当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 关于孩子的三年级作文锦集9篇

关于孩子的三年级作文锦集9篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.73W 次

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的孩子的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于孩子的三年级作文锦集9篇

孩子的三年级作文 篇1

昨天是新学期开学的第一天,校门口、通往学校的各个路口有许多家长接送孩子,汽车、摩托车、自行车堵住了要道,年轻的爸爸、妈妈,年迈的爷爷奶奶、外公外婆组成的接送大军,形成了一道怪里怪气的风景线。大人们提着书包,孩子在后面蹦蹦跳跳的跟着。

曾看到这样一则消息:在日本,一孩子上幼儿园,入园这天,全家人在路边送她,校车还没来,小姑娘很兴奋的瞪着大眼睛张头向路口看,她自己背着书包,手上提着一个大包,里面放着带往幼儿园的衣物用具。

也从网上查询到:日本全太子德仁与太子妃雅子送四岁的爱女去幼儿园参加入园仪式的照片,小公主也是自己背着书包,拎着硕大的提袋,而她的父母空着手走在一边。

怎么回事?中国的孩子小,日本的孩子也同样是那么大。我在叹服日本这种教育的同时,也在反思着我自己,思考着我们教育中存在的问题。

由于家离学校有点远,每天我都是顺路带孩子上学,儿子也多次提出想骑车自己去,好多次都被我加以拒绝。我怕孩子骑车累着,我怕路上有什么不测。做为家长,我每天充当着孩子的保护伞,总想孩子的身影不离开我的视线。但我知道儿子正渴求独立,我的这种庇护并没有得到他的认可。

至于说我国的教育,从孩子的书包可以看出,中国孩子的书包可能是世界上最重的。课本、练习册、作业本、课外资料成了孩子沉重的负担,小小年纪每天背着七八斤重的书包,难怪家长替孩子背着。再者,中国的交通文明还没有达到发达国家的水平,横冲直撞的汽车、摩托车眼里根本没有孩子的安全。有哪个家长放心让孩子在车流中面对呢?书包太重、交通不文明,你说这些孩子要到什么时候才能一个人去上学?

关注孩子,关注教育,不仅仅是我们教师的职责,也应是全社会的一份责任!

孩子的三年级作文 篇2

元旦前夕,课堂上的我在等待着孩子某一题思考后的答案,当我走到最后一排的东南角时,一声怯怯的“老师,给,送给你。”打断了我当时的思路。

这是一位学习成绩比较落后的学生,但是我最欣赏她的地方就是在打扫卫生时,别的.同学有逃避的嫌疑,而她则老老实实的像该自己打扫时的镇定自若,甘愿的扫呀扫呀。为此,我几经表扬了她,说她爱劳动,助人为乐,不怕脏和累,勇于挑起责任......

记得她的改变源于那次我不留情面的批评。

一天中午饭后,来到学校她在走廊里遇见我,并打了招呼。当时我见到她脸上一大块黑的东西,不知是灰尘,还是其他,这已经不是第一次了。“***在家照过镜子吗?”

“没有。”

声音虽小,但从那怯怯的表情中看出了她在听到我问的意思。

“***早上起来后首先干什么呢?”

她不语。

“今天回家的第一件事要把脸洗干净,明天是这样,以后也要这样。家里没镜子没关系,请别人在你洗脸后仔细看看有没干净,没洗干净重洗,直到干净了为止。”

走廊里陆陆续续的走来了其他学生,我们离开了。

事后,我隐约觉得自己的行为是否过分了些?没给孩子留情面?

