三年级的同桌作文10篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级的同桌作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的同桌作文 篇1

我有一个爱“吃”手表的老同桌，他今年是九岁，大约一米五几，是一个男生。

他的头发非常非常的硬，像小刺猬身上的刺；又粗又弯的眉毛，好像一个弯弯的月牙；亮亮的眼睛，好像两个闪亮的金元宝；高挺的鼻子两边都有一个小麻子。

他上课的时候十分不注意听，导致我也经常被他影响，老师讲的课，我差一点就忘掉了。他上课的时候非常的喜爱抠鼻子，还抹在桌子上面，一点也不注意卫生。

为什么说他爱“吃”手表呢？因为他在上课的时候总是不停地“吃”他那淡蓝色的手表，不管是上数学课还是上语文课，只要他带着手表，就会咬个不停，仿佛那块手表是最美味的食物。

他非常喜欢吃的食物是鱼肉和龙虾肉。

他的拼音掌握得非常非常的的不好，总是被老师提出批评。

哎呀！老天爷呀！我真希望他能改一改缺点，多一些优点。你们知道他到底是谁吗？我就给你说吧！他就是——姚浩奇。

三年级的同桌作文 篇2

同桌，我们是什么时候认识的呢？

估计都说不清楚了，那时我们刚读小学一年级，分在一个班。只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，和谁一起玩，谁就是朋友。

现在我们长大了些，才知道同桌是一种缘分。课堂上，你是我的战友，认真聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。当我们收获知识的硕果时，会相视而笑。

你的个子不高，一头清爽的小平头，让人看了就觉得精神抖擞。你整天嘻嘻哈哈，无忧无虑。和同桌的你在一起发生过很多趣事。

记得有一次，我忘记带数学作业本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你看出了我的疑虑。你在书包里鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的作业本来，递给我说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵感动。“那个，谢谢了啊！”我答谢道。“没事，不就是一本作业本！”你爽快地回答，露出了甜甜的微笑。

同桌，难过时你逗我笑，高兴时你陪我笑，干活时你帮我做，无聊时你陪我玩。有你这样的同桌，真好！

三年级的同桌作文 篇3

我与同桌是死对头，这在我们班里已经成为公开的秘密了，不是我们爱打架，而是我们彼此都不服谁，特别是在学习上，我们总想拼个你死我活。

这不放学时，语文老师布置了一道语文作业，那就把文章的最后一段背诵下来，明天早上提问，别看只是一段，那可是一大段，一晚上的时间背，真的是悬，但是我不怕，我挑衅的看了看同桌，好像在向他发起挑战。

回到家后，我匆匆忙忙的吃过饭，就开始了奋斗，果然，这一段真的没有想象中的那么好背，时间过了一个小时，我才勉勉强强的能顺下来，但是我没有放弃，说不定我的死对头还在背，我咬咬牙坚持了下去。

第二天老师提问的时候，我勇敢的站了起来，熟练的背诵了下来，别人都投来了羡慕的目光，我看到我的同桌没有背，哈哈，他肯定不会背，我很自然的坐了下来，当提问到同桌的时候，让我大吃一惊，他不仅会背，而且把整片古文都背了下来。

我还是败了，但是我不会放弃，我肯定会超过我的同桌的。

三年级的同桌作文 篇4

记忆的烛光里，许多人留给我的印象就像一棵高大挺拔的蜡烛树，上面泛着美丽的星光，只闪烁了瞬间的光辉；唯有暴躁的杨啦，却像那生气的风婆婆，尽管也有阴晴圆缺、离奇朦胧。但总是时时刮起大风在我眼前。 在我上四年级的时候，我不幸的被老师调换位置：竟坐在那该死的杨啦身旁。老天哪，你怎么这么无情？师命难违。就这样我和杨啦的一场火山喷发开始了。

在一个天气晴朗的天气里，我和杨啦的大战开始了：我不知说了一句什么话惹她生气了，只见她拿着她的武器（扫帚）来追我，我吓的尿差点都出来了，我心里只想着跑，只见她拿着那金光闪闪的武器来追我，更可气的是，她一边追我还一边损我：妖怪哪里跑，吃俺老杨一棒。我不跑我等死呀！我说 这时她追上了我，只见校园内传出了鬼哭狼嚎的叫声。

这就是我的同桌，她给我带来了快乐。

三年级的同桌作文 篇5

二年级时我有一个这样的同桌，他有一双水汪汪的大眼睛很有神，一张圆圆的脸，鼻子上还戴着一副眼镜。

上课时，你就像我的战友，一丝不理会有任何动静，认真听讲。抬头回答问题，下课时，你总是认真的完成老师给你布置的任务，当我收获知识的果实，会相视笑，当我犯下错误时，你会用严厉的目光向我洒下来。

