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【精华】三年级的雨作文8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的雨作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】三年级的雨作文8篇

三年级的雨作文 篇1

听,雨声多么美妙。雨妹妹来到人间为我们唱起歌来了,她迈着轻快的脚步开心地走到我们身边。刚开始,雨妹妹不知道怎么唱,只发出断断续续的滴答声,经过一番努力的练习,雨妹妹终于放开歌喉,尽情地歌唱。哗哗哗---淅淅沥沥---""唰唰唰---这一阵阵美妙的雨声便盖过了街道上的其他声音,整个世界都淹没在这神奇的乐曲中了。雨声虽大,但不让人觉得嘈杂,反而让人出现了一种快乐的心情。如同正在跳跃的音符,雨声十分自然地形成了一首曲子,能弹出首曲子的琴和手,想必只有神妙的自然和沧桑的岁月吧。

走上阳台,闭上眼睛,伫立在风雨之中,美妙的灵泉般流入我心中的音韵。我仿佛看到一个少女穿着一袭纯白色的清新长裙,裙子的衣料白得像透明,微微泛光,就像天使的翅膀,却一点儿也没有暴露。少女海藻般的长发散在肩上。少女的眼睛淡静如海,她美得像异域传说中的的公主!这位少女拿着雨伞,走入雨的世界,她跳起了优美的舞蹈,他那优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。我想她一定是个热爱跳舞的美少女。

雨的美妙,雨的奇特,雨的才华,在这世间的雨之乐,无有一个可与她媲美。哦,雨声,我爱你!

三年级的雨作文 篇2

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!

秋天的雨藏着好闻的气味,它把甜味给了苹果,然后蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。

秋天给我们带来了快乐!

三年级的雨作文 篇3

今天早上,我被一个响雷吓醒了。真有点地动山摇的味道。我马上起来,原来天正下着大雨。我呆呆地看着天,等雨小了之后再去上学。

等待中,雨并没有因为我要去上学而小起来。大概是为考验我上学的决心的吧。我一头扎进了雨中,向学校去。我到教室时,全身都已是湿漉漉的了。

上课了,我们安静地坐在教室里,外面的风却不知疲惫,还在继续工作,而且越干越卖力。里面老师说行起劲,外头风吹得来劲,而我则是一边听课,一边调整被大风大雨洗过的心情。

下课了,雨姑娘又开始工作了,而且是越来越卖力,以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最开始下来时是什么形状的。可当一滴雨落在我手心里里时,我觉得我的手有了痛的感觉,就把手缩了回来。就在这时狡猾的小雨点从我手掌里逃脱了。雨姑娘越来越高兴,工作量也越来越大。小河弟弟可太高兴了,每次雨滴到它心有,它都会露出灿烂的笑。

我不喜欢雨,特别是今天这样大的雨,因为它害得我衣裤湿透,害得我一路艰辛。但我喜欢下雨后的情景,如果没有下雨,那天空就不会出现彩虹。这跟我们的学习一样,如果前面没有付出的艰辛的劳动,那么永远也闻不到书香的味道。

三年级的雨作文 篇4

今天早上天空灰蒙蒙的。不一会王母娘娘的泪珠便滚落下来。“滴滴——嗒嗒——”奏响了交响曲。

雨好大,哗啦啦——哗啦啦地落了下来,形成了一道雨帘,悬挂在天空。我正赶往去补习的路上。嗨,该死的雨,你怎么下 得这么大?害得我无法下车。

车窗上早以布下了一道雨帘,隔着它看窗外,一切朦朦胧胧。树呀,房子呀,都看不清了,只看到红红绿绿一大片。仿佛来到了油画的世界。

哗啦啦——哗啦啦——千滴万滴的雨水好似一根长长的水注,从天空中倾泻下来,大地被这场突如其来的倾盆大雨笼罩着。我和妈妈准备好雨伞,等待着时机,好一下子从车里冲出去。

“小了,小了!”雨又像一个听话的乖娃娃,缓缓落下。可是我和妈妈前脚刚刚迈出车子,雨又下大了,没办法,我和妈妈只好硬着头皮撑下去。大树被雨珠儿压弯了腰,远处的高楼像似披上了一层清纱,朦朦胧胧的。我和妈妈用力地半弯腰顶住雨伞,生怕雨和大风把伞给卷走了。真糟糕!我们把雨伞往前撑,后背就受到了雨水的袭击,真不知道该把雨伞放到哪才好。正纠结着,一辆汽车“哗”地从我们身边开过,溅起了一串串水珠。把我和妈妈淋成了落汤鸡。

嗨——雨呀雨,你能给人们带来清凉,能排解夏日的闷热;也可以带来不必要的麻烦。我真不知道是该喜欢你,还是该讨厌你?

