【精华】三年级钓鱼作文10篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级钓鱼作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级钓鱼作文 篇1

今天下午，刚刚下过一场秋雨，我和表弟相约去河边钓鱼。河边真热闹啊！爷爷、奶奶、还有爸爸都在河边钓鱼。

我将一条蚯蚓切断，把半截蚯蚓钩在鱼钩上，这时蚯蚓还在动，我准备把它拍死，一旁的爷爷阻止我说：“活的蚯蚓在水里更能吸引鱼的注意，更能钓到大鱼”。我点点头，将鱼钩抛在河里。

这时候，不远处的奶奶钓到一条大的鲶鱼，接着爷爷也钓到一条鲫鱼，可是，我的鱼浮却一动不动，我着急的将鱼竿动来动去，这时候，爸爸走过来说：“钓鱼的时候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我惭愧的低下头，我静静地观察着鱼浮。不一会儿，鱼浮动了一下，我的心开始紧张起来，突然！鱼浮猛的向下一沉，我急忙提起鱼竿，鱼钩上什么也没有！这时爸爸告诉我，鱼竿提得太早了，应当在鱼浮下沉后，再次浮起时才能提鱼竿。我按照爸爸的'指点，不一会就钓上一条大的鲫鱼。

爸爸很满意的拍拍我的肩膀，夸我是个聪明的孩子。我真开心啊！

三年级钓鱼作文 篇2

今天天气真好！小花猫去找猫爷爷玩。猫爷爷正在钓鱼，鱼桶里装满了鱼。“爷爷，我好想你呀！”小花猫扑在猫爷爷怀里高兴地说。猫爷爷和蔼地说：“小花猫真是长大了，快把爷爷扑倒了！你看，爷爷钓了好多鱼，想不想吃？”小花猫懂事地说：“不，爷爷，我想要钓鱼竿。因为我现只能靠爷爷钓鱼吃，而我有了钓鱼竿后，我就可以钓鱼给爷爷吃了！”猫爷爷高兴地说：小花猫真是好孩子！

可你要知道，光有鱼竿是远远不够的！你还要学会钓鱼的技术。”小花猫恍然大悟地说：“哦，我知道了！光有钓鱼竿是不够的，还要学会钓鱼的技术！那爷爷，你现在就教我钓鱼吧！”猫爷爷笑着说：“不急，不急，慢慢来。钓鱼可能急哟！”

嗯，猫爷爷说得对！钓鱼不但要有鱼竿，还要有钓鱼的技术！因为有了钓鱼的技术后才能钓到鱼，不然鱼儿们可不会自己跑去咬你的鱼饵喔！

三年级钓鱼作文 篇3

今天，我和父亲按约定去长江钓鱼。

我们来到长江边上，我看到一望无际的长江，我和父亲拿了钓鱼竿迫不及待地往下跑，找了个安静的地方坐下，便开始钓鱼了。我们先把鱼竿调整适当的位置，再把蚯蚓放在鱼钩上，当诱饵，再把鱼线一拉、松开，鱼线自动弹出去了抛在水上一动不动，正等鱼儿上钩呢！过了一会儿，鱼竿动了，我和父亲把鱼竿拉上来，我说：“是一条我么漂亮的鱼啊！”我们正在高兴，另一条鱼竿也动了，就这样我们钓了不少的鱼。

啊！我爱长江，国庆不去拥挤的地方，到一处安静的地方钓鱼是多么让人回味无穷，忽然，让我深刻领会了小猫钓鱼的真正含义，做事要一心一意，不能三心二意！

三年级钓鱼作文 篇4

爸爸和爷爷早就答应放暑假以后带我去钓鱼，这一天总算盼到头了。

早上，我五点就起床了，一到鱼塘边，我们就抓紧时间撑遮阳伞，搬小板凳，支鱼竿，准备停当后，我学着爸爸和爷爷的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，装到鱼钩上，把竿甩了出去，又向下钩的地方撒了一把鱼饵，便目不转睛地盯着浮子。一会儿把竿拿起来看看，没有！爸爸让我耐心点，于是，我又把鱼竿甩出去。又过了一会儿，看见鱼钩旁边有小泡泡，浮子也微微动了动，爸爸赶紧过来帮我解钩，我丢下鱼竿跑上去，使劲抓住大鱼把它放入桶里。

