当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 精选小乌龟三年级作文锦集10篇

精选小乌龟三年级作文锦集10篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.02W 次

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小乌龟三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小乌龟三年级作文锦集10篇

小乌龟三年级作文 篇1

现在,很多孩子都是独生子,家长工作一忙,要么把孩子送到亲戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,给他买些小乌龟、小鸡等一些既可爱、伤害性又小的宠物做玩伴。殊不知,孩子的健康会因此受到影响。广播公司10月7日报道,有孩子的家庭最好不要养小鸡、乌龟等宠物。

一份来自美国著名儿科医学组的最新研究称,这些小动物可能携带危险致病细菌。美国联邦疾病控制和预防中心的传染病专家拉里·皮科林说:“11%的儿童沙门氏菌疾病源自乌龟、小仓鼠、小鸡等动物。沙门氏菌可导致严重的痢疾,发烧和胃痉挛。”美国儿科学会传染病委员会主任约瑟夫·博奇尼称,前不久,他接收了一名受到家中宠物乌龟身上的沙门氏菌传染的婴儿,入院治疗4周后才得以康复。此报告还指出,这些动物可能比猫和狗更擅长咬、挠和抓,对于孩子来说,尤其是5岁以下的孩子更容易受伤。我们都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比较低,也极易对小动物产生兴趣,如果亲密接触这些小动物,就很容易受到细菌的侵袭。因此建议,有孩子,特别是5岁以下的家庭最好不要养动物,也应避免孩子接触其他公共场合中的动物。如果接触过小动物,不管大人还是孩子都要立即洗手。

小乌龟三年级作文 篇2

几个小乌龟聚集在一块儿,谈起各自未来的理想。

一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这件无比沉重的龟壳!”有一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,宏论大发,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子,大象和小金鱼似的,只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

谁知那只小乌龟回答:“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

人生需要有伟大的理想,但是在崇高的理想也必须切合实际,去追求遥不可及的梦想,好高骛远,往往是因为不能冷静的观察和思考,不切实际的不叫做理想,是空想,不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生!

小乌龟三年级作文 篇3

尊敬的小乌龟先生:

自从上次赛跑我输了以后,森林里的小伙伴都不喜和我玩了,连大灰狼都讨厌我.人类还把我的事编成故事,写进书里当做反面教材,现在连幼儿园的小朋友都知道我是一只骄傲的小白兔,我伤心极了,只有蜗牛伸出"友谊"之手,多次邀请我参加"蜗牛俱乐部",但我拒绝了.我还听说"森林慢跑协会"正准备提名我当终生会员,以表扬我为慢跑运动做出的重大贡献.看到这一切,我后悔得头发都变黑了,这都是骄傲惹的祸啊!它们都忘记了我在《狼外婆》里是那样机智勇敢,我们小白兔是多么聪明可爱.为了维护和形象我们兔家族的声誉,我强烈要求我们再比一次。为此,我飘洋过海,到非洲沙漠拜豹子为师,请美洲鸵鸟做技术指导,还请澳洲蜗牛做陪练,通过他们的精心指导和我的刻苦努力,现在我有足够的信心战胜您.

尊敬的小乌龟先生,今年的森林运动会又要到了,我现在郑重向您挑战.您敢应战吗?

小乌龟三年级作文 篇4

一天,我去买小乌龟。到了卖小乌龟的地方,我一眼就看中了一只小乌龟。卖乌龟的阿姨说:“它叫巴西龟,很特别。”于是我细细地端详起来。

它长得可真可爱!眼睛很小很小,像两颗小绿豆,头两侧还有两个红艳艳的小红点,阿姨说:“是巴西龟都有的。”最特别的是它像小房子似的硬壳上有很多花纹,听说是记录乌龟年龄的,真神奇啊!阿姨告诉我,它是水陆两栖动物。我仔细地看了看它的腿和脚,果然就像鸭子一样能在水里游来游去,但是它在陆地上爬得很慢,在水中却行动自如。

小乌龟买回了家,我开始忙碌了起来。我每天都按时给它喂食。它吃食的样子很有趣。我把食物放到它嘴边,然后悄悄走开,躲到一边,它就慢慢地爬过来,伸长脖子津津有味地吃起来,如果它发现周围环境有异常,就丢弃食物赶紧把头缩到壳中,警惕极了。

有时为了让它高兴,我就打上一盆水,让它在水中畅游。它游起来像一个游泳健将,四条小腿有规律地划动着,真是如鱼得水啊。告诉你们一个秘密:它还会仰泳呢!我把它的.身体倒过来,它就手和脚一起用力地划,它可真厉害!

