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精选落叶三年级作文锦集七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的落叶三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选落叶三年级作文锦集七篇

落叶三年级作文 篇1

我和好朋友嘟嘟去壶山公园捡落叶。

走到半路,我们捡了大大的梧桐叶,它的样子像一只手在向我们召唤。一路上我们还捡了红黄蓝各种各样奇形怪状的落叶。突然,我发现了一只可爱的小蜗牛,它很小很小,小到最小的针眼一样小。刚开始,它还不敢伸出头来,后来,它就勇敢地钻出了头。人们都说蜗牛的爬行速度很慢,可是我觉得它的速度不慢呀,我把它放到一片叶子上,一转眼,它就爬到了叶子背面。嘟嘟说:“这蜗牛是刚出生的婴儿吧,那么小,这旁边一定有它的爸爸妈妈。”于是我们就不停的找啊找,翻呀翻,还是找不到。我觉得它是被抛弃的小婴儿吧,好可怜!嘟嘟说:“找不到它的爸爸妈妈我们把它带回家吧!”我问妈妈,蜗牛是吃什么的?妈妈说:“蜗牛平时吃胡萝卜叶、西瓜皮,只要两天喂一次就可以了。蜗牛喜欢潮湿又荫凉的地方,所以每天要给它喷喷水。”我们如获至宝小心翼翼地把蜗牛放进盒子里,带回了家。

这就是捡落叶带给我的惊喜!

落叶三年级作文 篇2

一天晚上,我和同学在小区里玩的时候,突然发现两片红色叶子,从我眼前闪过,落到了草丛里,我凑近一看,原来是落叶。这两片枫叶小小的,非常红,叶边带着一些锯齿,像鸭子的脚掌,又像两只红色的蝴蝶,在草丛中快乐的飞舞。

我才想这两天枫叶一定在树上看到了很多情景,因为树很高,能看到小女孩在树底下吃糖果,看到小鸟在空中快乐的飞舞,看小孩子在树荫底下玩耍......

这两片叶子应该是被风吹下来的,他们可能老了,抓不住树枝了,就只好被风吹下来了。我把它们小心翼翼的捡起来,用水洗了洗,然后把它们放在柜子里,一直保存下去。

没过几天,我把柜子打开一看,发现它们的颜色变淡了,我非常担心它们会碎掉,我为它们感到可怜,因为它们的生命太短暂了。

落叶三年级作文 篇3

风,乍起。

我和妈妈走在林荫小道上,两旁,落叶纷纷扬扬地飘落,一旁是热情似火的红色,一旁是灿烂的金黄色,两种斑斓的颜色交融在一起,啊,那是秋的绚丽。我兴致勃勃地观赏着这壮丽之景,眼前只有落叶那飘落的身影,我沉浸在了美丽的秋色中。

但是,这美景并没有持续多久,飒爽的秋风停了。再走近看,那些落叶已全然没有了刚才的光彩,它们堆积在泥土中,浑身只剩下棕黑色的混泥。而树上唯一的两片叶子,经过了刚才那一阵风,早已虚弱得不得了了,又一阵风拂过树梢,那两片苟延残喘的叶子也无声地落入大地母亲的怀抱。我突然开始有些嫌弃这些多彩的落叶了:“落叶,你们怎么那么脆弱,连几阵微风也抵挡不住,怎么配得上这么美的外表呢?”

一旁的妈妈听到了我的小声嘟嚷,语重心长地告诉我:“孩子,你听说过‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’这句诗吗?”我点点头,母亲又继续说:“落叶不是懦弱,它落入了大地是为了让明年的.小苗更好地生长,它腐烂成了土壤的肥料,给幼苗提供了营养。”妈妈拍了拍我的肩,“所以说,孩子,你也要做一个像落叶一样默默奉献、付出的人。”

听了妈妈的这番话,我沉默了许久,静静地凝视着这已泥泞的落叶,它让我深深的陶醉于这秋色之中,无法自拔。

落叶三年级作文 篇4

台风过后,校园里的水泥路上、花坛边,都是一个个的小水坑,最让同学们感到讨厌的是,校园里到处是枯黄的落叶。

打扫包干区的同学可忙碌了,他们一大早就拿着扫把,认真地清扫着地上的落叶。不一会儿,晨读开始了,值日生们陆续回到了教室。

这时,远处走来了一个人。当他来到花坛边时,脚步停了下来。只见他弯着腰,蹲下身子在忙着什么。他是谁?一大早在干什么?仔细一看,哦,是我们的校长!原来他路过花坛时,发现地上有一片落叶,这片落叶牢牢地粘在湿漉漉的地上,学生一时扫不掉。于是,校长就把它睑起来,扔进了垃圾桶……