看着这条两斤来重的大草鱼，我和爸爸、爷爷笑的合不拢嘴。这次钓鱼，我不但玩的开心，还学到了不少钓鱼的知识，真有趣。

三年级钓鱼作文 篇5

一天，我在花都的家里吃早餐。忽然，我想去钓鱼。我说：“妈妈，我想去钓鱼！”妈妈说：“ 女儿，我们没有钓鱼用具，钓不了鱼呀。”我低着头，感到很苦恼！我想啊想，突然想到了一个办法： 既然没有，就自己做一个吧！可是，我做了半天，连个样子都没有做出来。我垂头丧气地坐在沙发上想：怎么做呢？ 妈妈见我想得那么苦，便说：“好吧，我带你去买渔具吧！”“耶”，我高兴地从沙发上跳下来！

第二天，我们拼好渔具，带上渔具和我的亲人们去钓鱼。第一次，哥哥坐在小板凳钓鱼，他真没耐心，过了几分钟就要换一个地方钓。我不耐烦地说：“我来掉吧”。我一坐就坐了半天，爸爸看到一个巴掌大的鱼，就说：“看，那有条大鱼！”我目不转睛地看着那条鱼，心想：我要是钓到那条鱼就好了！四十分钟过去了，有过了二十分钟。我整整一个下午都没钓到鱼，只好垂头丧气地回家了。

这次钓鱼使我明白了一个道理： 做好每件事都不容易。只有认真，耐心去做那件事才能获得成功。

三年级钓鱼作文 篇6

早上，我和爸爸去钓鱼。刚出门，太阳害羞地躲在云层里，凉爽的秋风迎面吹来，舒服极了。

我们来到湖边，找好一个位置，坐了下来。我迫不及待地拿出精美的伸缩鱼杆，钩上鱼饵，把鱼钩抛到水里，两眼紧盯着鱼漂，等待着鱼儿上钩。不一会儿，鱼漂动了一下。“有鱼！”我轻声喊道。爸爸回过头，把我的鱼杆轻轻地拿在手里。过了大约一分钟，鱼漂猛地钻进水里不见了。爸爸迅速提起鱼杆，一条大鲢鱼咬上了钩。鱼在水里东游西窜，爸爸紧紧地握住鱼杆，不慌不忙地把鱼拉到岸边。我急忙拿来捕鱼网，把大鲢鱼给捕了上来。“好家伙，终于把你给钓上来了！”爸爸笑着说。“是啊，我们又可以美餐一顿罗！”我也兴奋地说。

我们收起渔具，提着鱼，像凯旋的士兵，一路说说笑笑地回家了。

三年级钓鱼作文 篇7

今天，爷爷说带我去湖边钓鱼，我又高兴又担心。高兴的又可以学会一种新本领，担心的是怕自己拿不稳鱼杆。

我和爷爷来到湖边，爷爷说：“钓鱼要有恒心，要有耐心。浮标向下沉就可以用力地向上拉了。钓起鱼后不要用一只手抓，不然鱼很滑，很容易就逃跑了。”爷爷一边说，一边穿食。不一会儿爷爷就钓到一条大鱼。

真好玩，我也学着爷爷的样子穿食。穿好了，使劲向远处扔，静静地在那儿等着。过了一会儿，浮标仍纹丝不动。又过了一会儿，我忽然发现浮标向下动了一下。“有鱼了”我想收线，可记起爷爷说过，鱼儿先要试一下，安全了才会大口大口地吃；浮标第二次动是收线的好时机。于是我忍住了，没过多久，浮标果然又动了。我急忙用力一拉，一条“倒霉蛋”挂在鱼钩上被我拉了上来。我高兴地忙着，把这胜利的果实取了下来。