一次，那天正好碰上考试，我忘记给钢笔吸墨水，看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探问道，你怎么不写呀？是不是没带钢笔。我无奈的点点头，我本以为他会对我神态笑活该，可让我意想不到的是，他很快从书包里掏出一支钢笔，递给我，友好的说，时间还有，你先拿去用吧。我愣住了，内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁，很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道，没事，下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了，露出了微微的`笑容。

眼看着就要和你分开，可我还依依不舍，时光飞速，有你真好，曾经简单世界有你而从此改变，俗话说，所谓朋友多的是，知己殊难得。

三年级的同桌作文 篇6

我的同桌有男有女，有比我大的有比我小的，这次写个比我小的。今年暑假期间我在马寨报了个文心班。第一天我来的早，老师让我们随便坐。我和一个小女生坐在一起就这样我俩就成了同桌。

她很活泼还很可爱，有一次我们的老师，让我们做手抄报，还让分主编、副主编、美工和校对。我们都想做主编，你说说我说说他说说，说了很长时间，我们一看都过了十分多种。她说：“不要说了，我来安排，让我做主编，‘蜘蛛侠’做副主编，‘小荔枝’做美工，‘公孙李’做校对，好了开始。”我们开始画，我想啊想啊，终于想到了一个题目---“夜晚的星空”。我们开始了，过了两个钟头，我们做好了。

还有一次，老师为了选班长，让我们写作文的题目是“爸爸妈妈最害怕的事”。她不会，她想啊想，只想到妈妈以前害怕的，不知道她妈妈现在还怕不怕。我说：“没事的，当不当班长没有事，只要在这里学得好，都有机会的。”她说：“好。”最后成绩出来了，她很紧张，老师说：“‘小荔枝’是正班长，‘草莓’是副班长。”她可高兴了啦！

她是一个活泼的女孩，是我们的副班长。你们想知道她得名字吗？我就不告诉你，但我可以告诉你们她的雅号，她叫“草莓”。

三年级的同桌作文 篇7

“你们俩在干什么？”随着老师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：“没事，又不会吃了我们！”

自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟，这样的场景不知道出现了几次。

还记得初一新生报到时，一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来，我们便成了同桌。

随着时光的流逝，我们从同桌成为了兄弟，再到好哥们，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，但是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕老师的责备，所以只能把头埋在手臂上发出：“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。

当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢？没过多长时间，我们又很快在一起闹、一起笑。

正是他的出现，初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一起描绘着属于我们的未来！

三年级的同桌作文 篇8

我有一个调皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，还自称是007的手下。

他有多调皮呢？打个比方，就和四、五岁的小朋友一样，最喜欢捣蛋了。有一次下课了，同学们出去玩，他却留在了教室里面，在同学们的书本上又涂又画。后来，同学们知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老师好好地“管教”他了，他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他，不想跟他玩。他告诉我，他要改变自己，改变同学们对他的看法，让自己不像从前那样。

从此之后，他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生，晚上功课也做得很晚。日积月累，一个月后。他的成绩在班上名列前茅，身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说：“你最近成绩很好，继续保持下去，同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间，同学们就都原谅了他，我问他：“怎么样？只要不捣乱，就会得到同学们的原谅吧！”他笑了笑，什么也没说。

这就是我那个知错就改的同学，我在他身上学到了一种非常好的品质。

三年级的同桌作文 篇9

要问我们班谁最帅，那当然就是我的同桌——周翌轩啦！你看，他总喜欢把头发理得短短的，看上去可精神了。红扑扑的脸上长着两条浓浓的眉毛，眉毛下的那双小眼睛也总是忽闪忽闪的，透着几分机灵。老师、同学都和很喜欢他。

他的个性活泼好动。只要一下课，他就会摆出“机器人”的样子，还跟着模仿机器人那样一字一顿地说：“我是机器人！”看着他的表演，我忍不住哈哈大笑起来。还记得有一次，他把自己喝水的瓶子放在头上，说自己是“葫芦娃”。看来，他可是孙悟空的徒弟，在学“七十二变”的本领呢！不知道他接下来还会变什么，真让人期待呀！

周翌轩的学习也很棒。上课时，他不仅能专心听讲，还能积极举手发言，真不愧是我们班的班干部！更令人佩服的是他做作业的速度，那可是超快的。有一次，任老师让我们抄写词语，他可是全班第一个完成的。为此，他还受到了任老师的夸奖，同学们也向他投去了赞许的目光。他可真是我学习的好榜样！

这就是我活泼、聪明的同桌——周翌轩，能和他做同桌，我觉得真好！

三年级的同桌作文 篇10

我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！

她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。

有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。

高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。

我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！