精选三年级的同桌作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级的同桌作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级的同桌作文 篇1

今天，我早早地来到了教室，因为我今天打扫卫生。

人越来越多，我的同桌黄立群来了。他趁我不注意，把垃圾踢了过来。

等我放下卫生工具，回到我的座位上时，突然发现了我的座位下有一些垃圾。于是，我问我同桌是不是他弄过来的。他装出一副一本正经的样子说：“没。”我一下子看出了他的眼神，可是值日班长快要来检查卫生了，这可怎么办呀！于是，我就赶紧把垃圾扫了起来。

我的同桌可真能搞恶作剧啊！

三年级的同桌作文 篇2

我在作文班里，有一个可爱的同桌，她就是——明子焱。

她的脸圆圆的，像一颗甜甜的枣，恨不得咬上一口，眼睛像甜甜的葡萄，嘴巴像甜甜的樱桃，总之，给人的感觉就是一个字：甜。

她的甜来自于她爱笑，她的脸上时时刻刻都挂着迷人的`笑。她的眉毛浓浓的，眉开眼笑时，像一个萌萌哒的洋娃娃；下课我们一块玩游戏，她会开怀大笑，像银铃一样悦耳；上课时，老师讲到有趣时，她会发自内心的笑；写作文时，边写边想边笑，那是自信的笑容。她的笑千变万化。

她还有很多爱好，是个小才女。课间她在黑板上画了一只活灵活现的小兔子，栩栩如生，上课时我们都舍不得擦掉了。画好舞跳得更好，那舞姿时而像蝴蝶翩翩飞，时而如燕子滑翔，我的胖胖的身材是望尘莫及，只有羡慕的份儿了。不过，这次写作文，她写得是我，说了我那么多优点，我心里也是美滋滋的。

这就是我的同桌，也是我的好朋友，我们以文会友，志同道合，相互学习。

三年级的同桌作文 篇3

看到这个题目，你肯定纳闷了，怎么个“又好又坏”法？这不自相矛盾吗？是的，我的确有个又好又坏的同桌。

说他好吧，那就是他从不欺负我，而且他数学比我好。最重要的是给他一点甜头他就对你好。这不我又开始“实验”了。数学课上，老师给我们讲思考题，我怎么也算不对。而同桌却已经把题做完，在一边玩了。看来，我不得不请教他了。“喂，给我讲讲这个思考题！”我没好气的说：“我就不给你讲！”他看我不会做幸灾乐祸，我真气恼，看来……，“你数学比我好，我拜你为师。师傅，能给我讲题了吧？”我说。他一听，两眼放光，接着耐心为我讲了起来。

再说他的“坏”吧。我们两个是同桌，离着近，当然也就少不了磕磕碰碰，几乎是两天一小吵，三天一大闹。他上课时，经常边听边玩。有一次上自习，老师在时，他认真，老师不在时，他可来精神了。先把自己的“宝贝”一股脑拿出来，接着向我一一汇报。“这是精灵世界中的台灯，可以变成个大眼怪。这是天马圣剑，可是新型玩具，可以变形的……”炒得我无心写作业。见我不理他，他吐吐舌头，做个鬼脸，找丁雨畅聊他的宇宙战车了。至今我已经怀疑我得同桌有多动症了。在上课时，先弄弄我的铅笔盒，在摆弄一下钢笔，真是闲不住呀。我可服我得同桌了，想不到他竟有那么多话，那么多动作，那么多心计。我们俩真可谓安静对热闹斯文对火爆呀。我的同桌－潘新越，真是“又好有坏”！