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关于三年级发明作文7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级发明作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于三年级发明作文7篇

三年级发明作文 篇1

以前,科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的,可在海里总是开不快,而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的,工程师从鲸身上得到启示,把吃水线以下都改成了“流线型”,从而大幅度提升了轮船行驶的速度。

现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器,如:仿生青蛙发明了电子蛙眼,仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。

可是怎么做呢?我想了一会儿,终于有了头绪:先把买来的面具嘴巴处挖一个洞,装上又长又宽的吸管,吸管里面再安装一个过滤装置,把水吸进去,用过滤的方法过滤水分,只保留空气。最后只要挖四个小洞,装上镜片和皮筋就可以了。

用什么材料呢?嗯,就用塑料吧!我首先找来一块椭圆形的塑料;然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞;再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去,我的小发明便完成了。

该去实验了,我带上小发明来到云溪香山的游泳池,我纵身一跳,只听见“扑通”的声音,便在水中游泳了。说来也怪,我在水下不但能呼吸,而且还可以操纵自如呢!

人类从生物身上得到启示,有所发明,有所创造,生物真是人类的好老师啊!

三年级发明作文 篇2

城市建设在高速发展,高楼拨地而起,马路四通八达,汽车来来往往,川流不息,但随之而来的噪声也跟随着越来越多,越来越严重了起来。噪声是人情绪紧张,容易疲劳过度,容易生病,睡眠不安,并严重地影响人们的学习、工作健康。

噪声,这个污染环境,还是想方设法消灭它们?我常常在思考这一个难题,并盼望有一天能够亲身把这一个大难点解决掉。

15年后,我在清华大学取得博士学位,成为了计算机领域里一名最年轻的专家,专治噪声转化开发课题。经过了多年的攻关,我终于发明了世界上第一台电脑噪声转换器。

这台电脑运用高科技手段输入了吸叫,转换,输出噪声的三种功能程序,把这台电脑安装在建筑工地,马路边。由于电脑里有遥感装置,方圆几十公里范围内的'噪声,一瞬间就去吸进电脑里,电脑里的噪声经过特制的声音,过滤器过滤后,被分解成高、中、底几种不同的音高。这些音高又被电脑按不同的程序重新排列,成为各种各样的旋律后输出。输入噪声后,建筑工地上的“轰隆隆”的施工声还有……全都变成了音乐。

这台十分特殊的电脑,除了可以将噪声转换成音乐,并输送到工地马路外,还可以把噪声变成人耳不能分辩的超声波(每秒钟振动了万次以上的声波)。如果把音乐与超声波输入到公园,果园,农田中去,由于音乐,超声波的能量能使植物细胞渗透性增大,并产生热效应,从而对植物的生产生神奇的作用,鲜花开得又大又艳,草地绿很翠争欲滴;树木郁郁葱葱,水稻、小麦、高梁、玉米产量成倍增长,青菜、甜菜、卷心菜等一大批绿色蔬菜长得又大又壮,更加鲜嫩可口……更使人惊讶的是,经常受音乐与超声波刺激的花生长得像油条、甘薯大得像足球,磨菇好似大花伞,黄瓜粗得像手臂……

这时,我真想站在很高很高的地方,喧布噪声转换器,已经发明成功了。

三年级发明作文 篇3

有人希望当工程明师家。,有人想当一名文学家,有人想当美食家,我要当一名发明家。

假如我是一名发明家,我要发明一种仪器,它可以把汽油变为原来的一百多倍让地球的汽油变的更多,而且汽油的质量变得更好。

假如我是一名发明家,我会发明一种只用污水做燃料,排放氧气的汽车,让城市变得更美好,空气更新鲜。

假如我是一名发明家,我会发明一种环保仪器,它把那些垃圾分成四大类,一是可回收垃圾,二是不回收垃圾。三是费旧电池,四是污水。这个机器可以把污水变为干净的水,把可回收垃圾变为宝物 ,把不可回收垃圾变为肥料,把废旧电池重新制造,重新造出的电池使用寿命更长。

假如我是一名发明家,我会……

三年级发明作文 篇4

在20xx年里的我们,人们都有着天马行空的想象力,而我,更是一名小小发明家,经过我的改造,使我们的教室变得十分神奇。

今天早上,我和我的同学们一起走进教室,同学们惊奇地发现,我们的大门,居然开口说话了,xxx同学好奇地走过去,只听大门滴一声:“xxx同学早上好,正在扫描红领巾完成扫描,搜索班级座位,第一排第四个,检查书包物品,检查作业完成情况,查看课程表,完成开门。”‘啪’一声,大门开了,他不由赞叹到“哇,我是穿越了吗?”同学们见状,都一个接一个地进入了教室。