虽然小乌龟在我家生活的时间不长,但是我会好好照顾它,让它生活得更加幸福、快乐!

小乌龟三年级作文 篇5

我家养了一只小乌龟,我还给它取了个名叫:“灰灰”,它很可爱。

灰灰的头是三角形的,眼睛像小小的紫葡萄,四只小脚上还有锋利的爪子,椭圆形的贝壳上有六边形的图案,它长着一条又细又短的尾巴。

灰灰有时伸出长长的脖子,还张开大大的嘴巴,好像在对我说:“小主人,我好饿!”我急忙跑进厨房拿了些面条给它吃。我想:这下,它该不会饿了吧。有时缩着脖子,四只脚和尾巴也所在龟壳里面,它好像在说:“我好冷呀!”有时它伸着脖子,东张西望,好像在寻找什么?有时,它用力的往脸盆外爬,突然,又滑了下来,它又开始慢慢的往上爬呀爬,它又失败了。但是,它还是没有放弃,继续往上爬。我在一旁为它加油,灰灰好像听懂了我的话,它又继续爬,终于,它爬了上去,灰灰向我微笑着,好像在说:“谢谢你的鼓励。”

我觉得灰灰坚持不懈的这种精神值得我向他学习。以后,我要是碰到了困难,我不能轻易放弃,要坚持到底。

小乌龟三年级作文 篇6

前几天,爸爸带回一只小乌龟。它背着一个厚厚的、黄绿色的外壳,壳背分成了十三块。它的壳坚硬无比,看起来像勇士穿的“盔甲”。它的头是三角形的,嘴巴是尖尖的,眼睛是圆圆的,头顶上有两条红色的条纹。它的四肢又粗又短,而尾巴却是又细又尖。它一听到什么风吹草动,就一下子把整个身子缩进“盔甲”里。

小乌龟吃东西经常慢吞吞的,每次都要我走了以后,才探头探脑地伸出头来,东张西望了老半天后,才小心

翼翼地吃掉食物。

小乌龟的活动是等没人以后伸出它的小爪子,探出它的小脑袋,舒舒服服地躺在鱼缸里,在太阳底下睡大觉。

虽然乌龟很胆小,但是我希望它能熟悉这里,成为我的“好朋友”。

小乌龟三年级作文 篇7

我有一只可爱的小乌龟,它的身体非常小,有一张圆圆的、绿绿的、亮亮的壳,活像一块翡翠。一双小小的眼睛滴溜溜地转,老是盯着我看。

乌龟很聪明。有一次,我把它放在乒乓球球台上爬。这个地方对它来说是陌生的,它慢吞吞地把头伸出来,好像在看周围有没有危险。等它确定安全后,它就开始爬了。爬着爬着,它爬到了危险的地方,我不由得替它紧张起来。只见它突然停住了,就像头上装了雷达一样,感知到了危险,它迅速调头,爬到安全的地方。

乌龟既聪明又灵活。我让它四脚朝天,还以为它不能翻身,可是,它居然用头顶着地,身体微微倾斜,一只脚用力蹬着地就迅速翻过身来了。我大吃一惊,原来它可以这样翻身!当我用东西挡住它,它会立刻把头缩进龟壳里,然后调头向其他方向爬。

通过这次观察,我发现了它的几个特点,除了有手、头、足、壳、尾巴之外,它还长得特别可爱,还很聪明、灵活呢!