我也会钓鱼了，不过这并不象看着那么容易。钓鱼要认真，专心致志，要有耐心，要坚持有恒心，才能成功。做任何事也都是这样的。

三年级钓鱼作文 篇8

一个骄阳似火的下午，小则高高兴兴地带着鱼竿提着鱼篓到理想河钓鱼。

理想河的远处是连绵不断的山脉，河两岸长满了绿油油的柳树，还长满了五颜六色的花草，可是都被晒蔫了。树上的知了叫个不停，好像在说：“太热了，太热了！”但是小刚却对此视而不见，好像一点也没觉得热，一来到河边就迫不急待地挂上鱼饵，把鱼竿扔到水里，专心致志地钓起鱼来。刚开始小刚看到水里有点动静，就想拉鱼竿，却突然想起妈妈的话：“鱼儿很聪明，吃东西之前，要用尾巴碰一下。”小刚就把伸出去的手缩了回去。过了一会儿，小刚看见浮头全部沉没到水里了，心想：“肯定鱼儿上钓了。”他用力一拉，只见一条又肥又大的鱼展现在了他的面前，他欣喜若狂地跳了起来。

最后他钓了很多鱼，可是他已经汗流浃背。

三年级钓鱼作文 篇9

星级三下午，爸爸带我去安阳河钓鱼，他挖了十几条蚯蚓，我们先找到树荫下坐着，接着爸爸给我了一支小鱼竿，我们就开始钓了。

我刚开始以为钓鱼很容易，但是没我想象的那么简单，因为我没有耐心和技巧，一条鱼也没有钓到。在我急的像热锅上的蚂蚁时，爸爸告诉我让我一定沉住气，我就坐下来耐心等待，忽然我看见鱼漂动了，急忙一提，可我拉不动，就让爸爸过来帮忙，爸爸的力气真大，不费吹灰之力就拉上来了，我们一看大吃一惊，原来是条大草鱼，我们乐得不得了，急忙把它装进鱼篓里。

我又去钓，等了五分钟我看鱼漂又轻轻动了一下，急忙提起鱼竿，是一条小鱼，我看它可怜，就放走了它，它似乎很感谢我的样子，然后欢快的游走了。这时爸爸说：“我们走吧。”我们就收拾起渔具，带着我们的“战利品”回家了。

回家后爸爸给我做了美味的大餐，吃着自己钓的鱼，滋味就是不一样，我心里暗下决心下回我还去钓鱼。

三年级钓鱼作文 篇10

阳光明媚，空气宜人，我和家人来到郊外钓鱼，作文 -钓鱼。

我们打开渔具，拿出鱼饵，穿上诱饵，将鱼线扔向水中，再轻轻往后一拉，调整好浮标，把鱼竿轻轻放在架子上，等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标，巴望着鱼儿快点咬食。越是着急，鱼儿好像能看出我的心思似的，好大一阵了，浮标依然一动不动。倒是一旁的叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说：“奇怪？鱼儿怎么不来咬钩呢？”叔叔听见了，他笑着说：“没听说过钓鱼有几得吗？”我疑惑地望着他，“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得，小学六年级作文《作文 -钓鱼》。我嘻嘻一笑：“莫不是鱼儿认得到你哟！”叔叔无可奈何地指着我，“你呀你……”

我静下心来，静静地等着。忽然，浮标动了一下，叔叔小声提醒：“王潇儿鱼咬钩了，快！快！快……”还没等他说完，我忽地拉起鱼竿，赶紧收鱼线。哇塞！我终于钓到鱼了！虽然只是一尾小小的鲫鱼，可它却标志着我也能钓着鱼啦！我从鱼钩上小心翼翼地取下鱼，把它放进小桶里。看见劫后余生的小鱼儿在水里活蹦乱跳，一股自豪之情油然而生。

有一就有二，有二就有三……两条、三条、四条……

阳光下，我和叔叔快乐地垂钓。

夕阳西下，我们收获了满满一桶鱼。虽然我的肚子饿得咕咕直叫，但却一点没叫嚷，我知道，回到家，等着我的将是一顿美美的鲫鱼大餐。