小学三年级作文：雨集锦15篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文：雨，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文：雨1

今天我和我的小伙伴清清一起写作业，外面的天气阳光明媚、晴空万里、鸟语花香是个特别不错的好天气。

正当我欣赏地着迷的时候，不知为何，突然，太阳公公从天空中消失不见了，乌云婆婆却来了，不过一会儿，天上乌云密布，雷声震耳欲聋，一道闪电从天上滑过，犹如黑夜中的星星，明亮极了。再过一会儿，雨就下了起来，起初才是蒙蒙细雨，微风轻拂着，让人感到神清气爽。

后来雨越下越大，雨点儿如黄豆般大小，哗啦哗啦地落下来。

看，淘气的雨点儿落在雨伞上跳舞呢，花儿有了雨点的滋润，开得更加芬芳艳丽了，大树在风中摇摆，欢快地迎接着雨的到来。夏天好久没下雨了，这是我有史以来见过的最大的雨，我和小伙伴奔向雨中，我们尽情地玩耍，你泼我，我泼你，尽管最后变成了落汤鸡，但还是觉得好开心！

这能给生物带来快乐的雨就这样下了一天一夜。在这一天一夜里，大自然还献给人们一首歌曲呢！雷声是伴奏的音乐，闪电就是闪耀的灯光，而雨呢？就是演唱者，时而唱着滴滴答答的歌声，时而唱着哗啦哗啦的乐曲，动听极了！

一直到雨下完，太阳公公才出来露面，一场雨过后，我突然感觉蓝天更蓝，绿水更绿了，空气格外清新。

小学三年级作文：雨2

如果说到江南的雨，你只想到上面写的缠缠绵绵，弄人心弦，那你就错了，江南的雨凶暴起来也是十分可怕的！

一般来说，夏天的台风就经常攻击江南沿海。我们这里很少有台风直接袭击，却也受影响，下暴雨。

下雨之前，黑云会聚集在一起，一起压下来，天气变得十分闷热，让人坐立不安。然后，一齐爆发，全部都倾泻出来，然后风也跟着来，接着听到的就是关窗子的声音。而窗外，却也不静下来，啪啪啦啦地落下来。大树在风的狂吹和暴雨的鞭打下摇曳着，树叶纷飞，雨果然发威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起来。水沟里的水一下子就涨了上来，人们也迅速地躲进家里，一般这中雨不是找个棚就可以躲的，汹涌的雨可以在几秒内把你给打得全身都湿透。在家里就看不见外面了，不仅有玻璃挡着，更大的障碍还是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情况下，树已经有的倒有的光秃秃，遍地都是叶子和杂物，甚至还有人在修理屋顶。

小学三年级作文：雨3

三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥沥下个不停每当我唱起这首儿歌的时候，心里就有一种很想观雨的感觉，特别是像三月里的小雨那样，说变就变，随时来一场倾盆大雨，那该多好。

这天，我在家里受着作业恶习魔的摆布，就快不成人样了。忽然一阵雨声把我从作业恶习魔的手中解救出来。外面的雨好大呀，我透过玻璃窗向外望，只见雨点像一串串长长的珠子，落在外面的屋檐上，溅起了朵朵水花。顿时，屋顶上好像笼罩着一层薄薄的烟雾，那场面多像一幅美丽的图画啊。

欢乐的时候不多，恶魔使出了诱惑的绝招，把我逼回它的势力范围内，只能望雨兴叹了。在它严厉的折磨下，我很快就完成了作业。

而窗外的雨还在淅淅沥沥地下个不停，雨点仍然在敲打着窗玻璃，一排排，一串串飞快地拍打着地面，又像无数的流星划过长空。地上已经全湿了，不断地溅起层层水花，有的凹下去的地方积了一滩水。