作为语文教师和班主任的我,容忍不了孩子面部有脏脏的样子,以后我就班里的卫也打过类似于一个人的脸面的比方,她开始注重自己的脸部卫生了。尤其是打扫卫生时,她都要参与,这很容易令我联想到是得益于那次的严厉批评和强调卫生像每个人的脸面一样重要的训诫。

这不,这位女生在上课就怯怯的给我送起一角钱买来的卡片了。

对此,我表示感谢她对老师的祝贺,但提醒她这是与上课无关的事情,应当放在课间处理。

她还是很听话的,课间她第一个就围绕在我身边将贺卡递给我。

没想到的是,其他同学像事先已经准备好似地,一个个的将原来夹于书中的卡片拿了出来,纷纷递到我手中。

在讲明学生怎样做才是送给老师最好的礼物后,孩子们还是将事先准备好的贺卡一一送给了我,意外的是一五年级的女生趁我走到办公室门前时也送给我一张贺卡。

孩子们也许是将此当做送给老师的最能表达心意的礼物了吧。当然这也是感恩教师的一种表现,虽然与物质等挂不上钩,但在孩子们的世界里,不次于一个慈善家捐款五百万。所以,当老师的我很珍视它。

孩子的三年级作文 篇3

他中等身材,显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。

兰冉性格文静,不像其他同学嘻嘻哈哈,喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书,读了很多书,知识面很广,可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里,忘了周围的一切。有一次,他放学回家,一边走路,一边看书。走着走着,突然撞到了一个东西,他叫了一声,连忙说对不起。可是,没有人回应,他抬头一看,原来是碰到了公交车站的站牌。

还有一次,他正在书房聚精会神地看《水浒传》,妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来,可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱,一手拿着书,往楼下走去,不知不觉走到了店铺门口。老板问:“这位同学,你要买什么呀?”他被书中的情节吸引住了,竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来,不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说:“这是小吃店,味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。

他真是一个爱阅读的孩子。

孩子的三年级作文 篇4

我未来的孩子如果是女孩,我就要给它取名叫“雨婷静”呢?因为这不仅好听,还有着大大的寓意。

我不希望她姓田,因为那很难听,所以给她姓“雨”,因为雨是十分清纯的,总会让人的心灵得到安慰,希望她在十分焦躁的时候也能静下心来;她的名字叫“婷静”,我是为了她以后能十分淑女,亭亭玉立还长得十分漂亮,身材也好,进而希望她是一个十分文静的女孩子,再就是希望她博览群书,成绩也好,因为“静”嘛,都是指文静,而且学习好的人。

而我未来的孩子如果是男孩,我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明,希望我的孩子跟诸葛亮同姓,也能聪明,成绩好,而“叶”是希望他在生活里无忧无虑,快乐地生活着,而“运”是运动的运,希望他身体好,是一名运动健将。

若是女儿,我希望她在社会上是一名十分有才华的人,长得也好看,当一位成功人士;若是儿子,我希望他成为一名厉害的奥运会运动员,不但身体好,脑袋也聪明。

孩子的三年级作文 篇5

他是一个活泼可爱的小男孩,他长得高高的,眼睛圆圆的,像海一样深邃,眼珠像美丽的大珍珠,他的鼻子挺挺的长在椭圆的瓜子脸上。

他特别爱打篮球,他们班的老师和同学都说他打篮球特别灵活。他太爱打篮球了,几乎到了痴狂的地步,打起篮球来甚至会忘记吃饭、忘记回家、忘记……他在打篮球的时候,由于太投入了,很多时候手表电话响了,他都听不见。总是等打完后,才会发现好几个未接电话。

你问他篮球为什么打得那么好?他认为那是天生的身体灵活,再加上后天努力的共同结果。

他的缺点是太急躁,比如,在篮球场上,别人不给他传球,他会生气的去抢——但也只有在打篮球这件事上,他特别容易犯“急躁症”。他是我们班的篮球“巨星”,他的偶像和目标不是姚明而是乔丹。

这就是他,一个爱打球,活泼好动的孩子。

其实,这个孩子就是我。

孩子的三年级作文 篇6

1937年8月28日的早晨,在上海市火车南站的月台里,一个孩子手里拿着小玩具,咯咯的笑着,他旁边是两位年轻的爸爸妈妈,爸爸给了他一个糖果罐,小孩笑得更开心了。

就在这时,突然响起了防空警报,紧接着就是日本轰炸机的引擎声。“轰”的一声巨响,天桥破了一个洞,铁片、石块都落了下来,掉在了慌乱逃窜的人海之中。“轰轰轰”又是几声巨响,天桥瞬间崩塌,倒在人群和血泊之中,顿时喊叫声、哭喊声、引擎声,布满了上海市,两位年轻的爸爸妈妈也都带着孩子四处逃窜。

