【推荐】神奇的三年级作文汇总10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇的三年级作文 篇1

咦？胖大海是什么？是胖胖的大海吗？错，是一种像橄榄核一样可泡水喝的中药。

它穿着一件棕色的外衣，它的皮肤像月球的表面一样，凹凸不平，闻起来有点苦。我轻轻的将胖大海放进杯里，把开水倒进杯里，只见它快速地从下到上旋转起来，那水像旋涡，而那粒胖大海像一条在 水里游的小鱼。不一会儿胖大海变大了，好像一个小孩吃饱喝足了，还撑破了衣服。

胖大海在水中越来越大，颜色却慢慢变浅了，像个淡棕色的小毛线团，水也从透明到淡黄再到金黄。我喝了一只，嗯，味道不错！

胖大海能清热润肺，真让我长了见识。

神奇的三年级作文 篇2

朋友，你看见过会自动出水、能听懂人的话、像小狗一样的牙杯吗？这可是我的新发明啊！

我的牙杯可爱极了！它很像一只小狗，浑身都是粉色的，非常的漂亮。

这个牙杯的功能可大了！上面虽然只有两个按键，可是那两个按键用处可好哩！第一个按键如同一个喷泉，可以喷出一股水，水也是粉红色的哦！按第二个按键，牙杯就可以听懂大家的话，而且还可以学狗叫。这个牙杯可以随时随地带在身边，因为它是用一种新型材料制作的，非常轻巧。

有一次，我按了一下第二个按键，对它说：“请给我一杯水好吗？”它说：“可以！”一眨眼，它带回来了一杯水。“哇！太神奇了！”我兴奋地大叫起来。

不一会儿，我饿了，我对它说：“请给我一盒饭，好吗？”它说：“当然可以！要什么东西都有。”一秒钟后，我突然看见我的面前有一盒香喷喷的饭。“哇！太厉害了！”我禁不住欢呼起来。

晚上，我想刷牙了。于是，我按了一下第一个按键，它说：“主人，您想看喷泉吗？”我说：“我想刷牙。”突然一股粉色的水流涌了出来，接着又变成了一杯水。我又情不自禁地说：“太神奇了！真是太神奇了！”......

如果真有这种牙杯就好了！希望梦想能成真。

神奇的三年级作文 篇3

以后的世界会变成什么样的呢？啊！以后的世界出现在我的脑海里了。

以后的世界变成了神奇的世界，比如：有神奇的镜子。你如果是个很丑的人，你一定不敢照镜子吧？没关系，你只要照一下神奇的镜子，你会变成一个英俊漂亮的人；有神奇的鞋子。你只要一穿上这鞋子，不管你到哪里，你都可以通行无阻，如果你是一个盲人，那也没关系，它有自动导路系统。

还有神奇的果树，不管是什么季节它都可以结出无比鲜嫩爽口的水果，它还有一个功能就是果子熟了它会自动分到每家每户。还有神奇的饮料，如果你的心中有什么不好的念头，喝了它你的心就会变得干净，坏念头就会消失……

神奇的世界里的人们也是神奇的，他们有神奇的力量，大自然的灾害人们也不再害怕，狂风暴雨也算不了什么，火山海啸地震都乖乖听话，人们的生活中只有欢乐，没有痛苦……

神奇的世界已来到我的.心中，它一定会很快来到我们大家中间。

神奇的三年级作文 篇4

傍晚，我用妈妈的手机和姑姑视频聊天。也许是太久没有见面了，我和表妹都特别的兴奋，对着手机又喊又叫的。

视频结束后，我陷入了沉思中，心想：要是将来能发明一种手机，在视频时可以穿越到电话的另一端，该多好呀！这样不但省下了车费，还节约了不少时间呢。尤其对于那些农民工来说，他们中，有些人两三年回不了一次家，看不到孩子，只能偶尔电话转达思念之情。如果有了这种神奇手机，他们就可以随时回到孩子身边了。

晚上，我带着这个不切实际的想法进入了梦乡。在梦中，我居然见识到了这种神奇手机。远在河南的舅妈和表哥视频聊天的时候，忽然一阵强风刮得我们都睁不开眼睛。渐渐地，风停了，我们睁开眼睛的时候，舅妈居然就站在我们身边，我和表哥围着舅妈又蹦又跳。

接着，我又来到了一个农民工孩子家门口。透过门缝，我看见一个大概只有三岁左右的男孩在哭着向他的奶奶要爸爸妈妈。奶奶怎么哄也无济于事，眼里还满含着泪花。

我当时就想：这孩子真可怜，平时见不到爸爸妈妈，就算生了病，父母还是回不了家。我一定要帮助他，让他们一家团圆。于是，我三步并作两步往家跑去，拿了自己的压岁钱直奔商场，买了一个神奇手机送给了那个小弟弟。

