精选写人三年级作文锦集10篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的写人三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写人三年级作文 篇1

大家都都说：世界上没有一个一模一样的人，我就有这么一个独一无二可爱又可气的妹妹。

说起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的爱好只要谁吃东西不让她吃就会使出她的独门绝技“九阴白骨抓”对方就会被抓得紫一块红一块。

别以为她只会抓人，她也有她可爱之处呢！就给大家举个例子吧！有一次我把我的书包里的东西往地上一倒，她就骑着小“宝马”帮我把东西往书包里装，我说：你去玩吧，不用帮忙了。记得还有一次我和妈妈去吃牛排，我妈妈都快抱不着她了，她的注意力全集中在牛排上，如果不是有一点自助水果，她就上手抓了。

她才11个月都会听懂话了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我说：你把梨给姐姐，姐姐去给你拿个小的吧！我妹妹把梨给我了，我就给她拿了个比较小的，她看了看我把梨给我吃，我说：我不吃不吃吧！我妹妹报着梨自己去吃了。

这还不算是她最可爱的地方她还会“卖萌”比如：她把书往地上一扔，我批评者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就当没事一样，骑着她的小“宝马”去玩了。

这就是我的妹妹，虽然她有的时候很淘气但是她也有可爱的时候，我们的街坊邻居都喜欢她，她在我心中是独一无二一、无可取代的。

写人三年级作文 篇2

我有一个可爱的弟弟，很淘气。有一次，妈妈买了3根棒棒糖，我和弟弟一人吃一根，还剩下一根，我和弟弟都想吃，怎么办？这时，弟弟说：“姐姐，妈妈让你去买馒头。”于是，我拿着钱赶紧去买馒头。刚出门，我就和妈妈撞了个满怀。妈妈问我干什么这么着急。我说：“你不是让我去买馒头吗？”妈妈说：“我没让你去买馒头呀！”我恍然大悟，原来中了弟弟的“调虎离山计”了。我飞快地跑回家，看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了，还露出得意的表情。

我弟弟除了淘气外，还会卖萌。吃零食时弟弟会一边卖萌一边说：“姐姐你看我这么萌，你就把你的那份给我吧！”作出一副可怜的样子。我只好把我那份给他。有一次，我骗他说：“你要是在5分钟内把剩下的作业写完，我就给你买面包吃。”这时，弟弟拿起笔像飞一样刷刷地把作业写完了，我只好去给他买面包。

我爱我的弟弟，爱他的聪明可爱和调皮。

写人三年级作文 篇3

我的'妈妈那一头乌黑亮丽的长发盖住了她那不大不小的耳朵，就像是黑夜盖住了太阳；她长着一双大眼睛，可是一笑起来眼睛几乎都看不见了；红润的嘴巴看起来美丽极了，说起话来更是比蜜还甜；我妈妈的鼻子有点特别，近看，鼻子小得跟芝麻一样；远看却像一座大山一样。妈妈一笑起来两条眉毛像彩虹，可一皱起眉头来可是不忍直视的哩！

我妈妈是个急性子，不管做什么事都很急，早上，她叫我起床，那时候才五点五十五分，我说：“我自己起来。”过去了十五分钟后，妈妈过来看我，说：“你怎么还不起来呀？快七点了。”我想：现在才六点十分呀！为什么妈妈说快七点了呀？下午，筋疲力尽的我放学回家，本想休息一会儿再做作业，可等我正要做作业的时候妈妈回来了，妈妈问我有没有做作业，我说没有。妈妈心急火燎地说：“那还不快点做！还要练钢琴，肯定来不及的！”我真搞不懂妈妈为什么这么急性。

我妈妈很爱看书，只要一有空，妈妈就翻出《史记》来看，连理都不理我，还真是名副其实的“大书虫”呢！虽然妈妈不会弹钢琴，但是认谱可是很厉害的，有时候比我还会认谱呢！

这就是我的妈妈，一个普通的人。

写人三年级作文 篇4

我的妈妈在保险公司上班，天天可忙了，晚上总是到七八点才回家，中午有时候连家也不回。我的妈妈长得很漂亮，她那双水汪汪的大眼睛，可有神了。

我妈妈有一个小孩子一样的习惯，就是爱分吃我的零食。有一次我去超市买了两包虾条，晚上我吃了一包就睡了，第二天我从奶奶家回来，准备吃了另一包，然后去写作业，可我把柜子翻了个底朝天也没找到，爸爸说是妈妈吃了，哈哈，馋嘴的妈妈。

