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实用的神奇的三年级作文汇编五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的神奇的三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的神奇的三年级作文汇编五篇

神奇的三年级作文 篇1

盼星星,盼月亮,终于等到制作叶脉标本的日子了!我满心欢喜,早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后,我们便开始制作了。

我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子,将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着,我将叶子轻轻地放在桌子上,准备剔除叶肉。

剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除,还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿,我听见有人说自己已经剔好,并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱,于是,我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿,叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊!我吸取了前面的教训,小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然,功夫不负有心人,叶脉完好无损。

接下来,就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起,放进红色燃料里。此时,叶脉犹如一条浮上水面的小鱼,在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后,我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉,发生了神奇的变化,它变成了鲜艳的红色。透过灯光,鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀,又如一片红色的薄纱,漂亮极了。

我如获至宝,小心地将叶脉标本用纸巾裹住,轻轻地夹在小记者手册里。

快乐的时间总是很短暂。活动结束了,我只好依依不舍地离开了报社。一路上,我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡,它让我感受到了自然界神奇的生命现象,还让我懂得了,只有一步一步脚踏实地,才会成功。

神奇的三年级作文 篇2

你们知道什么是万花筒吗!就让我来介绍一下吧,它的样子是由两个小圆柱组成的。它的外衣是五彩缤纷的,有喜羊羊于灰太狼的图象,叮咚猫的图象,真是美丽无比,你知道它里面是怎么样的吗?就让我来介绍一下吧!

你往里面一看有多彩多姿的小球在里面滚动,在里面你能看到有一模一样,姹紫嫣红的图画,你要是一直转它,它就会变化莫测,无限变化,让你看得眼花缭乱。你知道为什么会产生如此妙横横生的`景物呢?原来,万花筒里有三面镜子,通过折射底部的小碎片,才使我们看到这美丽的景象。

生活中它让我进入了繁华似锦,美妙无比的世界。

万花筒是最好的朋友。

神奇的三年级作文 篇3

现在的科技很发达,我也想要一个神奇的教室,我带领大家一起去看看我的神奇教室吧!

我的神奇教室是这样的:教室里有一个自动电视,它可以在课下的时候自动播放适合学生看的电影,动画片等节目。这样下课后同学们不会在教室打闹还可以好好地放松一下。在上课的时候老师会给我们看影片,这个时候老师会给我们每人发一副VR眼镜,VR眼镜可以保护我们的眼镜,保护视力。在夏天很热的时候开空调不方便,因为离空调太远的同学感觉很热,而离空调近的同学已经冻得瑟瑟发抖,还会因为着凉而感冒,但在我的神奇教室里就不会有这种情况发生,为什呢?因为我的神奇教室窗户上有自动测温的玻璃,玻璃可以根据室内和室外温度而自动调节温度,这样我们就可以舒舒服服地待在教室里专心地学习了。

课下我们有时候有难题需要去办公室请教老师,但是老师们都很辛苦和忙碌,而且有时候不一定在办公室,这种时候神奇教室就会派出他的秘书——机器人小姐来为我们答题解惑,上课老师也不用在书写板书,需要写什么,只要语音一下,黑板上面就会自动出现老师所需要的东西,像图片之类的还能立体化,栩栩如生。这样同学们上课的积极性和注意力都得到了很大的提高,老师也不用那么辛苦了。

这就是我的神奇教室,你们想不想在这样的教室上课呢?

神奇的三年级作文 篇4

清晨,我来到了学校,走进校园,走进电梯间,我坐着电梯来到了我的神奇的教室。这间教室有多神奇呢?让我带你去看看吧。

走进教室,坐到了我的课桌前,这张桌子时可以变形的,桌子上有两个按钮:绿色和红色的两个。绿色的可以自动调解桌椅的高低达到最舒适的程度;红色的可以改变模式:听讲模式和练习模式。听讲模式时,桌子可以变成一台电脑,为同学们讲课;练习模式时,它会变成一台自动出题的机器,只要把本子放进机器里面,就能自动打印出练习题了。这里的老师也是机器人,如果遇到连电脑都无法解决的问题时老师就可以帮学生们解决。

另外,这间教室还像太空舱一样利用全影息技术带我们到各种各样的环境中去,比如飞行、太空、轮船、海底、沙漠、甚至是“时光穿梭”到历史中去。如果我们需要学习天文知识时,它就变成了火箭飞到太空中,感觉星球就在我们身边;如果要学习海洋知识,它就会变成潜艇,潜下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要学习历史,它就是时光机带我们到要学习的那个时代感受当时的人文风情。

我们的教室就是这样的科技感十足,同学们在这样的教室中上课学习,就像在哈利波特的魔法学校,处处充满着神奇,同学们对学习的兴趣也特别高,我喜欢我的神奇的教室,你呢?也一定喜欢吧。

神奇的三年级作文 篇5

我想发明一种神奇的鞋,它的样子和普通的鞋没什么区别,但是它有一排五颜六色的按钮,要知道,这双神奇的鞋的作用可大了。

当我想在沙漠里、高山上游览的时候,只要按下鞋子上的一个按钮,它就会立即长出轮子,带着我去我想去的地方,而且它不管开多长时间,也不用加油,要是大家都穿这种鞋,环境一定会非常好。当我想到海底探秘的时候,只要按一下鞋子上的另一个按钮,它就会马上长出螺旋桨,带着我去海底游来游去。我会和路过的小鱼问好;会欣赏一只只美丽的珊瑚;会和可爱的贝壳聊天。如果我遇见了凶猛的大鲨鱼,它就会发出一种可怕的声音,把鲨鱼吓跑。当我想在天上探险的时候,只要说出密码,就可以飞起来,还能在空中跑老跑去,我会和小鸟玩捉迷藏;我会和老鹰玩猜谜语;会和蜻蜓讲故事。

我的鞋子是不是很棒?你们是不是也想要一双?我以后一定要多生产一些这种鞋子,帮助大家实现美好的愿望。