，比我想象中的更不好，老爷爷可真可怜呀！我扶着老爷爷，在他口中才得知，还有一位离了婚的老奶奶，每隔十天就骂他，更可恨的是还要老爷爷去跳河、自杀等……。接着我们还唱起了“世上只有爷爷好”的歌，唱着唱着我们大家眼泪水都流了下来，像一串散了的珍珠项链，一颗接一颗的往下落。我们还抢着为老爷爷搞卫生，他很感激我们。

时间像一条大河，不知不觉中流了过去，我们也该要回去了。我们班恋恋不舍的坐上车，望着老爷爷，我心想：为什么苍天不给一位这么好的老爷爷一个幸福的家啊？

三年级动作作文 篇4

叮铃铃，叮铃铃……下课铃声响了,同学们像离弦之箭似地冲出教室,开始了愉快又丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时变得热闹非凡了！同学们有的在跑步，热得大汗淋漓，有的同学在玩捉迷藏，“鬼”机警地寻找，让每一个同学心都跳到了嗓子眼。还有的同学在跳长绳，几个小朋友还喊“加油，加油!”

我喜欢的游戏是“捉小鱼”：我和陈承讯面对面手牵手搭成鱼网，我们唱着：“一只小鱼游来啦，游来啦，游来啦……其他同学扮演的是小鱼，从我们的“网”下钻了过去。当唱到“快快抓住”的时候，我们放下“网”，捉到了一只小鱼，别提有多高兴了。那位同学只好垂头丧气地当了“网”。轮到我当小鱼了，我穿梭在“网”下，自由自在地游来游去……

叮铃铃……上课铃声响了，同学们依依不舍地往教室里走去，开始了新的课程。

今天的课间活动多么有趣，多么快活！

三年级动作作文 篇5

丁铃铃，下课啦！同学

们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

女孩子们最爱踢毽子。你瞧，那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩，低着头，两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如，那毽

子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，又像跳跃在五线谱上的音符。

球场上，男孩子们生龙

活虎。他们分成两组，展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮

奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。

教室里，几个喜欢安静

的女孩，围在一起看课外书

籍，她们边看边交流，沉浸在知识的海洋里。

丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐！

三年级动作作文 篇6

叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。

你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

校园里的课间活动真是丰富多彩。

三年级动作作文 篇7

寒假我回奶奶家，听奶奶说村里有几位五保户，他们没有子女，孤独一人生活。我就和奶奶去看望他们。

首先，我们来到了李爷爷家，我和奶奶帮助他打扫卫生，我们扫地、擦玻璃、打扫院子，一会就打扫得干干静静，李爷爷表扬了我。接着，我们来到毕奶奶家。一进门，就发现屋子里很干净，可能是有人已经来打扫了吧！于是我就给毕奶奶唱了一首歌，毕奶奶夸奖我是一个懂事的孩子。

晚上，我对爸爸说：“今天我参加公益活动了”。爸爸说：“好啊！我们小时候假期好多这样的活动，就是为了培养孩子爱劳动，做好事，帮助他人的好习惯”。爸爸还说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事，参加公益活动，不能一时冲动，要有爱心。只要有时间，有能力就去做，养成一种习惯”。

虽然我不能完全理解爸爸的话，但我觉得力所能及的做好事，做对大家有益的事是少先队员的责任，如果连这个都做不到，将来怎么为社会作贡献呢！我一定要好好学习，多做好事，为社会作贡献。