虽然我妈妈爱分吃我的零食，但她很善良。有一次一个中学生骑着自行车把一个老人撞倒了，那个中学生还坐在自行车上，脚踩着地不下车，也不知道把老人扶起来。我妈妈看见了，走过去，把老人扶了起来，还让那个中学生向老人道歉，道完歉才放他走。妈妈让那个老人活动活动，确认老人真的没事儿才去上班了。

我的妈妈很温柔，有时候我考试没考好，妈妈就鼓励我，说下次努力，从来也没打过我。我妈妈工作业绩很好，经常被公司奖励外出旅游，每次出去玩都带着我。我能在妈妈那里学到很多知识和做人的道理。

我爱我的妈妈！

写人三年级作文 篇5

我的语文老师是王老师，她有着苗条的身材，一头棕黑色的短发，一双神采奕奕的眼睛，看起来特别精神。

王老师对我们的要求非常严格。如果有人迟到了，她就会让他罚站；如果有人作业做错了，她就会让他立即改正；如果有人字迹不工整，她就会让他重写一遍……其实，王老师的苦心我们都明白，她是想让我们长大后能成为有用的人。

别看王老师平时对我们要求很严格，其实还是很关心我们的。记得那是二年级下学期的一次数学考试，那天上午天很冷，我穿的衣服又很少，考试前我还精神十足，可是不一会儿就有一点头痛，全身无力。王老师看到了，忙给妈妈打电话，让妈妈来接我回家。

王老师是个让我们既怕又爱的好老师，我爱我们的王老师。

写人三年级作文 篇6

我的表哥十三岁，上六年级，他有一双圆圆的眼睛。身体很瘦。

有一次，我们一起去钓鱼，到了湖边，我们放好鱼竿，开始等鱼儿上钩，等啊，等啊。太阳都把我晒黑了，表哥看了哈哈大笑说：“你的脸都晒黑了！”我说：“表哥，一会有你好看的！”过了一会儿，我的鱼竿上鱼了，我连忙收竿，钓了一条小鱼。我把鱼放进网里。又放下鱼竿，去柳树下坐着。我看了表哥一眼，哈哈大笑说：“表哥，你的脸比我的脸晒得更黑。”我们都摸着自己的脸大笑起来。

还有一次，我和表哥去游泳，我本来不敢下水，表哥说：“快下吧，你一定能做到！”我试着下水，果然我不怕了！我游啊游，我们玩得很开心。

表哥要去外国，我们去饭店吃饭，我说：“表哥，你走了，我想你怎么办？”表哥说：“可以打电话呀！”这一夜我都没有睡好。第二天送他到北京机场，我和表哥合了影，我送他一只小狗，他送我一双名鞋。表哥说：“再见！我说：“一路顺风！”最后，我们回家了。

表哥坐上飞机去了外国，我抬头看，蓝色的天空上看不见飞机，只有一朵朵白云，有一朵白云像极了表哥的样子。我想表哥，不知道他啥时候能回来和我一起玩。

写人三年级作文 篇7

沈珂羽是一位活泼、可爱、天真、整天笑嘻嘻的小姑娘。他有着一张白净的小脸蛋，眉毛弯的像月亮，眼睛像嵌在脸上的黑珍珠，鼻子有点翘，一张灵活的小嘴巴里包着一排排洁白发亮的牙齿，乌黑浓密的头发上还扎马尾巴似的长辫子，显得格外精神。他乐于助人、热爱班集体。