在我们的教室里,黑板是给我们发挥创意的空间,而老师们的上课,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,当我们的学习物品掉到地上时,会有一双机械手帮助我们捡起来,我们的椅子上,有特殊的书包架,可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方,每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理,我们再也不用担心忘带作业的情况,等我们出教室门时,大门会继续扫描,确保我们的物品都带在身上。

“叮铃铃”,上课了,同学们坐到了各自的座位上,我们的老师换成了机器人麦咭老师,而麦咭老师,不止有一个,我们每个人的桌子上都放着一个,我们可以把他带回家,也可以通过电视与老师进行互动,这只能用一个字来形容,那就是棒!

我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢?

三年级发明作文 篇5

我是一个幸福的孩子,每天都被爱包围着。有老师的爱,有爸爸妈妈的爱,外公外婆的爱……他们的爱都让我感到很温暖。但是他们也有生病劳累的时候.每当这时侯,我便想:我要是一名发明家该有多好。

假如我是一名发明家,我要为每天辛苦工作的老师发明一种神奇的药水。老师每天为我们讲课,嗓子有时侯会嘶哑。只要老师喝了这种神奇的药水,不仅不会嗓子嘶哑,还可以使老师讲课时不再劳累。

假如我是一名发明家,我要为爸爸发明一种神奇的颈椎治疗仪。爸爸工作经常要用到电脑。时间长了,爸爸得了颈椎病。只要戴上这种仪器几分钟,就再也感觉不到头晕、疼痛了。

假如我是一名发明家,我会为妈妈发明一种洗衣保暖手套。每到冬天,妈妈都要用凉水洗衣服,经过冷风吹后,还会冻出疮来。只要戴上这种洗衣手套,就会使手立刻变得暖和起来。

假如我是一名发明家,我会为外婆发明一种神奇的眼药水。外婆的视力不好,看电视、看报纸都要戴眼镜才能看清楚。如果戴眼镜时间长了,也会觉得头晕。只要外婆滴几滴这种神奇的药水,眼睛就会觉得舒服、轻松。几分钟后,眼睛就会好转起来。看电视、看报纸就再也不用戴眼镜了。

假如我是一名发明家,我会为外公发明一种神奇的药丸。外公患有关节炎,走路时有些不放便。尤其是阴天下雨时,外公的关节炎还会发作。只要外公吃了这种药丸,不但可以治关节炎,还可以使外公的腰和腿都灵活起来呢!

假如我是发明家,我要把我的爱送给他们,让他们能够真正感受到我对他们的爱。永远健健康康、快快乐乐的生活。虽然这只是如果,但我相信只要我努力掌握好科学文化知识,我的梦想就一定会成为现实。

三年级发明作文 篇6

今天,我和妈妈打羽毛球时,羽毛球被我弄丢了,去买吧,离这太远了,又要花钱,我决定自己去制作一个羽毛球。

我拿来空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只,乒乓球一个。开始制作了;我先是取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下来。再是将剪下的部分平均分成为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份都剪成大小一致的花瓣形状。再将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处,然后将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右的空。最后剪下半只乒乓球,将半个乒乓球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住,美化修饰一下,一只自制羽毛球就完成了。

看着自己做的羽毛球,心里面有一种说不出来的高兴,比吃了蜂蜜还甜,因为这是我独自做的,我以后一定多做一些小制作。

三年级发明作文 篇7

未来的我已经是一位大名鼎鼎的科学家,我发明了许多东西。然而,在这些东西里,最受人们喜爱的要数“睡眠控制仪”了。

接下来,让我来给你介绍介绍吧。人的大脑有一个生物钟,它掌控着人们的活动规律,特别是睡眠。这个生物钟让我们人类用去一生的五分之一时间进行睡眠,假如人的平均寿命70岁,那我们就花去了25年时间用来睡觉,可是,这25年我们可做多少事呀!于是,我发明了“睡眠控制仪”来调节生物钟,它通过调节人大脑的生物钟,把睡眠时间减少到一天只睡五分钟。

这样,人类就有充足的时间做自己喜欢的事了。“睡眠控制仪”是采用最新的高科技材料制造而成,它的形状像一支笔,上面有一个按钮,只要一按按钮,就会立马起效,进入睡眠状态,五分钟之后会自然醒过来,把瞌睡赶跑,高效率地工作、学习、娱乐、愉快地看书、听音乐——做人们计划里的一切事情。

怎么样,这个发明可称之为经典之作吧,它让人类未来的文明迈向前了一大步,成为人们未来生活、学习、工作的好帮手。