校长的这一举动,感动了正好路过的老师,也感染着我们每一位同学。也许,当校长弯下腰的时候,觉得这是理所当然的事。但我们知道,校长已经把学校当作了自己的家,他希望自己的“家”永远整洁漂亮。

落叶三年级作文 篇5

秋天到了,树叶纷纷落了下来。有一片落叶落到了一只小蚂蚁的身边,小蚂蚁看见了说:“我可以把这片落叶当小船。”于是它对落叶说:“落叶,你能不能当我的小船呀?”落叶说:“可以啊。”

另外一片落叶飘到了一只小虫,小虫看见了说:“这不是一片落叶嘛,我可以把它做屋子呀。”于是它对落叶说:“可以让你做我的屋子吗?”“可以呀。”于是小虫就把落叶做成了屋子。

还有一片落叶飞到了小河上,一条小鱼看见了,不知道是什么。于是,它问:“你叫什么名字呀?”“我叫落叶。”刚说完这话,就下起了大雨,小鱼说:“能不能把你当伞呀?”“好的,你快进来吧!”大雨过后蚂蚁、小虫和小鱼都和落叶做了朋友!

落叶三年级作文 篇6

我迈着欢快轻盈的脚步,走在泥石板路上 。

突然,刮起了一阵风,风儿刮掉了一片绿油油的叶子,正好,这片叶子把我的眼睛遮住了。

我不愿意把它撕下,只为一个小小的请求,请求它不要太早的脱离我的眼睛。理由很简单,我想试一试盲人是怎么走路的?怎么克服内心的恐惧与不安?

起初,我觉这挺好玩的,很有趣,可是,没过一会儿,我便害怕起来,害怕自己撞到了别人,内心的恐惧是我不得不把叶子摘掉。

我在想海伦,是怎么克服的,她同样是个女子,却在黑暗中度过了84个春秋。莫非,她是神,是圣人,而不是普通人。

不,这不可能,正是由于海伦拥有超凡的毅力,所以,她度过了黑暗,战胜了自己。

我的耳边轻轻地想起海伦所说的一句话:“我的身体虽然不自由,但是,我的心是自由的。”就向这片树叶,风儿可以把它刮落,却无法锁住它纯洁的希望与梦想。

这片树叶,是纯洁而美丽的,正是因为它纯洁美丽,才让我联想起这么多的事情。

落叶三年级作文 篇7

校园里树叶黄了,午饭后,我们一群小朋友在操场上捡了一片片美丽的梧桐叶子。

仔细观察,它美丽的叶片形状像手掌,上面还有很多小黑点。更让我惊奇的是梧桐树叶还会变魔术,我举着它返回教室时,走在阳光很强的地方,它是金黄色的,放到我的课桌上时,它是橙黄色。

午饭后一小时是我们最自由的时光,于是我们就在这美丽的叶子上开始发挥想像,王晶用叶子做了个书签,邵奕菲把许多叶子组合成了心型,崔恩惠最爱做手工,她用这叶子做了个贺卡,上面写着“祝老师快乐!”我的创意是在这梧桐叶尖上画了五个不同的笑脸,叶片中间画了一间美丽的房子……

这时候老师走进了教室,我们连忙欢呼着把自己伟大的杰作举给老师欣赏,老师高兴地笑了,立刻把我们灿烂的笑容连同各种各样的叶子定格在了她的手机里。之后,老师转身在黑板上写下了这样一句话:“叶子的离去是风的追求,还是树的不可挽留?”我们纷纷回答道:“冬天到了,叶子的皮肤很薄,它耐不住寒冷,所以就落到树妈妈的脚下去找温暖了!”“大树妈妈老了,照顾不了孩子了,所以孩子就只能四海为家了。”“叶子要到外面的世界历险去了。”“小叶子和妈妈吵架了,它要离家出走了。”……

老师听了我们回答,神色凝重,她说了一句意味深长的话:“落叶归根,相信随风飘荡的叶子一定能找到她所依赖的大树,能够获得属于自己的幸福。”我们都不懂老师话的含义,仍然继续分享着叶子带给我们的快乐!

转眼秋去冬来,校园里的梧桐己变得光秃的,而落叶的故事仍留在我的记忆中!