【实用】三年级节日作文八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级节日作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级节日作文 篇1

今天是母亲节，我准备给妈妈做两件有意义的事。

第一件事是帮妈妈洗衣服，我先拿了个桶子，装一些水，然后拿出一些脏衣服，里面有：裤子、外衣、大衣。其中最难洗的是校服，再把这些衣放在水中浸一下，再放点洗衣粉，过了一会儿后，我拿出校服，只见校服吸满了水，放在地上拿起刷子，使劲的刷，看到脏的地方，就涂一点洗衣粉，然后再刷一下那儿就干净了。洗完衣服后我拿出衣架，套上衣服，放在晾晒架上晒。就这样，第一件事做完了。

第二件事是帮妈妈洗脚。首先拿一个桶子，里面放一些凉水，然后擦一擦，桶子就洗好了，然后，我再在桶里放一些热水，我便让妈妈把脚放到桶子里，然后我把手放了进去，用手擦妈妈的脚。我先擦脚板，只见我使劲的擦，擦出了一些脏东西；再擦脚趾，妈妈的脚趾很脏，我用手擦了擦，没过多久这水就变成了污水。这样一直擦下去，终于，妈妈的脚洗得干干净净。

今天是我最开心的一天，因为我帮妈妈做了两件非常有意义的事，妈妈表扬了我。我望着妈妈高兴的神情，心里美滋滋的。

三年级节日作文 篇2

转眼间，春节又到了，新的一年又开始了。大街小巷都弥漫着春的气息。商店门口，挂着红灯笼，摆着年桔。小区门口，挂着横幅，上面写着：祝全体业主新春快乐。家家户户门口，贴着对联和“福”字。

大年三十，大家都要吃团年饭。吃的和平时大不相同：鱼，代表年年有余；糕点，代表步步高升；猪手，代表鸿运当头；葱代表聪聪明明大蒜，代表精打细算。除了吃年夜饭，大家还要看春节晚会。春晚真精彩，唱歌、跳舞、小品、魔术，应有尽有。

到了大年初一，大家开始到处去吃饭、拜年，小朋友也开始收利是了。

过年，还要逛花市。花市上，人山人海。今年，广州又有了水上花市，一条条花船，停在岸边，上面摆满了各种各样的花儿：有菊花，白的、黄的。有海棠花，有百合花，还有蝴蝶兰。我最喜欢一盆果子像葫芦的花儿。晚上，树上亮着小彩灯，一闪一闪的，漂亮极了。

这个春节，热热闹闹的，真快乐。

三年级节日作文 篇3

六一儿童节那天，老师准备带我们去海洋馆，同学们听了高兴得手舞足蹈，有的大声欢呼着，开心极了。

到了海洋馆之后，老师说：“同学们，你们可以自由走动，玩好了到这集中！”太棒了，我可以去见素未谋面的海豚了！

我到了海豚的家，饲养员告诉我：“你拿着它的食物，去喂它，它可能会亲你一下哦！”这是真的吗？我迫不及待地想要跟海豚来个亲密接触，于是我把一大半食物倒进水里。海豚看见了食物，一甩尾巴，俯冲下去，把全部食物都吃了，接着，它又直接冲上来，一个转弯，朝我游了过来。我既兴奋又有点害怕，闭上了眼睛，只觉得脸上有一股寒气，是小海豚在亲我！它不停地摆动着尾巴，好像在对我说：“谢谢你的食物！”我激动得说不出话来。

不久，老师大声喊道：“同学们，一起走吧！”我只好恋恋不舍地跟小海豚说再见。

海豚是我见过最可爱的动物了，这个六一儿童节可真难忘啊！

三年级节日作文 篇4

今天是除夕，我们兴高采烈地换上了新装，容光焕发。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望着除夕夜的来临，因为有年夜饭、压岁钱、春晚……

时间过得很慢，终于熬到了下午。这时，亮亮哥哥和嫂子来了，他们还带来了喜庆的春联。贴上以后，老屋变得熠熠生辉。耳边响起了阵阵的鞭炮声，我开始催促爸妈做饭，爸妈真给力，一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥开始放烟花了。我们的烟花响了一声，像流星一样冲了出来。忽然在天空中一下子爆开，一点点慢慢地飞出来，像极了天女散花，真是绚丽多彩!

我们津津有味地吃着年夜饭，看着春晚，大家你一言我一语，聊得真开心。最后，我们共同举杯，祝福爷爷奶奶身体健康，长命百岁;祝爸爸妈妈工作顺利;也祝我自己学习百尺竿头更进一步。

我喜欢过除夕!

