实用的难忘的三年级作文汇总六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的难忘的三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

难忘的三年级作文 篇1

有一天，下完课，老师对我们说，这个星期天的下午湘潭日报的小记者，请带上你们的二手物品，去步步高的跳蚤市场做买卖去，我们高兴地说：“跳蚤市场，大声吆喝”。

星期一到星期天，我感觉很漫长，盼星星盼月亮，终于来到了星期天的下午。刚吃完饭，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，我们现在就去步步高吧”，爸爸看了看表说：“儿子，现在才十二点呢，你们一点半才集合，还早呢”“没关系，我想早点去摆个摊，别到时去晚了，最醒目的地方被抢了！”我说，“那好吧，现在出发”爸爸说，一路上，我紧张的心好像要跳出来似的。“到了”只听见爸爸说，刚下车，见到的一幕让我惊呆了，步步高前坪人山人海，有三分之二被我湘潭小记者占领了。我找到我们班同学，和他们齐心协力摆了一个面积最大的摊子。我们把各自带来的小玩具、书籍、小饰品等通通摆出来，发得整整齐齐，看起来琳琅满目。我们自发的分成两组，第一组在内围，向自己找上门来的顾客推荐，第二组在外围，来一下小物品找人推销。我分在第二组，我拿着一本书和一个香包走来问去，开始没有一单生意成交，突然，我眼前一亮，我听见了两位阿姨的谈话。一位说：“我家的厕所有异味，不知有什么办法没有？”，另一位说：“有一种香包很敢用。”我跑过去，对他们说，我这就有，并且您在买我的东西的同时，也在奉献爱心，因为我们所得的钱都会献给爱心组织。听我说，有位阿姨爽快的买下了它，我高兴的说“阿姨，感谢你的惠顾！”一块、两块、三块……，在大家的努力下，我们有了很大的收获。

这真是一个愉快的下午，有了付出，就有了回报，我们不仅锻炼了自己，还为灾区、为贫困山区、为需要的人献出了我们的爱心。

难忘的三年级作文 篇2

今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。

这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的'图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多么漂亮的画面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊！

不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。

难忘的三年级作文 篇3

今天中午上自习课时，屈老师宣读了我们的月考成绩，当屈老师念其他同学的成绩时，我的心里就想踹了只兔子一样，七上八下、胡思乱想，就在这时，屈老师突然说：“闫晓凡，78分。”我 心里想：天啊！我怎么可能考了这么一点分数呢？真是不敢相信自己的耳朵。想着想着，眼泪慢慢地从我的眼眶里流了出来。这时，我突然想到了许多许多……

想到开学的头一天，妈妈拿着一沓钱，来给我交学费的那一瞬间，妈妈对我说：“你今后一定要好好学习啊！”此后，妈妈的话深深地印在了我的心上。可是，过了几个星期，我把妈妈的话给忘 得一干二净。还记得我上课时心不在焉，写作业时我胡写乱画，一想起这些事，我觉得有点惭愧。人们常说：“有耕耘，就有收获。有人会收获果实，收获成功，收获喜悦，而我却收获了这次难忘的教 训。

我想：今后我一定要好好学习，争取下次再考试考一个更优异的成绩。

难忘的三年级作文 篇4

星期五辅导班下午放学的时候，天空忽然下起了大雨，幸好妈妈让我带的有雨衣。我特别喜欢雨天，我一路唱着歌，蹦蹦跳跳的踩着水，特别兴奋的往回家走着。

天上下的雨像流星一样，很是好看，我在雨中高兴地走着，忽然，我看见一位拄着拐棍的老爷爷弯腰在雨中走着，他穿着一件破旧的雨衣，前面的路面聚的水有点深，上面还漂浮着一些垃圾，我正想喊老爷爷让他小心些，却发现他腰弯的更低了，原来他在捡水中的垃圾，不堵塞路面。突然，老爷爷手上的布包掉到深水里了，我连忙跑过去对老爷爷说：“爷爷，小心摔着了，我帮你捡包吧.”老爷爷说：“谢谢小朋友，你帮我拿着包吧，”我就帮老爷爷拿着包，跟着看着老爷爷一步一步把一个又一个的垃圾清理开，以便让水流更快些。直到老爷爷快把路面上的垃圾捡完了，我抬头看看天快黑了，担心妈妈该不放心自己回家晚，就给老爷爷说了再见，让他也赶快回家，走路小心些。然后，我就踩着雨滴欢快的往家跑了。

