实用的三年级同学的作文9篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级同学的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级同学的作文 篇1

“我是天才，我是天才，我本来就是天才……”

哇噻！是谁这么狂？敢把自己叫做“天才”。唉，还能有谁呢，这就是我们班的搞笑王。哦，不！我不能告诉你，要不然她非把我痛K一顿不可。

她是我们班独一无二的“假小子”。有一次，上课的时候，坐在她前面的人放了一个屁。她夸张的大叫：“救命啊！我中了毒气弹了！”全班哄堂大笑。

还有一次，同学们都在早读，只见她穿了一条舞裙，又戴了很长的假发，屁股一扭一扭地来到教室，跳着自己编的炸迪，跳过来跳过去。更好笑的是，最后她还热情地来了几个飞吻。可就在这时，张老师走了过来，正好撞了个正着。后来，你一定知道怎样了。

这就是她，一个最会搞笑的她――噢，对了，还不能说她的名字。这不，她来了，我得赶快溜，否则有我好看的。

三年级同学的作文 篇2

我有个同桌，长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起来有一对深深的酒窝。他与我一样，都喜欢看蜡笔小新，因为他有趣！

可能是受蜡笔小新的影响吧，他也十分的逗！下课常常会使我捧腹大笑！

“床前一束花，坟墓地上爬。抬头见老鼠，嘴里吃青蛙！”原来，要又在恶改古诗了，这不是李白的《静夜思》吗？原诗的意思是昔年家乡的，怎么？被他改的这么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周围响起了一阵响彻云霄的笑声。笑够了，大家就用期盼的眼神望着他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地说：“别这样看着我啦，我会害羞的！”（这句话蜡笔小新也是经常说！）

他还很会画画，他最拿手的也就是画他的最爱——蜡笔小新咯！瞧他一副专心致志的样子，再看看他画的那惟妙惟肖的蜡笔小新，真让人佩服不已呀！

你们瞧，我的同桌有趣吧！

三年级同学的作文 篇3

今天，我要在这里介绍一下我一到四年级的同学——马节进。

他运动很好，一分钟可以跳一百二十个个绳。打篮球可以投二分球，踢足球能踢到别人家的屋顶。

他学习不好，明天上课走神，下课也不学习，放学写完作业打枪战。他喜欢拿起棍子在小区里打架，他打不过了我也只好上去帮他打。我曾几度被他拉下了成绩。

他成绩不好还喜欢想象，一直以为自己是游戏里的法师那种职业。

他还经常让我陪他打枪，我只好买了个双射的枪，他见打不到我，就开始犯规了。有一次他直接，他直接射到了我的鼻子，真的快把我痛死了。

他妈妈因为他太胖，每次都不让他吃饱，然后他直接就到我家吃。就因为这件事，我开始管他叫猪了。

他有时候还看我不顺眼，在我要走的前一个月，我到他家玩，我想看他引以为豪的卡，我拿起来时，他一口咬定是我想找机会把他的卡拿走。真是的，卡把我气死了。我几个星期不给他玩，他还不知道自己做错了什么。

这就是我的同学。

三年级同学的作文 篇4

我的同学叫刘炜彤，今年10岁。她留着学生装，炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻子下是一张能说会道的小嘴巴。

刘炜彤是一个性格开朗的女生，即使某一次考试心理状态没有调整好，没考上前3名，她也会说：“我是不会放弃下一次机会的！”这种精神把老师们也感动了。你知道吗？我多么想像刘炜彤一样受到老师们的喜爱。

她是一个电脑高手，特别爱玩电脑游戏，她家里的电脑设置了好几道密码，没想到全被她解开了。每当我玩游戏遇到困难时，她都能给我一个满意的答案。

我的刘炜彤学习成绩很棒。她告诉我，学习要做到真正的专心。

我问：“怎么样才算真正的专心？”

她说：“真正专心学习的人，不会三心二意，更不会受到外界的影响。”

我想，这应该是学习成绩好的原因，想起自己做作业时一边吃零，一边哼哼小曲，真不应该！

刘炜彤还有一个爱好——每天早上都早起跑步。冬天的早晨那么早起床，可真受不了。她坚强的意志真让我佩服！

刘炜彤真了不起。我要以她为榜样，努力做好每一件事。

三年级同学的作文 篇5

我的同学有很多，有的爱学习，有的爱玩耍的，还有的爱读书……

我有一名爱学习的同学，他是我们班最优秀的一个人，不仅学习好而且他特别的乐于助人。有一次，妈妈去外地学习，我只能在这个同学家住。他非常热情的招待了我，还给我找到了合适的睡觉的位置，而且他每天陪着我玩耍，给我讲笑话，妈妈虽然不在我身边，但是，我却感到了家的温馨和快乐。

我还有一名爱玩游戏的同学。有一次，我去找他玩，他正在玩电脑游戏，我忍不住走上前去看，结果我看着看着就被游戏迷住了，我知道我的自制力不行，我决定以后不看游戏，要不然学习会退步的，我要和爱学习的同学交朋友，而不是交沉迷于游戏的朋友。

但是我最喜欢的还是爱读书的同学。我喜欢读书，我们家的书橱里面有很多的'书，和读书的同学在一起，我们遨游历史的长河，我们沐浴知识的海洋，坐在书橱旁读书是我们最大的快乐，和读书的同学在一起，我感觉到了时光的愉悦。

