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介绍自己三年级的作文汇编五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的介绍自己三年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

介绍自己三年级的作文汇编五篇

介绍自己三年级的作文 篇1

我是一个性格开朗的女孩,眼睛大大的,闪着机灵的光,脸白白的,天天笑眯眯的,很可爱。

我有许许多多的爱好,比如弹琴、看书、唱歌。我喜欢唱歌。每当心情不好时,我都会尽情地唱歌,使自己高兴起来。唱歌也能调整我的心态。我喜欢看书。 看书帮我了解了更多了知识,让我走进神奇的世界,也让我懂得了许多道理。我还喜欢弹琴。每次客人到我们家,我都会弹几首曲子送给他们。他们常常被优美的琴 声陶醉,对我赞不绝口。有一次我们班组织一个儿童联欢会,我表演的节目是弹奏《雪山春晓》,我背去琴弹奏了几首,还获得了儿童弹琴联欢会二等奖呢。

在班里我是老师的小助手,班里有什么事情老师都喜欢让我去干。同学们有什么困难我也会去帮助他们。

看,这就是我,一个爱唱歌、爱看书、爱弹琴、爱帮助同学的我,你愿意和我交朋友吗?

介绍自己三年级的作文 篇2

今天,我突然觉得爸爸和妈妈,每天不仅要工作,回家后还要洗衣、做饭等,非常累,没有一点休息时间。我想:我应该帮助爸爸、妈妈才对呀!

于是,我决定自己的事情自己做,从今以后不能总是依赖爸爸。妈妈帮我做事。

然后,我把刚才换下的脏短裤,放入一个装满水的盆子里。我先把脏短搓来搓去,再拿一块肥皂,用肥皂在短裤上搓,最后用水冲干净。再把洗好的短裤挂在衣架上。此时,妈妈看了我刚洗的短裤,又拿去重新洗了一遍。我问妈妈:“为什么还要重洗一遍呢?”妈妈说:“我怕你没有洗干净呀!”

我想:我今天帮助爸爸、妈妈做了一件有意义的事,我很高兴。

介绍自己三年级的作文 篇3

我有一双大大的招风耳。招风耳上有两个大大的耳垂,嘴里两颗尖利的老虎牙。对了我脸上还有三颗黑痣。

记得有一次上课,老师让我们回答,大家都回答不上。过了一会儿,李成辉出了答案但不是正确的答案于是,就问我,我想了又想李成辉说的应该是对的。可因为我爱出风头,于是,我没有和李成辉说他的答案是对的。我就高高的举起小手,冯老师看没有别人举手,于是就请了我,我想:我回答正确了,老师会表扬我,如果错了,老师又不会批评我,又没什么大不了。于是我大胆的站起来回答,结果,我回答正确了冯老师表扬了我,我开心极了,心想:李成辉真蠢,要问我答案是否正确要是他自己回答,他自己不是出风头了吗。直到下课了,李成辉还是百思不得其解的问我,说:答案是对的你为什么不和我说?我说:因为我爱出风头,不是吗?李成辉说:你真可恶,只知道出风头!还有一次,我把魔术道具带来教别人。

当别人把魔术道具借走,我看见了就会说:那时我教他的。这下,你知道爱出风头的人是谁了吧,那就是我——杨志伟。

介绍自己三年级的作文 篇4

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学 校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地 看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的`时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

介绍自己三年级的作文 篇5

我是一个聪明的男孩,有着一双水汪汪的大眼睛。今天,我来为大家说说我的“。?!”

我。——我是一个多方面都不错的好孩子。每当我下学回家时,我都会仔仔细细的看着大街上的事。只要有人需要帮助,我总是第一个冲上去,帮助他。到过马路时有老爷爷或老奶奶过马路时,我也会去扶住他们。这就是一个普通的、爱帮助别人的我。

我?——我是一个怎样的人呢?有时候我也搞不清楚。我在学校都会和班里的同学和睦相处。可我有不知怎么,会犯糊涂的打我们班的有些人。有时候主要原因还是我。但我还会帮助同学们学习。有时对同学们很好,可有时候还会想发怒的狮子对待班里的同学。

我!——我是一个爱打篮球的男孩。每次上体育课,我都会带着我的篮球“小分队”练习,模拟比赛。这也是我最值得骄傲的事情。因为不仅能教会同学们打篮球,还能锻炼身体。还有最令我骄傲的是我还会在下课时,和同学们组织比赛。比谁的记忆力好,我拿一本古诗书,看谁先背会。谁就赢,这激发了我们班很多同学的激昂。老师还特意夸奖了我,真棒!

怎么样,你们喜欢“我。我?我!”吗?