实用的我们的家三年级作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的家三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的家三年级作文 篇1

她有一双炯炯有神的眼睛，苗条的身材，还有一头引人注目的短发。她站在阳光下，那头发就会闪出美丽动人的光泽。她是谁呢？她就是“大书法家”——倪老师。因为她每天都坚持练习毛笔字，这份坚持的毅力让我特别佩服。

有一天上课时，倪老师让大家拿出红笔改同学的小测试，同学们纷纷拿出红笔，而我把铅笔盒翻了个底朝天也没能找出红笔，心里想：完了，我把红笔忘在家里了。唉！难道打电话让外公买一支？可是这样多不好意思啊！老师还在上课呀！我正盘算着，突然倪老师叫了我一声：“小淇同学，你的红笔怎么还没拿出来呀？”我结结巴巴地说：“我……我忘……记…………带了……！”倪老师微笑着说：“这次我先借你，下不为例哦！”我开心地点点头笑了起来。

还有一次在秋游的时候，倪老师带我们去翠湖玩。途中许多同学都把水喝完了，所以回来后就没了水。同学们各个渴得就像在沙漠中行军一般，一个个没精打采的。教导主任给每位老师都发了水，其他老师都把水喝了，而倪老师却把水拧开后大声说：“要喝水请排队！”一列队伍展现在倪老师眼前，老师挨个儿像喂小鸡一样把水倒入我们的口中。看着倪老师干裂的嘴唇，我鼻子一酸，眼睛一红，泪水在我眼眶里打转转，心里感动极了！同学们喝了这“及时水”，一个个精神百倍地走入了校门。

回到教室，我们挨个儿请求道：“倪老师，让我们看会电影吧！”我们以为倪老师会拒绝我们，原本我们打算“三顾茅庐”，软磨硬泡让老师答应。可是谁也没想到我们“一顾茅庐”就成功了。倪老师爽快地答应了。我一边吃着零食，一边看着电影，真是幸福的“小羔羊”啊！

这就是我们301班充满爱心的倪老师。

我们的家三年级作文 篇2

走进我们家的后花园，那些芬芳扑鼻的花香让你感到神清气爽，一点烦恼也没有。

春天，春姑娘来到了我的花园，告诉我园里没有开的梨花一个小秘密，梨花开了。梨花，一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。置身在花的海洋里，我真想变成一只美丽的蝴蝶，合着微风在明媚的阳光下和梨花仙子翩翩起舞。

夏天，夏姑娘来到了我的花园，告诉我一池没有开的`荷花一个小秘密，荷花开了。荷花的花瓣像小小的摇篮。夏姑娘在河边看蝴蝶，风爷爷飞来把一片片荷花的花瓣吹在地上，好像下了一场花瓣雨！

秋天，秋姑娘来到了我的花园，告诉我还没有开花的菊花一个小秘密，菊花开了。瞧！那一朵朵五颜六色的菊花昂首挺胸，花瓣紧紧的包在一起，好像一张张孩子的笑脸，用好奇的大眼睛四处张望。远远望去，既像一个个绒球，又像一个大家庭围坐在一起讨论什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们 一个个抬起头，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！

冬天，冬爷爷来到了我的花园，告诉我没有盛开的梅花一个小秘密，梅花开了。梅花的颜色最常见的有红，粉红，白色。红色的梅花艳如桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰，舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面暇，带着十二 分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那么清丽超然，滑雅脱俗，清白无暇，清正无邪，令人望之肃然起敬。

我们的家三年级作文 篇3

今天，孩子放学后没按时出来，一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好，被老师叫到办公室加班学习了。

我到老师的办公室没多会儿，孩子就做好了，可书包还在教室放着呢！无奈又和孩子来到了教室。

这时，教室里已空无一人，孩子三下五除二就整好了书包，我转身正要走，“妈妈，等一等”被孩子叫住了，“怎么了？”转过身刚想说，可话还没出口，只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉，让他们站在了一条线上，接着，拽拽这张，挪挪那张，最后，站在讲台边，眼又在教室里扫了一圈儿，“嗯，行了，我们走吧！”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。

看到孩子刚才“爱护班集体”的表现，这次我故意径直走出教室，不提锁门的事（刚才从办公室出来的时候，班主任徐老师交代我顺便把门锁上），“孩子会主动锁上门吗？”我不安地想着。“妈妈，等一下，让我把门锁上”听到孩子的叫声，我心里一阵窃喜，赶紧停住了脚步，陪孩子锁好门后，我们便下楼了。

一边下楼我一边问孩子：“乖，你刚才为什么要挪那些桌子呢？那不是值日生的事吗？”孩子不加思索地说：“哎呀，我想让我们的家整齐一点，漂亮一点嘛，看见了就随手干一干喽！”“你的“家”？“对，是你的家，你们的家！乖，你说的真好！”

听着孩子的话，我知道孩子很爱他的“家”，他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任，幼小的心里已经有了“责任”二字，想到这些我感到我欣慰。