三年级节日作文 篇5

每年的农历最后一天，是我们中国人最盛大的节日--春节。每到这天，家家户户都会在门上贴春联，在外面放鞭炮，包美味的饺子，守岁以及等等纪念活动。

在春节的这天清晨，家家户户的人都不约而同的忙开了。他们高高兴兴地把屋里屋外打扫得干干净净。老人们开始揉面、包饺子；年轻人们在自家门上、窗上分别贴上了对联、福字和窗花；孩子们也兴高采烈地帮大人们忙忙碌碌。人们都准备迎接新的一年的来到。

在忙碌时，时光流逝的飞快。转眼间，已经到了晚上，天空刚刚转变成深蓝色，鞭炮声就已经响了起来。天色墨黑，鞭炮声响了好几倍，甚至几十倍。只见，这边的天空中开满了五颜六色的“花朵”，闪耀而珣丽；那边的天空中窜上去了许多“火龙”：一条条红色的、闪着光的“龙”卯足了劲，旋转着，冲向夜空，随即，又在空中炸开，晃亮了半片天空。鞭炮声和欢笑声不绝于耳。临近午夜十一点时，外面的响声减弱了一点，但在十二点时，又响了起来。

三年级节日作文 篇6

近些年来，当不少中国的年轻人时兴过洋节的时候，在海外的中国人，却非常喜欢感受中国固有的传统。他们在海外如果听到哪里燃放烟花爆竹，一定会感到非常亲切。这种感觉我亲身经历过。燃放烟花爆竹是中国的传统习俗和文化，一个民族的传统文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是当今西方文化不断渗透，逐渐改变着中国人的思想习俗和生活方式，这种传统文化的凝聚力显得尤为重要。西方节日大有取代中国传统节日之势，中国传统节日和中国其他传统文化一起，处于一种没落的位置。

民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危险。因此，允许燃放烟花爆竹，不仅是对数千年民风民俗的尊重，更是保护、继承传统文化，恢复、提升民族凝聚力的表现。虽然制作和燃放烟花爆竹可能会引起火灾和人生意外伤害，但这并不能成为强制禁放的理由。中国的车祸每一分钟伤一人，每五分钟死一人，汽车照样满地跑；抽烟喝酒伤身体，酒厂烟厂照样生产各种名牌烟、名牌酒；牛有口蹄疫，鸡有禽流感，牛场鸡场照样饲养。生产和燃放烟花爆竹因事故造成的损失与车祸、烟酒对人类造成的危害和损失恐怕要小的多，一味取缔燃放烟花爆竹绝非明智之举。

中国传统文化的沦丧和民族凝聚力的散失非几场事故的损失可取代。绝对的安全是不可能的，如果因为没有绝对安全的保障就取缔是不合情，也不合理的。关键是政府职能部门如何加强烟花爆竹的生产和销售渠道的管理，加强安全意识的教育以及燃放知识的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，烟花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次证明，中国的传统节日，从文化内涵，节日形式等各方面，都能带给我们一个比西方节日更加热闹、祥和，且有声有色的节日气氛。

三年级节日作文 篇7

XX年05月28日 星期六 天气：晴

走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。

落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的'憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！

在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。

吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。

让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！

三年级节日作文 篇8

中国传统节日有许多，比如春节、元宵节、端午节、中秋节等，让我记忆深刻的节日就是春节了。每到春节，家家户户喜贴春联，大街小巷张灯结彩，辞旧迎新的活动真是热闹非凡。关于春节，还有一个一代一代传下来的故事，我给大家讲一讲吧！

相传，中国古时候有一只怪物叫“年”，头长尖角、凶猛异常。“年”长年居住在海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜，伤害一条条无辜的生命，人们一到除夕，扶老携幼，逃往山中。又到了除夕，乡亲们收拾东西准备逃跑，这时人群中有一位白发苍苍的老人，说他能赶走“年”，乡亲们劝他赶快跑，但老人坚持留下。这时，“年”跑到乡村来吃人，他看见一位老人用红色的火点燃了一条鞭炮噼里啪啦，“年”听到后落荒而逃。乡亲们回来后，看见村子里安然无恙，人们问老人是怎么把“年”赶走的？老人拿出了一幅红色的对联，一件红色大衣，一条鞭炮。从此以后，人们放鞭炮，贴对联，穿红色新衣，“年”再也不敢来了。每年过春节，大家都和家人团圆，在外打工的叔叔阿姨，早就买好了回家过年的车票，在整八点时，大家围在电视旁边，观看春节联欢晚会。过年时，人们都是满脸欢笑，都洋溢着节日的喜悦。

春节离我们越来越近了，我们怀着期待的心情，迎接着崭新的一年。