聪明又灵活的乌龟给我带来了很多乐趣,它可爱的模样真让人没有办法不喜欢。

小乌龟三年级作文 篇8

有一天,姐姐拿回家两只小乌龟。一只大的、一只小的。它们背上背着一个大硬壳。硬邦邦的,就像一块坚硬的盾牌。我非常喜爱它们。就把它们放在鱼缸里养着。

它们可老实了,从来也不打扰别人,常常是吃饱了就悄悄的浮在那里一动不动。有一天,爸爸买回来一块肉,我偷偷的用刀割下来一小块,轻轻的放在闭目养神的小乌龟面前,我静静的蹲在一旁观察,大约一分钟,小乌龟先动了一下,然后伸出了脖子,一伸一缩的嗅了嗅,然后瞪大了像绿豆似的眼睛,张开小嘴就要吃。这时大乌龟也睁开了眼睛,像百米冲刺一样像肉爬去。大乌龟还是个大、爬的快,先吭哧吭哧吃起来。小乌龟爬过来犹豫了一下,仿佛是在等大乌龟下命令他才敢吃。大乌龟抬头望了小乌龟一眼,好像在说:你也想吃没门儿。

我看到这十分生气,抓起大乌龟一下子仍在一边,批评它说“干嘛欺负人家”大乌龟缩着头浮在一边一动不动,我想“它一定是在检讨自己吧”!

从此以后,大乌龟在也不欺负小乌龟了,什么都让着小乌龟。

小乌龟你们太可爱了!

小乌龟三年级作文 篇9

我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩,下五子棋、踢足球、玩电脑没有一样我不喜欢的,但是我最喜欢的是养小乌龟。

有一天放学回家,我发现桌上有一个小箱子,我走进一看,原来是一只活泼可爱的小乌龟,我想一定是妈妈送给我的。我回头一看,妈妈在我身后,妈妈笑着说:喜欢吗?我说:当然喜欢了。小乌龟的壳圆圆的,四只脚上有尖尖的爪子,可爱极了。我给小乌龟吃东西,它怎么也不吃,过了一段时间,我来看小乌龟的时候,那些东西已经不见了。晚上,小乌龟闭上了眼睛,一开始我以为它死了,就大哭起来。这时,小乌龟张开眼睛,好像在说:小主人,你为什么要哭,我不是好好的吗?妈妈对我说:程骥,你看小乌龟不是好好的吗?我一看,原来小乌龟在睡觉,这下我就放心了。第二天,我把小乌龟放在地上,我要亲手把它放回大海。

小乌龟给我带来了无穷的乐趣,还让我的课余生活更加充实。小乌龟,我爱你。

小乌龟三年级作文 篇10

春节前,爸爸给我买了两只小乌龟。一个叫高高,一个叫兴兴。我之所以给它俩起这个名字,是因为我希望它们每天都高高兴兴的生活。

小乌龟刚买回来时,我和妈妈不大了解它们的生活习性,把它们的“家”安在盛有少许水和几个小石头的小鱼缸里。不久,我发现高高和 兴兴一天到晚闷闷不乐,头、四肢和尾巴成天缩在壳里,给它俩喂的食一粒也没吃。起初,我以为是由于换环境后可能胆小的缘故,但是连着几天都这样,可把我和妈妈急坏了,妈妈说:“乌龟是两栖类动物,或许是在这个小‘家’里既不能游泳,又不能选择干燥的地方舒服睡觉的原因吧,把它们放在大鱼缸里试试。”果然不出妈妈所料,把小乌龟放在大鱼缸里后,没过多长时间,小乌龟就开始在水中畅游,在水草中穿梭,并且还和鱼儿们互相嬉戏呢!给它们喂食也开始吃了。有时它俩为吃到水面上漂浮着的龟食,张着嘴,挥舞着四肢,穷追不舍……。偶尔,还能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!

看着它们高兴的样子,我和妈妈好兴奋呀!原来小乌龟和我们一样喜欢生活在自由、舒适、能带来快乐的空间里。

最有趣的是在给乌龟充氧时,高高和兴兴就会张牙舞爪地跳起舞来。有时它们还会一动不动,任凭让充氧器呼出的水流冲荡;有时它们还会扒在水草上,随着水草的摆动荡秋千呢!

想要睡觉时,高高和兴兴就会顺着排水管爬出水面,找一处干燥的地方休息。根据我的观察,小乌龟睡觉也很有意思:如果心情好就会把头、四肢和尾巴伸展睡,看起来似乎睡得好舒服;如果心情不好就会把头、四肢和尾巴缩进壳里睡,就像一块黑绿色的石头。

高高和兴兴,你们在我的呵护下一定名副其实地高兴吧?我已把你们作为自己生活中的一部分。