走在校园里，看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子，虽然现在已是寒冬，可此时我的心里却是春一般的温暧……

我们的家三年级作文 篇4

我的家乡一年四季都很美，但是我认为最好看的还是田野。

春天来了，田野上充满了春天的气息。此时田野上有许多小草，颜色嫩绿嫩绿的，春天的天空也十分蓝。我走入田野里，田野开满了花朵。我看见有一些小蜜蜂在花上采蜜呢，小蝴蝶在花朵上飞舞。正在这时我抬头看看天空，天空上有许多的风筝，风筝的颜色种类很多：红色的小鸟、绿色的蜻蜓、还有蓝色的大飞机。我看到小朋友们正在高兴的玩耍，春天的田野很美丽。

夏天来了，太阳像个大火球，我家养的小狗在屋里一动不动，直把舌头伸出来，伸得很长很长。外面很热很热，但是我和小伙伴们不怕热，因为我们的田野里有一颗十分高的树，我们在这里做游戏。转眼间天黑了，于是我依依不舍地告别了小伙伴，夏天的田野也是很有乐趣的。

秋天来了，田野里一片丰收的迹象，你看玉米一片一片的成熟了。我掰下一棒玉米，里面跳出一个大胖娃娃。稻子最多，风轻轻地吹过，起起伏伏，远看像一片金色的海洋。旁边的农民伯伯们正在收整玉米等粮食。农民伯伯们都十分开心，秋天的田野更加美丽了。

很快，冬天来了。下雪了，田野里白茫茫一片。虽然外边很冷，但是我们不怕，照样出去玩耍。我和小伙伴们都来到了田野里，有几个小朋友堆雪人，有几个小朋友打雪仗，还有几个小朋友们滚雪球……冬天给我们送来了快乐，冬天的田野是很好玩的。

我爱家乡的田野。

我们的家三年级作文 篇5

在生活当中，爸爸妈妈带我们出去游玩的时候，经常在景区看到乱刻乱画的事情，破坏了自然的风景。

小朋友们，在你们出去游玩的时候一定不要破坏公共财物，也不要在文物上乱刻乱画的，因为那是历史文明的象征，如果你们看到有人在搞破坏，那一定要去阻止他，不要让他破坏东西。

你去公园里玩，你破坏一个东西，别的人都少玩一个东西。如果我们大家都去乱写乱画，那么这个社会的大家庭就乱的一团糟，如果大家都乱涂乱画，那么扫地的爷爷，奶奶，也就会拿着布去一点一点的擦，直到擦的干干净净为止，一点颜色也没有了为止，有的可能永远留在上面，破坏了原来的面貌。

小朋友，如果你们乱涂乱画，还会累的工作人员，筋疲力尽，大家就会少一会开心。

小朋友们，我们一家要保护好我们的家园，你们如果看到一些在破坏公物的人，我们就一定要去阻止他们，不让他们破坏我们的美好的家园，请大家保护好我们的家园，做个文明的好少年！

我们的家三年级作文 篇6

我们家养了一只小狗，它的眼睛大大的，毛黑白相间。它的耳朵很灵活，鼻子小小的，漂亮极了！

我们家的小狗很可爱。瞧，它有时会睡懒觉，但是它的警惕性可高了，睡觉时习惯把耳朵贴在地面上。只要有人来我们家，它就竖着耳朵汪汪直叫，生人甭想进我家。

有一次，我放学回家，小狗就跟在我后面，好像说：“我饿了！”然后我就给小狗拿了一块肉吃，它就朝我摇着尾巴表示感谢。每天我上学的时候，它都会送出我老远。最有趣的是：它和小狗打架。有一天，我在写作业，它在窗台看着，它听到有小狗叫声就跑过去，和小狗闹起来。你看，我家小狗跑着跑着，那一只小狗在想办法捉它，可是我家的小狗先下手为强，一个箭步冲上去捉了它，把它在地上摔了好几下，那只小狗只好夹着尾巴逃跑了。

我家小狗真可爱、真灵活、真勇敢啊！

我们的家三年级作文 篇7

古时候有一个“唐宋八大家”今天我们班也出了个“八大家”，下面让我来介绍一下吧！

首先介绍一下“数学家”韩孟哲，他可是数学高手一个，什么题目都难不了他。

第二位就是我班的“小画家”肜誉，他画的画栩栩如生，无论是人物还是花草树木，都让我陶醉了。

第三位来头可不小，就是“舞蹈家”袁颖怡，她跳的舞动作标准，舞姿优美，同学们都被吸引住了。

第四位就是“朗诵家”庄子祁，他的普通话标准，而且读书有感情，我们都想学到他那种读书感情。

第五位就是“书法家”罗梓柔，她写的字能和大人比了。

第六位就是“劳动家”游晓彤，她什么重活累活都抢着干。

第七位就是“聪明家”仲秋健，反正是脑筋急转弯他都是第一名。

第八位就是我“作文家”，我写的作文有好多次都得了优＋，还被老师表扬过，看，这就是我们班的现代“八大家”。