小弟弟拨通了他父母的电话，不一会儿，他日夜想念的爸爸妈妈在一阵强风后，就出现在了他的身旁。他们一家团圆，紧紧地抱在一起，久久都没有分开。

看着他们一家团圆，其乐融融的样子，我心满意足地笑了，悄悄地离开了。

第二天早上，我把这个梦告诉了妈妈。我希望，这种神奇手机不单单在梦里出现。这样，亲人间就会少一些分别的痛苦。

神奇的三年级作文 篇5

随着科技的发展，我们的科学家发明了很多的高科技产品，教室变得更加神奇，那让我们去看一看吧！

一走到教室门前，门就会自动扫描自动开启，特别方便。教室门运用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反弹出去。

走进教室，会有一种很舒服的感觉，为什么呢？那是因为窗户可以感触到外面和里面的温差自动调节，通过自动调节，窗户可以开启防尘防雾霾等，让教室保持很清新舒服的感觉。

墙面也很神奇，能作为3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》这一课，墙面就会播放出海里的景象，还有海底的神奇之处。如果要上《狼和鹿》这一课，墙面就会播放出狼和鹿的叫声；形态和区别，对比谁是友善的谁是凶猛的，让人一目了然。

桌子也很神奇，如果不小心把字写到了桌子上，只需轻按一个按钮，桌子还能根据身高自动调节高度，这样更加人性化。

最神奇的，当属黑板了，黑板上有红、黄、蓝、绿这四种颜色不同的按钮。如果按红色键，黑板就会出现今天要讲的内容；如果按黄色键，黑板就会出现字的组词；如果按蓝色键，就会出现字的含义和甲骨文；如果按绿色键就会出现今天的作业。

未来的教室是不是很神奇呢？当然这是想象出来的，但我相信，随着科技的发展，未来一定会有这种教室，供我们在里面勤奋求知，学习。

神奇的三年级作文 篇6

从前，在一座有破旧又古老的房子里，住着一对夫妻，他们非常的穷，也很孤独。

不久以后，他们有了一个女儿，叫“桂林沙”，因为出生的时候正是桂花开花的季节。

又过了不久后，他们又有了一个儿子叫“冬克里”，因为出生的时候是冬天，看来他们的名字都是有含意的。

很快，孩子们长大了，家里也变得富有了。有一天，姐弟两去小河边钓鱼，不在家。这时，有一位女巫来了，她轻轻挥动魔杖，这对老夫妻都变成了小鸟飞走了。

当桂林沙和冬克里回来的时候，看到地上有两片羽毛，一人捡了一根闻了闻之后，便伤心哭了。他们坐在井边，哭起来没完。桂林沙、冬克里把一滴滴泪落到井里之后，神奇的事情发生了——水面变成了一个圆圈，圆圈里面涌下来很多的银子，银子变成了一个水晶球，飞上来，轻轻的落在了姐弟俩的手里。然后一人头上都出现一顶帽子。水晶球说：“这是一顶神奇帽子，只要你想去哪，说出来，帽子就会带你去。”水晶球说完，就不见了。

“我们要找到爸爸妈妈！”话音刚落，姐弟俩就来了一座宫殿。宫殿里住着一位帅气的王子和一位美丽的公主。王子说：“只要你们能去到后山，把后山的鸟给杀死，就能救出你的父母。”说完，带着桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他们看见了大鸟，旁边有两把刀，冬克里说：“我们一人拿一把刀。”就把大鸟杀死了。

“这两只鸟就是我们的爸爸妈妈。”小鸟果真变成了他们的爸爸妈妈。

桂林沙和冬克里头上的帽子把他们送回了宫殿。

最后，桂林沙嫁给了王子，冬克里娶了公主，也跟父母团聚了，最后，他们幸福的生活在一起来！

神奇的三年级作文 篇7

昨天晚上，我做了一个梦：我正在房间里看书，突然有一道金光射进了我的房间里。我还没看清楚那金光是什么，它就消失了，可让令惊奇的是，金光消失后变出来的却是一只优雅可爱的小精灵。我不敢相信这是真的，世界上怎么可能会有小精灵，那不是动画片里的小精灵吗？小精灵见我半天没说话，自我介绍说﹕“你好，我叫卡露儿，是从智慧精灵国来的小精灵，你可以喊我露露。”

我看的目瞪口呆，怎么也不相信这是真的，但我还是和露露开始了对话；“你好，我叫刘明瑶，是一位小学生。”

我和露露介绍完了，于是露露开始说正事；“我们智慧精灵国的精灵都失去了智慧能量，只有具备智慧头脑的小学生才能帮我们找回那些能量！所以，国王想请你去找回那些失去的智慧能量。”“啊！不是吧？世界上那么多人，你们国王非要请我去。再说宇宙那么大，我上哪去找那一堆智慧能量啊！”我疑惑的说道。“那你要找我们国王呀，”露露说道。