三年级的雨作文 篇5

这本书讲的是男孩五龙求雨的故事。

村里长期干旱,五龙为了能让村里的庄稼喝上水,得知人工可以降雨,于是他就沿着打炮的声音去找降雨的人。一路上很热,也很寂寞,于是在遇到树生之后也慢慢没有了以前的矛盾,两个人和好了。他们终于听到了炮声,没想到却是电影中的声音。他们又渴又饿就爬了一辆小西瓜车吃完西瓜睡着了,西瓜车开走了,把他们带回了村子,正赶上村里下大雨。他们开心极了,就好像这场雨是他们求来的一样。

下雨对一个小孩来说可能没有什么影响,但是五龙看到弟弟提水很累,想到村子里会因为没有水而生活艰苦,他是为了大家才去求雨的。也许是他的善良感动了上天,当他们回家的时候,雨也正好下起来了。所以只要努力去做一些有益别人的事,最后就一定就会得到美好的结果。我喜欢五龙为了全村的幸福而不顾一切往前冲的精神,他能够勇敢去做自己想做的事情。

故事的结尾都是美好的,雨终于下了,无论是不是五龙做到的,但是五龙在乎的只有雨,这也是小孩的天真。

三年级的雨作文 篇6

我抬头望了天空,一团又一团地乌云滚滚而来,似乎一个黑锅将大地罩住,人们见了匆匆茫茫赶回家,怕走慢了就成了“落汤鸡”了,就连小鸟也怕被雨淋湿了羽毛,连忙寻找避雨地地方。我低头一看,蜻蜓低飞,几乎要触到地面了。雨即将来临了。

啊,下雨了!小草和树叶张大了嘴巴,贪婪地吮吸着清凉地雨水,路上地行人赶紧披上了雨衣。放眼望去,天空和地面灰蒙蒙地,像一位害羞地姑娘蒙上了面纱;雨在天地间形成了一幅巨大地珠帘,燕子在雨帘中穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘。雨点滴在水坑中,荡起圈圈涟漪,密密麻麻地……

雨停了。经过冲洗的叶子变得油亮,变得精神了,雨滴顺着屋檐滴下来,滴在水坑中,发出“咚”、“咚”的声音。铁窗棚的铁条上挂满了一颗颗晶莹的“珍珠”,一股股花草和泥土的芳香扑鼻而来。大地就像洗了个澡,更加有精神了……

三年级的雨作文 篇7

清晨,太阳公公在天空值班,看着下面人山人海,人来人往的街道:

穿着白衬衫,拿着公文包的叔叔不慌不忙的走着;一个美丽迷人空姐阿姨提着旅游箱急急忙忙去上班;几个小朋友一边走,一边一起讨论“赛尔号”……

太阳公公看着下面一片繁荣的景象,高兴的捋着胡子笑了。这时雨姑娘迈着轻盈的脚步走来了,对着太阳公公笑眯眯地说:“太阳公公,你累了吧,让我来接班吧!”太阳公公仔细的想了想,说:“好吧!”于是悠闲自得的走开了。

善良的雨姑娘想了想;不要一开始就下那么大的雨,还是下小一点的雨吧!于是雨姑娘下起了蒙蒙的细雨。

穿着白衬衫,拿着公文包的叔叔说:“这是什么鬼天气,说阴就阴,还好我带了一把小伞。”;空姐阿姨说:“不是吧!怎么下雨了,看来我得加快速度了。”说完,就从皮包里拿出一把伞,撑着走掉了;刚刚还在聊“赛尔号”的几个小朋友异口同声的说:“呀!怎么下雨了?”说完就飞快的'跑掉了,书包像一个顽皮的小朋友一样拍打着他们的屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的人少了,便开始开始下大雨。在雨姑娘走过的地方都会听见“滴答,滴答!”的响声,那是因为雨姑娘在顽皮的敲鼓呢!

雨姑娘迈着轻盈的脚步来到了学校,教室里传来了同学们的郎朗的读书声。雨姑娘听见了,把小鼓敲的更快了。

雨姑娘坚守自己的岗位,毫不马虎。不一会儿,雨姑娘累了,小鼓敲的也没有那么快了,现在的雨声“滴答。滴答”的,就像一个顽皮的孩子在敲鼓。

细雨像一个个快乐的孩子,活蹦乱跳,脱离母亲的怀里,来大地上游玩。玩够了,又撒着欢回到母亲的怀抱。

雨过天晴,太阳公公对雨姑娘说:“好了我休息够了,你去休息吧!”说完,又阳光明媚了。

三年级的雨作文 篇8

早晨,天阴沉沉的,没有像前几天那么闷热了。

突然,耳边响起了清脆的声音,嘀——嗒——嘀——嗒……,哈,原来是雨声!

顿时,天空乌云密布,忽明忽暗,狂风怒吹,细密的雨丝像一根根绣花针,撒在每一个角落。雨声像是一首首优雅清脆的小曲。过了一会儿,雨大了些,像千万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。又像一首首加快了速度并提高了声音的小曲。

雨越下越大,风也跟着起哄,豆大的雨珠劈头盖脸地砸下来,马路上像开了花似的,发出清脆响亮的啪啪声。雨像圆圆的珍珠儿,滑润的碎玉儿,零零散散,断断续续,热热闹闹地滴落在漆黑的柏油路上,泛起一颗颗星星儿似的微微的光泽。雨滴落在家门口的铁板上,发出噼噼啪啪的声音,雨滴落在小河里,发出丁丁咚咚的声音,狂风呼啸,树叶沙沙作响,仿佛又给小曲加了点伴奏。

雨一直持续到下午,粗大的雨点,狂暴地撒落在屋顶上,黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪,狂风骤雨,像要吞没整个宇宙!直至傍晚,雨渐渐地停了,世界像一下子苏醒过来,变得焕然一新!

啊!雨,是多么的多姿多彩!