有一次上体育课时，同学们兴高采烈地各种游戏，有的跳绳、有的在跑步、还有的在跳远。我和沈珂羽在跑步，跑着、跑着“哎呦！”我被跘倒了。我的膝盖痛得很，我自己试了好几次都起不来，这时我真希望有人能扶我一下。周围的同学好像没看见似的，忽然，一只温暖的手抓住了我的胳膊，呀是沈珂羽，她小心翼翼地扶我起来，她亲切地问：“疼吗？”我试着走几步对她说：“可以。”当我再想起这件事时，我心里一阵心酸，沈珂羽真是一位善良的同学。

你们说沈珂羽值得大家夸奖么？

写人三年级作文 篇8

每个人都有自己最敬佩的一个人，有的是老师，有的是警察，还有的是同学……我最敬佩的人，是我的班主任—陈老师。

记得上学期期末考试前，陈老师生病了，我们都以为陈老师不会到学校来了。没想到，陈老师来了。她面色苍白，走上讲台，拿过一把椅子，坐了上去，这是陈老师第一次在课堂上坐着讲课。她说：“大家在考试期间……咳咳咳……”陈老师说几句话话就会轻轻咳嗽几声，额头上一会儿就有一层晶莹的细汗，我不禁担心起陈老师的身体来，她病得很重吗？

在考试期间，我的脑海里常常浮现出陈老师苍白的面庞和那些鼓励、提醒的话语，心里就不由自主地想：一定要认真考试，用优异的成绩来报答老师，不让陈老师失望。

刚考完试，陈老师就走进了教室，一边咳嗽着一边对我们说：“大家的卷子书写好不好，认不认真？刘重威，王一森，我对你们可是不太放心啊……”您的语气虽然很严厉，但是说说停停的话语中我听出了您对我们的关心和爱护，我的眼眶顿时湿润了。

陈老师，您永远是我的好老师！

写人三年级作文 篇9

敬爱的爷爷，好久不见，您还好吗？

时间过得真快转眼间您已经去世五年了。您爱护我的种种情形，还在我的脑海有深刻的印象；您爽朗的笑声时刻在我耳边回荡……

记忆中的您是严厉的。您对我要求很严格。有一天，我马马虎虎做完作业就去玩了，你见了作业不工整非常不高兴，立马把我叫了回来。严肃地说:“认真做完作业才能去玩。”我不理你，您又语重心长地说:“琼啊，好好学习，别像爷爷那样没有文化。” 我听了，似乎有所感悟，从此做作业再也不敢马虎了。您见状甚是欣慰，露出了欣慰的笑容。

记忆中的您是和蔼的。有一次，我们俩去跑步。我略胜一筹，而您却还在后面。我的意地跑着，但一不小心就被一个石头给绊倒了。您见了赶忙跑过来，一手拿纸巾就来扶我。我把一只手搭在你的手上，仿佛感觉安全了许多。就这样，你搀扶着我坐到了一个椅子上。您边给我擦眼泪，轻轻擦血还边说:“这个石头啊，真讨厌！害得我们摔了一跤，下次叫你爸爸铲掉，哼！”我听了转悲为喜。您见我笑了起来，自己也哈哈大笑。就这样偌大的公园中回荡着咱们的笑声。

您虽然去世了，但是我感觉你一直在我身旁，从未离开。您对我的要求我牢记在心，您给我的关爱一直铭记。

爷爷，是您给了我特别的温暖，也给了我快乐，跟您在一起度过快乐的日子，我永远也不会忘记。

写人三年级作文 篇10

又是一个新学期开始了，我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵，他对我们很好。

赵老师三十开外，身材高大威猛，个头一米七五左右，高高的鼻梁，一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。

但初看老师的眼睛没有什么特别的，可是仔细一瞧，啊！赵老师眼睛会说话。有一次上语文课，赵老师在黑板上写字，教室里响起一阵阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

赵老师每次上课总是夹着书本，神情自若，态度平和，双眼充满慈爱的目光走进教室。可以看得出，他对每一堂课都是做了充分准备的。他曾经说过：“我们只要学得好，玩的自然也就好了。”他是这样说的，也是这样做的。

每次，我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答，他那么耐心、那么和善，我们都很喜欢他，可是，他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛，只是干盯着黑板。

瞧！这就是我们的语文老师，一个待人严格又亲切的好老师，我从心里喜欢我的语文老师。