三年级同学的作文 篇6

上课铃刚响，同学们“刷刷”地跑进教室，把书准备好，然后像小白松一样端端正正地坐好，等着老师来上课。

这节课是音乐课，音乐老师来了，老师教我们唱“留给我”这首歌，老师教了我们几遍之后，然后，老师让我们唱一遍，我们都不会，唱得乱七八糟的，只有一个扎着小羊辫，穿着粉红色连衣裙的同学唱得好，她唱得很动听，就像森林里的百灵鸟。

你瞧，她多会唱歌。她还很乐于助人呢!如果，别人没带练习本，她会大大方方地拿出一个崭新的练习本，给这个同学。当别人还她本子时，她却皱起眉头，说：“我给你本子，不需要你还，我不要。”你看，她还真是助人为乐的好孩子呢。

她还很有礼貌呢!她每次去上学，看见了同学就说：“早上好。”看见了老师，就说：“老师好。”并鞠了一个躬。因此，同学们给她取了一个外号，叫“小甜心”。

她不仅很有礼貌，而且喜欢看书。有一次，我们班要选一位同学去参加科学比赛。老师问谁愿意参加，原来闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。这时，她把手举起来，老师微笑着走到她的身旁，对她说：“你有信心吗?”她天真地说：“有”。老师笑了。

于是，她每天天还不亮，就把《科学知识大全》拿起来读，读了一遍又一遍。比赛那天到了，评委们问的问题，她都流利地答了出来。最后，她得了第一。于是我们给她取了一个外号：“知识大王”。

还有……唉，她的优点、外号、特征太多了，说也说不尽。如果，你还想知道更多的事情的话，就去拜访她吧!

对了，我还没有告诉你们她的名字呢，她就是我们班的王汝宁。

三年级同学的作文 篇7

在我们班里，有这么一个人：她擅写小说，不管是什么题材的小说，她都能轻松把持。因此，她被葛君焘称为“小说之王”。

还是先介绍一下她的外貌吧：一张古典鹅蛋脸（虽然有点大），皮肤白皙，两腮绯红；五官端庄，一笑就露出八片贝壳似的白牙，贤淑典雅。她身材丰满，虽然有点显胖，但这恰与她的气质相符。要是她变成瘦削而高挑的样子，恐怕就没这么可爱了。

她是我的好闺蜜。由于平时我也喜欢写文章的缘故，我和她的交流自然就比和同样是我闺蜜的邵宇晴密切多了。平时，我们形影不离，连吃饭、上厕所都在一起。我们聊的东西不多，无非是写作和阅读。她聊起写作来可是头头是道，这也是因为她写了很多小说的缘故吧。《洛离洛殇》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛离，北夜，千绪……这一部部小说，一个个人物，都是她的作品，是她的得意之作。她写了多少小说，连我这个做闺蜜的，都数不清。少说也有十几部了吧。

她不仅写得多，而且写得好。照郑渊洁的话来说，就是“既有宽度，又有高度”。例如她的小说《须臾花季》里的第一段，“羽柔打开窗子。黎明啊，终于来了”，我看了好几遍，每遍都有不同的感受。我惊叹于她驾驭语言的力量和深厚的文学功底，同时也自叹弗如。她这么厉害的原因只有一个：她经常练习，并且，她从大量的小说里汲取了大量的语言精华，。

在班里，她不是小说之王，还有谁是呢？而这个“王”，其来源归根结底就是她的努力。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，她既有天赋，又挥洒了汗水，谁能说她不是天才呢？

说了这么多，我还没介绍她的名字呢。那好吧，现在让我们隆重介绍一下，她的名字就是——朱芝臻。

三年级同学的作文 篇8

三年级上学期的一堂语文课，老师带进了一个女生，经过她的自我介绍，我知道了她是我们班的新同学，名字叫贾卓然。

贾卓然身材微胖，个子很高，给人一种很壮实的感觉，她的脸很白，像一个鸡蛋剥了皮一样白；她扎着一个丸子头，非常可爱。有时候她还在头发上贴上各种各样，颜色各异的万能魔发贴，非常俏皮。她经常穿一件紫色的鸭绒袄，因为紫色是她的最爱。

贾卓然很爱笑，仿佛全世界都会惹她笑。她在下课会和同学们谈天说地，欢快的笑着，跑操的时候也不放过机会，累的呼呼喘，也要和同学们说上两句。因此她的学习成绩非常不好，只有老师批评她的时候，她才会严肃起来。她唱歌非常好听，刚来我们学校就参加了学校的歌唱队，平时也非常爱好唱歌，经常为大家带来跟多歌曲，吃饭时也会哼上几句，有时同学们也会称她为“歌神”。

她就是我们班的新同学——贾卓然，一个特别的女生。

三年级同学的作文 篇9

我的同学是个小肥仔，他长的很可爱，有着一个小小的鼻子，有着张白白的脸，有着一个肥肥的肚子。

他是个很爱讲话的人，每次上課我和他总会讲话，每次上课的时候总会给老师记名，记名也不理他我和他继续讲讲到下课可为止，到了下课的时候总会给老师批评一顿，然后下一节课在继续讲，然后又被老师评。

记得有一次我的同学被老师啦到办公室，老师给我讲了以个故事后他才不和我，我大概记得那个故事是讲一个很穷的人想读书度没钱的故事后才停止和我说一天的课。

到了第2天他又和我讲起话来了，我们又按照平常一样的起说话，又要走去办公室去被人批评了一顿，又回课室上课了。

这就是我的同学。