于是，我和露露一起坐上通往智慧精灵国的飞船，来到了智慧精灵国。

智慧精灵国可真大，一眼望去都是美丽的景色。露露告

诉我：“智慧精灵国本来就大，美景太多了，有时间我陪你好好转转。”谈话间露露带我来到了国王面前，国王对我说：“智慧精灵们的智慧能量都不见了，听说智慧能量藏在一座很高的山上，山势险峻，还有女巫把守，你必须要闯过那几个难关”，国王还没说完，就打了一个很大的喷嚏。国王的喷嚏把我喷的好远好远，这时，露露喊道，“去找茉莉亚，她会告诉你的！”

我被喷到了一位精灵的家里，这位精灵原来是茉莉亚！茉莉亚吿诉我很多信息，于是我们出发了。我和茉莉亚翻山越岭，千辛万苦闯过了难关，打败了很多对手，找回了精灵们的智慧能量，精灵们又恢复了往常的智慧！国王为了感谢我，把剩余的智慧能量放进我的脑子里。

当我正高兴时，突然醒来了，才发现是一场梦。

神奇的三年级作文 篇8

树、长得慢、草、长得慢、好像一切，都非常漫长......不过，我们有着一种未来之物：神奇喷雾。想到这个名字，大家可能都会想到：这个东西是不是能让花草植物生长地更快呢？是的。为了这个难题，我们还学过一篇课文，这篇课文大家应该都很熟悉：拔苗助长，徒劳无功。但这个东西是：崔苗助长，徒劳有功。这个东西里面到底是什么呢，我们详细来分析一下。

问题1：怎么才能让这个东西能让植物生长地更快呢？答案：喷雾里面放上杀菌药剂、水分和相应植物的养料：大便什么的。问题2：难道现在的植物生长地不够快吗？答案：不够快，因为如果真有这种东西，你一定会觉得平常植物生长太慢了。问题3：如果生长地太快效率怎么样？答案：应该非常好。起码这里面没有什么副作用的东西。除了杀菌的东西可能对某些植物刺激。问题4：怎么才能把杀菌的东西、水分和大便混合到一块呢？答案：其实里面可以分三个“墙”每个墙内都会有相应的东西。问题5：如果这个东西真的发明成功了，会对于人们什么帮助？答案：这个就很明显了：如果苗生长地太慢，农民收入会很低，但是如果很快，一年的收入可能翻了好几倍呢！

这就是原理最简单的植物生长神奇喷雾。可能对很多人民都有用。虽然种菜的不是我们，但是我们也可以吃到很多的丰富营养的事物！

神奇的三年级作文 篇9

我们的操场上，有一大片草地。为了使这片草地保持干净，们小组每天去草地上捡垃圾。记的有一次，太阳火辣辣的照射在草地上，草地看上去像一个黄油油的大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味，越看越想吃，口水都要流出来了。

我慢慢地发现这片草地就像变色龙一样，变来变去的。有一天，天空满是乌云，一场暴风雨就要来临。草地看上去就像一个绿色的幽灵，旁边的空气像幽灵的声音在我们身边慢慢地飘荡。我们好像走进了具有魔法的大森林里一样，全身有股阴森森的感觉。但我觉得最神奇的是上个星期五，由于刚刚下过小雨，草地上有很多露珠，它们是那样的晶莹剔透。微风轻轻地一吹，它们一个个地落下来，像一个个刚睡醒的小女孩，但转眼就消失的无影无踪了。

我觉得这片草地像小女孩漂亮的头发，一天变个样子，一天变个样了，活泼极了，也神奇极了。

大自然像一个神奇的魔术师，给我们带了许多神奇的事物，所以，我们要爱护大自然。

神奇的三年级作文 篇10

盼星星，盼月亮，终于等到制作叶脉标本的日子了！我满心欢喜，早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后，我们便开始制作了。

我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子，将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着，我将叶子轻轻地放在桌子上，准备剔除叶肉。

剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除，还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿，我听见有人说自己已经剔好，并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱，于是，我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿，叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊！我吸取了前面的教训，小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然，功夫不负有心人，叶脉完好无损。

接下来，就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起，放进红色燃料里。此时，叶脉犹如一条浮上水面的小鱼，在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后，我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉，发生了神奇的变化，它变成了鲜艳的红色。透过灯光，鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀，又如一片红色的薄纱，漂亮极了。

我如获至宝，小心地将叶脉标本用纸巾裹住，轻轻地夹在小记者手册里。

快乐的时间总是很短暂。活动结束了，我只好依依不舍地离开了报社。一路上，我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡，它让我感受到了自然界神奇的生命现象，还让我懂得了，只有一步一步脚踏实地，才会成功。