从那时候起，我更喜欢观雨了，大概是因为这首歌吧。

小学三年级作文：雨4

四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的冬天驱走，让大地禁锢的生命在湿润中怒放。

每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。

我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。

看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。

不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。

小学三年级作文：雨5

今天下了一场雨，很新鲜，很舒适。

雨点儿从天空中快速落下，不停地拍打着窗户，发出“叮叮当当”的响声，似乎也吵着闹着，要听刘老师的课。可是却没有那份耐心，听不懂，便跳起舞来。她们穿着水晶般透明的舞鞋，跳到草地上，舞鞋变成了绿色；跳到花朵上，舞鞋有变成了彩色。她们看着变幻多端，五彩缤纷的舞鞋更欢快了，兴奋极了！她们用力拍了拍窗子，急着要我看。呵！可真调皮呀！我看着她们，走了神。“轰隆隆——”这声音把我又唤了回来。哇塞！真响！小雨点可能知道自己玩耍的时间到了，悄悄地离去了… …

“哈哈！雨停啦！”我急急忙忙地打开窗子，这也都成了我的习惯了，因为我知道雨后的空气是最新鲜的啦！

雨，可爱又淘气的小精灵！我真喜欢你们！

小学三年级作文：雨6

前段时间，一直下了好几天的雨，雨点打在玻璃窗上，发出噼里啪啦的声音，让人感觉心烦意乱，风呼呼地刮着，刮得窗户吱吱的响着，像一只小老鼠在觅食。妈妈更生气，看着阳台里一整个阳台的湿衣服，抱怨着。

放眼望去，远处灰蒙蒙的一片，由于雨天，视线不好，马路上的车堵得像一条长龙似的，缓缓的前进。行人们常被屋檐下的水给滴到，弄得衣服都湿了。许多人的心情也像这雨天一样，湿漉漉的。而开车的人常会把水洼里的水溅到过路的行人上，总是会得到许多的抱怨。

而我们学校里可不是这样，完全是另一番景象，孩子们沉浸在欢声笑语中，在教室里，走廊上尽情的玩耍、嬉戏，玩得可“high"了，似乎这雨天和他们没什么关系，他们有自己的天地。

不过，下雨虽然给出行的人们带来许多的.不便，给我们的生活增添了许多麻烦，让我们的心情变得更加的坏，但确使空气变得更加的清新。特别是雨后，空气变得格外的清新了。

小学三年级作文：雨7

我喜欢美丽的大自然，可是我最喜欢大自然中的雨。

在一个星期天里，雨弟弟又捣蛋了，雨妈妈睡觉的时候，雨弟弟就跑出家门，自己去玩了。

它来到沙漠，看见这儿全是沙子，一眼望不到头，想把这黄黄的沙漠变成辽阔的大海，它用晶莹剔透的身子，一天一天地滴，后来大沙漠真变成了大海。

它来到了小村子里，看到这里很干旱，麦子都不长了，于是，它就在这下起雨来。没过几天，麦子又长了，农民们非常开心，因为他们又有粮食吃了。非常感谢雨弟弟，还和雨弟弟一起跳舞。

它最后又去了大城市，“哗哗哗，哗哗哗！”雨弟弟下个没完没了。我透过窗户往外看，雨滴打在窗户上非常响，雨弟弟看见公路上有的人打伞，有的人穿雨衣，就是有一位小学生他没有带伞，把书包挡在头上飞快地在马路上奔跑，所以雨弟弟不再下雨了，那个在路上没带伞的小学生也像平常人走起路来。

雨弟弟很开心，因为它帮助了许多人，人们也非常喜欢它。

小学三年级作文：雨8

一滴雨水进入海洋就像人进入社会一样，需要被很多事情所左右，需要做好自己。

一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是无数滴雨水的作用就是无穷大的，试着去吸收、接纳其它的雨滴，这样雨滴就会慢慢汇集成一股庞大的力量。就像我们人一样，无论是进入社会，还是在一个集体之中，个体的力量是渺小的，因此努力团结他人，友善对待他人，这样就可以形成凝聚力。每一个雨滴我们无法去评判它的对错，因为从空中每一个雨滴都是带着滋润着万物的职责来的，它们滋润着大地，洗出累积的尘埃。因此，我们不妨向雨滴学习，无论做事还是做人都应该向善的一面，要遵循着自己内心深处的良知，不脱离准则的束缚。