在回家的路上，我还在想，多么可敬的一位老爷爷呀，他可真是一位难忘的文明使者。只要文明多一些，黑暗就会少一些的，毕竟在这世界上，还是正能量多啊！

难忘的三年级作文 篇5

今天我和妈妈一起到游泳池玩，我一听，顿时喜从天降！高兴得手舞足蹈！别说废话了！拉上妈妈，走咯！

到了游泳池，只见人山人海，我也迫不及待地下水了。一进入水中，我就打了个冷颤，冷得我要死，过了不久，就适应了水中的环境。套上游泳圈，像一条鱼儿自由自在地摇摆、玩耍，多么无忧无虑啊！

可惜，好景不长，妈妈又开始发问了，“幺儿啊，今天你可不可以为了妈妈学学游泳啊！”这语气，还真严肃。分明就是必须的，强求的！“唉，好男不跟老妈斗。”我只好“遵命”咯。

我拿下游泳圈，两手摆背，用“蛙泳”的方式游泳。一游，就沉下水里，“蛙泳”立刻变成了“狗刨泳”，两手像一个调皮的孩子，不停地乱摆、乱拽，垂死挣扎似的。妈妈连忙叫道：“快放轻松！放轻松地游！快利用水的浮力！”等话说完了，我早就沉下水里了。起来的时候，鼻子里全都是水，嘴巴也喝了一大口！抹一抹脸上的水，又继续开始我的游泳计划了。

幸好刚才的水是1。3米，要不然我可能早就被ko了呢。明白了妈妈的话，继续使劲地游啊游，游得我筋疲力尽，尽管这样，再加把力！先放轻松，放轻松。虽然前几次还是没能成功，但是，经过一天时间里，我终于学会了游泳中的一种—“蛙泳”。

虽然今天是很辛苦，但也蛮有收获的！水中之战！我胜利了！

难忘的三年级作文 篇6

穿着印有“儿科医院”红字的白大褂，我在复旦大学附属儿科医院的自助挂号台前，帮助一位抱着孩子的叔叔挂上了眼科的号。叔叔有点惊讶地问我：“小朋友，你几岁了？”

告诉你，我今年7岁，才上小学一年级，我怎么就成了一名小医生呢？原来这都源于复旦大学附属儿科医院举办的儿童观察团活动。

20xx年5月13日，我在“小小践行家”活动部子瑶老师的带领下，来到了儿科医院。一进门，等候多时的志愿者姐姐就给了我一件白大褂，套上之后，我感觉自己“秒变”为了一名医生。之后姐姐教了我做医生的第一步——“七步洗手法”，后来医院社工部的丽丽老师、倩倩姐姐等又向我们18位儿童观察团成员介绍了活动的缘起、发展。当得知自己是从一百多位报名的小朋友中挑选出来时，我心里那个高兴劲、荣誉感就别提了，我一定得在接下来的活动中好好表现啊。

老师介绍情况后，我们儿童团兵分两路，开始了观察活动。考虑到医生人声嘈杂，姐姐还给我们每个小朋友配备了耳麦，我感到她们真是为这次活动“操碎了心”。

在问诊台、挂号窗口、内科诊室，志愿者姐姐向我们介绍了情况，并示范了挂号、打印报告等操作。虽然我也经常去医院看病，但这次经历让我换了个角度看医院，我发现原来医院为让小朋友更舒适地就诊，消除他们对医院的恐惧感，真是花了不少心思，比如3楼大厅里的钢琴以及各处能看到的卡通画像、贴纸等。

活动结束，当我正准备脱下白大褂还给志愿者姐姐时，竟然听到了一个好消息：这件衣服我们可以带回家！我一时兴奋地不知说什么好，太意外了。这样的话，我就能经常回想起这次有意义的活动，而且对医院、看病、医生也不会再有恐惧感了。