可不巧的是,在他们奔跑的时候,一大块铁片掉了下来,爸爸妈妈本能的将小孩子往前一推,自己则倒在血泊之中。

小孩不知所措的看着眼前的一切,“哇”的哭了起来。

轰炸声,呼喊声还在继续,枯萎的干枝垂了下来,叶子都是灰色,像蝙蝠似的倒挂在树上,灰尘布满了大地,血泊还在蔓延着,孩子的血也布满了灰尘,脏脏的。眼泪像断了线的珍珠似的不停往下流,一道道伤口连着泪痕,泪水流进了张大的嘴巴和伤口里,血从伤口中流了出来。

硝烟弥漫着,模模糊糊的看不出任何东西。小孩子哭喊着,嘴里不住的叫着,“妈妈、爸爸!”可是没人回应他,只有时不时传来的几声乌鸦叫。

一切都是那么可怕。

当早晨的第一缕阳光射向大地时,孩子抱着糖果罐,在冰凉的街道上永远的睡着了。

孩子的三年级作文 篇7

我的家在城关,一走出家门,眼前一大片高楼大厦,平坦的马路上开满了小汽车,处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节,妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞,做了一回山里的孩子。

一大早,我们就开着小汽车从城关出发,一到目的地,乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶,摇摇晃晃,像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了,大人们站在一边四处观赏风景,而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子开始“咕 咕”地叫了起来,公公问我们想不想吃蕃薯,我们高兴地一口答应了。想吃,就自己动手!我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯,不知道怎么挖,举起锄头就向蕃薯叶砸去,妈妈在一旁哈哈大笑着说:“你这叫砸蕃薯。瞧,是这样挖的。”妈妈说着,扒开藤叶,顺着藤条一直找到地底下的蒂头,然后,在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙,一个蕃薯探出了头,妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半个蕃薯露出脑袋,她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后,我们大家都各显神通,比赛谁挖的蕃薯多,谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米,钓了鱼……

今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。

孩子的三年级作文 篇8

这一天阳光明媚,小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在说:“多么美好的一天,空气多么新鲜,阳光多么温暖,不冷也不热,多美好呀!”小花听了也微笑了,连忙附和道:“对呀,对呀,新的一天,新的一切,今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头,好象同意小花和小鸟的说法,小树和白云也不由地笑了。

突然来了一个小男孩,男孩跳上树,腿盘在树上,手抱着树,还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了,小花噘着嘴,小鸟惊呆在天空上,差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鸟也害怕地飞走了,小花也害怕地低下了头,小男孩偏不下来还说:“有本事你打我呀?”大树公公气的不知如何是好,摇摇头,叹了口气:“太不懂事了。”

这时来了一个小女孩,小女孩瞪大了眼睛说:“小同学,爱护环境是人人有责的,你现在可是破坏环境呀!”小男孩听了面红耳赤,赶忙从树上下来了。

过了一会儿,歌唱家小鸟飞回来了,美丽的小花也探出了脑袋,大树公公也露出拉笑脸,夸他是个好孩子。

这里又恢复了往常那美丽的景象。

孩子的三年级作文 篇9

暑假到了,被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样,我又一次开起了补习时光,从放暑假开始上到开学,每次上完课,感觉脑袋都要炸了,为此,今天我要为小学上发表看法。

我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育,许多家长便希望自己的儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为,他们认为教育孩子先要让孩子快乐,让孩子在快乐的环境中学习,可这毕竟是少数呀!我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗,这不是我们想要的生活,我们希望自由快乐,暑假是从这个补习班跑到另一个补习班,可我们也是人,过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外,考试考不好时你还得接受训斥。我相信,我难过,可这都有什么用?我想请家长们去看看杨红樱的书,那些才是我们想要的生活。

家长们请原谅我对你们发表看法可这些,是我的真实想法。有时,你们也要学习倾听我们的意见