三年级玩的作文合集五篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级玩的作文5篇，欢迎大家分享。

三年级玩的作文 篇1

长长的一根线，圆圆的一个球，能在手中飞，能在地上走。这个小玩意儿可吸引了不少同学。猜出来了吗？对，它就是悠悠球。

是的，我们班同学也流行起了玩悠悠球。我也买了一个，它是银灰色的，两边中间都是透明的塑料，透过左面的那个塑料，可以清晰地看到弹簧和钢珠（睡眠球）右面则是一个简单的电路和一个灯。而且上面还写着：“三度空间”

玩悠悠球是我们每个男孩子的最爱，玩法也花样百出：“猴子捞月？”“小猴走路”、“环绕地球”、“碰碰车”……你会玩吗？如果不会玩儿，那就告诉你吧，首先把绳子套在中指上，然后，用中指和大拇指夹住悠悠球的中缝，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。这样，就是一个简单的“睡眠”。

我不光会“睡眠”，而且会“猴子捞月”、“小猴走路”、“环绕地球”等，几乎都会玩。我们还会经常比赛“睡眠”、“碰碰车”等，这种竞技玩法。我的悠悠球经常获胜，因此，我对它倍加珍爱，经常抚摸着他那滑滑的表面。有时，看着商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“无情”、“冷血”、“铁手”或“东方明珠”等，我都不屑一顾，我认为，我的悠悠球，胜过它们！我记得自己赢得最激烈的一次是自己和丁玉峰比“碰碰车”，眼看自己的悠悠球快不行的时候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那个的一侧，结果在我的上来前，他的已经“睡死”了。

怎么样？不错吧！你有悠悠球吗？把你的悠悠球的故事说来听听吧！

三年级玩的作文 篇2

五一放假的一天，妈妈带我和弟弟一起去碧沙岗公园玩。

进到里面，我们就看到了许多五彩缤纷的花朵，我们在那里还照了许多照片呢！告诉你吧，那里面不只有花朵，还有高高的大山、葱绿的树木、翠绿的草地和凉爽的亭子等等。

这边看看，有人在画画，那些人画的花朵可真漂亮！我和妈妈弟弟都忍不住多看了几眼。又去那边看看，走着走着我们看见一朵很漂亮的花朵，还是两种颜色，我惊奇地对妈妈说：“妈妈你看，是两种颜色的花朵呀！你见过吗？”妈妈说：“我还真没见过呢！”我们看到有好多人在那里照相，我们便也去照了一张，但是照相的时候花朵不知道被谁掐了一下，花朵摇摇晃晃，好像要掉下来似的，所以我们只能扶着花朵照了。我在想：真是的，是哪个人掐的？怎么这样缺德呢？

照完照片我们来到了一个鱼池边，我们都忍不住停下脚步，静静地站在那里欣赏池中的鱼儿。除了鱼，那池子里还有被人遥控的小船在上面游来游去，有趣极了！鱼池边上还有拿着买到鱼食的人们，他们准备往鱼池里扔呢，只见鱼食刚落到水面，小鱼们就赶紧游了过去，抢了起来，没吃到鱼食的鱼儿们又做好准备，等人们再扔“美食”下去。看，又有人扔鱼食下去了，那些鱼儿争抢着，吃得可真香！我越来越喜欢这些活泼可爱的鱼儿了！

妈妈看看天，说：“时间不早了，该回家了。”我们只好依依不舍地离开了公园。

三年级玩的作文 篇3

今天，我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋，我们收拾好东西，排队上了大巴车。

我们在车上有说有笑，我们又唱起了歌，我更兴奋了。不一会，就到了实践活动中心里，老师带着我们上楼学习了交通安全，在交通安全里学习了很多牌子，怎么过马路才安全等许多知识，又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干，然后再演示一遍，我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干，并给我们每个人各发了道具，只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多，我数了数一共二十个。我想：我们组一共八个人，二十个饼干该怎么分呢？最后，老师帮我解决了这个问题，每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里，就给我们放了电影，让我们专心致志地看着。在我看得正认真的时候，忽然，一阵香喷喷的味道扑鼻而来，我向后一看，哇！香喷喷的饼干好了。长这么大，第一次吃自己做的饼干，啊！真有一种成就感，太好吃了！

下午，我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分，人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球，它的中间也有一个小球球，中间的`小球球发出了很多线，其实那些是静电，只要你用手轻轻一碰，它就会电你一下，非常神奇！然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩，那里有很多球，还有小球大炮，小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里，大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏，啊！小球王国真好玩！最后，我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。

啊！今天我们玩得真开心!

三年级玩的作文 篇4

今天，我在小蜜蜂乐园学作文，不知不觉就到了做游戏的环节了，游戏的名字叫“课桌上的跷跷板。”

游戏规则：两人一组，发一个尺子和一个橡皮擦，拿一支笔放在课桌上，尺子放在笔上，就会有一边重，一边轻，然后把橡皮擦放到重的那边，然后一个人接，一个人打一下轻的那边，那个橡皮擦就像小鸟飞上了天，那个接的人就要在橡皮擦没掉在地上和桌子上时接到，就得一分。看哪组连续接到最多，就谁赢，自己来拍，自己来接也行。

游戏开始，我和朱元康一组，我先接，朱元康先拍，他一次拍时，我有点紧张，因为我还是第一次玩这个游戏和第一次接，他拍了，我闭着眼睛，随便一接，奇迹发生了，我真的接到了。轮朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一个，我就想我来接，他来拍。我们慢慢练习，我们练习了好久，才发现郭晗宇发明了一个东西，他用他发明的来接，接了四十多个。后来我们也发明了，接了几个，我骄傲了，后来只接了八个。

这个游戏真好玩，我还明白了一个道理，就是要拼命的练习，才能得到好的结果。

三年级玩的作文 篇5

星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。

到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。

然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！

我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。

这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。

通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。