我想我们每一个人都应该像一滴雨学习，做好我们自己。

小学三年级作文：雨9

周六我在房间里写着作业，突然听见窗外传来了轰隆隆的雷声。我趴到窗前一看，只见不远处一大片黑压压的乌云正飘了过来。原本亮堂的天空渐渐地也变得昏暗了。风呼呼地吹打着叶子，发出了“噼里啪啦”的响声，好像在说：“要下雨啦，要下雨啦”。

雷和闪电率先跳起了“开场舞”，不一会儿，珍珠般的雨点就从天空中跳了下来，有些调皮地在屋檐上玩起了滑滑梯。有些用力拍打着树叶，像是在打鼓。还有些落到了水池里，绽开了一朵朵花。路上的行人有的撑起了伞，有的披上了雨衣，雨伞和雨衣交织在一起，形成了一件绚丽多彩的晚礼服。雨中的树在风的助力下摇摆着身体，小草也仰着头，尽情地享受着雨的滋润。雨越下越大，远处的房屋在雨中都变得朦朦胧胧，我站在窗前静静地欣赏着这雨中的世界。

不知过了多久，雨渐渐地小了。小朋友们穿着雨披来到了广场上，玩起了踩水坑的游戏，广场上穿来了阵阵笑声。我看着焕然一新的房屋，呼吸着清新的空气，心里期盼着下一场雨的到来。

小学三年级作文：雨10

炎热的夏季，晴空万里无云，每天太阳都明晃晃的照着，晒得田里的庄稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也觉得很炎热，多么想下一场雨呀。

想不到，居然有一天，空中飘起了几朵大大的乌云，不一会儿，就下起了蒙蒙细雨。又一会儿，天空开始变暗了，远方的山丘飘起了一层薄薄的雾，非常的朦胧，就像一位仙女披着一条白白的纱巾。好一幅鲜活的画展现在我们面前。

忽然，老天爷的眼睛一亮，一道耀眼的闪电劈下来，好像使天空亮了一半边。老天爷又一声怒吼，一声巨大的雷声“吼”，天空都好像抖了一下。接着就下起了倾盆大雨，雨好大呀！像千万根雨柱掉落下来，掉在房檐上哗啦作响。 田里的庄稼得到了灌溉 ，小草慢慢地抬起头，吮吸着清凉的雨丝。小花微笑着仰着头，吸收着水分。我们也觉得心情舒畅。

雨渐渐停了下来，金灿灿的太阳又出现在我们面前，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云彩。但是，一点也不热。

这真是一场及时雨啊！

小学三年级作文：雨11

龙卷风哥哥来了，不知谁惹了它，它卷起漫天灰尘，企图遮住大家的眼睛，一个垃圾袋飞来了，动物们以为是它转起来的，就编儿歌嘲笑它：“龙卷风，龙卷风，力气原来这么小，只能卷起垃圾袋，哈哈，哈哈……”

慢慢地下起了小雨，一滴滴雨珠在叶子上滑过，美丽极了。

终于，“轰隆隆……”打雷了，小白兔给雷声吓得跑进了窝，小松鼠正在树上睡觉，雨点打在小松鼠的肚皮上，小松鼠一惊，从树上给掉下来了，跑步的小白马变成了“落汤马”，一颗快要枯死的小树吸收了水份，现在变得健壮极了，雨水给了稻田足够的水份，植物们很高兴，就感谢小雨点，小雨点们也很高兴，它们这些水姑娘在空中跳舞，美丽极了。

慢慢地下起了倾盆大雨，豆大的雨水落下来，像珍珠一闪一闪的，晶莹透亮极了。

我吹了一个肥皂泡泡，泡泡像勇士一样在雨中冒险，可是大泡泡被许多“珍珠”给“杀死”了，雨打在地上，地上起了小水洼，大地爸爸觉得很疼，于是大树伯伯用自己的“伞”给大地爸爸打伞。

