精选暑假三年级作文汇编4篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的暑假三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假三年级作文 篇1

暑假里，我和我的朋友们一起玩沙球。

我们把水倒入沙子中，然后抓一把沙，接着把它搓完，为了让它可以更硬一样些，我们就挖一个坑里，用沙过去埋起来过了五分钟，我们就把沙球拿出来，再用细沙撒在球的表面上，最后把球表面多余的沙位搓掉，一个沙球就做好了。我见阿刚和阿华都做好了，我说：“我们来场比赛吧。”阿刚和阿华都异口同声地说：

“好啊！”我们刨了一个坡形的坑，比赛规则比赛双方把球放在两边的坡上，然后同时把球推下坡去，两个球相撞后，谁的球先破，谁就输了。

比赛开始了，我和阿刚把同时推下坡，球飞快地往下滚，我想：千万别输啊！只听见“咚！”的一声，一看，阿刚和我的球都不见了，我想：我们的球去哪儿了呢？看来是两败俱伤了，阿华见，对我们说：“人欠的球早就变成一堆沙了。”我想，我要用我的智慧来战胜他们，于是，我用水泥做了一个球芯，又把一层厚厚地粘在上面，然后用手紧握住球，把水挤干，再把它埋起来。

首先我和阿华比，我暗自得意，阿华你肯定斗不过我的，我得意地把球推了下坡，只听见“咚！”的一声，阿华的球被撞破了，而我的球却完好无损，我高兴地跳了起来，阿华问我是怎么做的？我说我是用水泥和沙子做的。阿刚和阿华也按照我说的去做，我们做了很多，摆满了石椅，就像一个个小汤圆在太阳下晒干。

我们一直玩呀玩呀，笑声、喊声在天空中飘荡了很久很久……

暑假三年级作文 篇2

一个阳光明媚的星期天，我和妈妈在后面选了一个风很小的空地就开始打羽毛球了，一开始打的时候，我有点害怕，因为妈妈打羽毛球很厉害。

第一轮，妈妈让我先打，我拿出羽毛球，丢到半空中再拿起羽毛球拍朝妈妈打去，可妈妈轻轻一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的脸上，我觉得有点疼就去摸摸，妈妈却在一旁 哈哈大笑，我看到妈妈脸上的笑容就一肚子火气，终于爆发了，我用力拿起羽毛球朝空中丢去，可惜，丢太高了又掉下来打到我的头，这回面子可丢打了，我大叫一声，我的小宇宙终于爆发了，我赶紧 拿出羽毛球打向妈妈，妈妈一不留神没接到我的球，我的脸上也露出了笑容，我刚才生气的心情早被抛到九霄云外了。

第三轮，我接了妈妈好几个求，累得我直喘气，妈妈看这是个好时机，连忙把羽毛球打了回来，这一求这是‘’天马流星球“，让我怎么都接不中，妈妈有笑了，我却一肚子火，有点泄气，我 知道坚持才能打败妈妈，我有站了起来。

第四轮，第五轮，第六轮，第七轮······直到二十一轮，我一直连败，可我没有放弃，我慢慢了解了妈妈的打法，剩下的的几回合，我连连获胜。

最后我以三十一比二十五的分数打败了妈妈，我以这次打羽毛球的比赛中明白了——如果你失败了，请不要放弃，只有坚持，胜利永远站在你这边。

暑假三年级作文 篇3

“叮铃铃，叮铃铃”，电话铃声从客厅里传来，妈妈快步走到客厅，开心的接起电话，因为姨妈8月2号就要带着妹妹和小弟弟来天津游玩了，大家都以为是姨妈的电话。但在接下来的两分钟内妈妈脸上的'表情迅速地由兴奋变得凝重，在一旁专心致志看书的我忍不住好奇地问妈妈：“怎么了？谁的电话呀？出什么事了吗？”

“一向身体硬朗的曾外祖母住院了。”妈妈严肃地说，“曾外祖母的身体是因为脑溢血引起的半身不遂，一直靠药物维持的心脏也出现了变化，医院的《病危通知书》也发下来了。”听到这个消息，家里的气氛一下子变得沉重起来。原来每年的这段时间曾外祖母都要去青岛避暑疗养。现在,一向对家里事情莫不关心的我，突然感觉心里酸酸的，好像做什么事情都没办法把精力集中在一起。紧接着，接二连三的电话打破了这平静的气氛。我的脑海里浮现出一幕一幕以前曾外祖母疼爱我的景象，心里甜甜的，鼻子酸酸的……

紧接着，就跟妈妈和爸爸商量什么时候去青岛探望曾外祖母，心里也在默默地为她祈祷，愿她能度过这一难关。

暑假三年级作文 篇4

刚从那令人窒息的考场上“逃”出来，心想：终于可以好好休息一下了。看看书、打打球、玩玩游戏、游游泳……，总之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情况下，作文班、奥数班、美术班、英语班的矛头全部都指向我，塞满了暑假的每一天。

早上，填饱肚后，我冲向作文班，老师首先要求我们背诵。拿起《古文观止》节选就咿咿呀呀地开始背，可这拗口的古文实在太难背了，要是能翻译成白话文也易读易懂嘛!看着这蚂蚁般大小的字，我的头都大了。总听大人们说什么小时候多背诗，不但能提高记忆，长大后还能受益无穷，谁知道是真是假呢?正想着，忽然听到老师对我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老师发现我没在认真读。“铛——”下课铃响了，我松了口气，走向奥数班。

进了奥数班，有点不习惯，这些人似乎对奥数题胸有成竹，黑板上的题目我从没看过，这些题要是出在学校，班里早就议论纷纷了。老师来了，问同学们知不知道这些题该怎么做，同学们都争先恐后地举手回答。的确，这里高手如云，看着同学们的这些表现，我却呆若木鸡，看来，我确实需要多补习补习了。

接下来的英语也好不到哪里去，一些音标我根本不认得。美术也不好，时不时挑出个毛病，好像叫我要一次性画得十全十美。

这个暑假我虽然是在忙碌中度过的，但我也受益了。同学们，请问你们的暑假是怎么度过的?