精选这就是我小学三年级作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的这就是我小学三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这就是我小学三年级作文 篇1

我的同桌叫李昕芳，她是一个乖乖女，考试总是名列前茅，老师也非常喜欢她，她优点很多，看书、画画、跳舞等等样样精通，所以我们也喜欢她。

她的爱好是看书，我记得又一次我去找她玩，她正在看书，我给她开了一个小玩笑，把凳子叠罗汉，我又故意大声说：“我去买果汁了。”我回来的时候，她还在看书，我把果汁放到她面前，可她还是再目不转睛地看书，仿佛书的味道比果汁还好。我觉得不好意思，又把凳子悄悄地放下来了，过了一会儿，她终于看见我了，她说：“你怎么在这里呢？”我说：“我早就来了，只是你没看见。”她不好意思地笑了，看到她笑了，我也笑了。

她的优点是写字很工整，因为这个老师在全班表演了她，我也想向她学习，而且李昕芳上课认真听讲，积极发言，有不会的题她教我，她也十分大度，全班人都喜欢她。

有一次，我的钢笔忘记带了，她想也不想地就把她的钢笔借给我了。我被一道数学题难住了，她总是耐心帮我解答。

这就是我的`同桌，我喜欢她，你们喜欢吗？我喜欢她！

这就是我小学三年级作文 篇2

我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，我的身高1米44，皮肤很白，身材很瘦。

我有一个优点，就是爱护动物。有一次，天下着雨，我和奶奶从苏果超市回家，到了家门口，我看见一只羽毛被淋湿的小鸟，已经奄奄一息了。我赶紧把小鸟带回家，奶奶说：“从哪弄来的鸟？”我说是我从门口看见的，就把它拿回来了。

我用纸巾把小鸟包起来，放在我温暖的手上。过了一会儿，小鸟醒了，我把我的手轻轻地离开小鸟，只见它拍拍翅膀飞了起来。我说：“哥哥，抓住它，但是要轻一点，别伤到它了。”哥哥说：“好的。”哥哥一下子把小鸟抓住了。我把它放在箱子里，过了一会儿，天晴了，我把小鸟放了。

在这几年间，老是有一只鸟对着我家叫，或许就是我救的那只小鸟吧！

我还有一个优点，就是勇敢。有一年夏天，我在学校玩，突然，上课铃响了，我赶紧往教室跑去。一不小心，一块石头绊倒了我，我的膝盖给磕伤了，流了血，但是我一滴眼泪也没掉。同学们看见了，连忙把我扶起来，并送到老师的办公室。

我也有缺点，就是好发脾气。有一天中午，我正在看电视，爸爸问我午饭吃什么，我说随便，爸爸又问我，我又说随便，爸爸说：“到底想吃什么呀？”我急了，连声大喊“随便、随便、随便……我都说了随便，你还问我！”妈妈批评我说：“你不能对爸爸这样说话！”我气得像一头被惹急的野牛一样。

这就是我，我的名字叫冯一诺，记住我哟！

这就是我小学三年级作文 篇3

我叫刘宣邑，今年九岁了。我是一个头脑机灵的男孩儿，白净细腻的皮肤上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张齿白唇红的嘴巴。我在创新街小学三年级五班学习。我的朋友们都叫我机灵蛇、聪明蛇、贪吃蛇，朋友们都说：“不愧蛇是你的属相。”

我喜欢踢足球、打篮球、游泳……其实我最喜欢的是踢足球。在我刚开始学踢足球的时候很有意思，我总是把球踢进自己的球门，那些大哥哥们都责备我。其中有一位大哥哥不但没有责怪我，而且很有耐心的告诉我：“我们不能向自己的球门踢球，否则进了球就是别人得分。”经过大哥哥的耐心讲解我终于明白了，从此我慢慢学会了踢足球，而且现在还是一个足球高手呢！

我上课积极发言、爱动脑筋、认真完成老师布置的作业，并且我还很热心的帮助同学，无论哪个同学遇到困难，我都会尽力去帮助他们。我还有许多不足，我的字写的不好，做事情没有耐心、还喜欢追逐打闹，今后我一定要改正自己的不足之处，争取做一名合格的班干部。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗？

这就是我小学三年级作文 篇4

我的名字叫程雪蕾，今年八岁半，是三年级的小学生。 你看，我的眼睛水汪汪的，像两颗紫葡萄；我长着一张又会说又厉害的嘴，也有一双能工巧匠般的小手，用这双小手我能做出许多可爱的小玩意儿，像用草编手镯，用纸折花篮，用卡纸做灯笼；我还长着一个圆溜溜的小肚子，很像个圆西瓜。

我喜欢穿漂亮的连衣裙，我喜欢骑自行车，我骑车的技术可高明了！我会两个人一起骑，一个人掌握车龙头，一个人踩踏板。我还爱爬双杠，我最拿手的是倒挂金钩；我还喜欢参加很多其他的活动。我的优点很多，比如作业做的又好又快，整理房间既快又整洁。我常常帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈累了我就给她捶背。我也有一些缺点：我爱发小脾气，玩儿棋或者打球的时候没赢就会生气；我在家里是小霸王，在学校又成了“缩头乌龟”，当个值日生都缩头缩脑。我怎么就那么胆小，我怎么就那么怕鬼，我怎么就那么喜欢跟妈妈一起睡呢？我已经上三年级了呀！唉，这些毛病怎么就那么难改呀！

这就是我――程雪蕾。看了我的自我介绍，你们会喜欢我吗?