小学三年级作文：雨12

夏天的傍晚，我们在吴山脚下乘凉，老大爷站在一棵大树下，享受那甜润的空气。忽然，来了一阵山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄地来了，我们躲在了一家超市里面，欣赏那雨中的景象。

雨像一颗颗水气球，留在树叶上，树叶就呈现出水淋淋的绿；掉到小溪里，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗户上，它像一颗颗子弹，一打到东西就慢慢分开，像果实暴皮一样暴出了种子，还有一些是像兄弟一样结合起来。雨中声音也很有趣，雨点发出的声音：“滴，滴。”有些人以为是小雨点击打石头的声音；树上的雨水落到了水里发出清脆的声音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，发出轻微的声音：“沙沙，沙沙；”别人以为哪里会有一个大沙漏……

听着听着，我打了个哈欠，怪不得雨中人很容易睡着，然后我又打起精神来。雨渐渐停了，我们慢慢回家，我还在回想那些被“子弹”打中东西的样子、声音……

小学三年级作文：雨13

雨四川省成都市成都市龙江路小学三年级一班李雨丽“淅淅沥沥……”这声音很熟悉啊，究竟是谁呢？原来这是四季妈妈的女儿——雨在歌唱。

雨，在空中飘飘洒洒，像一位美丽的少女把千万缕银丝轻轻洒向地面。瞧，雨落在柳树上，柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，张开小小的嘴巴，拼命地吮吸着甘甜的雨露，使劲向上长，绿油油的一片，显得生机勃勃；瞧，雨飘落在桃花瓣上，桃花瓣上像洒了无数五光十色的“珍珠”，异常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出现了一个又一个的小圆圈，好像有无数顽皮的小鱼在吐着水泡。

雨，淅淅沥沥地下着。一些小鸟在雨中飞来飞去，想用尖尖的小嘴把雨帘剪断。“唧唧喳喳”是它们欢快的叫声。

雨，越下越大，好像一层巨大的珠帘把眼前的一切遮住，这时，我仿佛看到了雨水流进田野里，流进果园里，也流进了人们的心田里。

雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！

小学三年级作文：雨14

我们班有个于雨鑫。她喜欢哭，也喜欢笑，但哭的时候占多数。

有一次拔河比赛，我们班输了，于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话，她无动于衷。我们又跟她讲道理，可她时左耳朵进，右耳朵出，一句话都没听进去，还是不停地哭。没办法，我只好使用绝招——做鬼脸。没想到，她对我大叫道：“我们班都输了，你还有脸笑？不准笑，只准哭！呜呜……”我无语了。

二年级时，我们班的实习老师走了，于雨鑫又伤心了，在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣，一边低声喃喃道：“老师走了，老师走了！”我理解于雨鑫的心情，轻言细语地对她说：“老师还会回来的。”她总算止住了哭声，开始高兴起来。

还有一次，我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死，于雨鑫就联想到自己的妈妈，又哭了起来。我真拿她没办法！但我还是耐心地跟她讲道理，她才慢慢缓过来。

这就是于雨鑫，一个多愁善感的于雨鑫。

小学三年级作文：雨15

前几天在商报上看到大大的标题——麦苗变干草，一幅大大的彩色的图片，原本应该绿油油的麦苗变成满地黄澄澄柴草。因为今年冬天没有下雪，很多地方旱情严重，抗旱刻不容缓。

每当吃饭的时候，姥姥就会愁容满面地对我说：“麦苗都旱死了，今年的收成肯定不好，你一定要爱惜粮食，不能剩饭，不能浪费。”虽然不能完全理解她为什么这么担心，但是觉得这肯定是件大事。

终于下起了淅淅沥沥的小雨，一连下了两天，大家高了，干燥的空气也变得湿润了，干裂的土地也解渴了，庄稼终于迎来了雨露甘霖，可以痛痛快快地喝个饱。

今天来到学校，老师说这是人工降雨，真是大大出乎我的意料。中午回到家里，果然看到报纸上登着大标题——飞机大炮催雨，全省普降甘霖。

科技真是太发达了，我们还怕什么呢？