精选三年级钢笔作文九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级钢笔作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级钢笔作文 篇1

我的名字叫钢笔，是主人的妈妈在小主人二年级暑假的时候，把我送给小主人的。也许在别人眼里，我是一只外表普普通通的钢笔。银白色的帽子，银白色的项圈，军绿色的身体和银白色的鞋子，看起来毫不起眼，可是我自己却觉得我这个样子漂亮极了！

每当小主人想写字的时候，就会从文具盒哥哥那里把我拿出来，去掉我的“小礼帽”，就能看见我的樱桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有颗铁片做的牙齿。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齿，来帮小主人写字的。当我写不出字时，就证明我饿了。主人发现的时候，都是先将我下半身的“外套”脱下来，再把我穿在“外套”里面的一层“防护衣”也脱下来，就能看见我的肚子了。他在将我的嘴巴朝向已经被打开的墨水瓶口，然后把我的嘴巴完全浸入墨水里，最后反复几次挤压我的肚子，很快我就吃饱了。

当小主人上三年级之后，我和他几乎形影不离，每天帮他完成他的语、数、外作业。每当看着小主人在我的协助下，完成了一次又一次的学习任务，取得了一次又一次的好成绩，我就特别有成就感！我会一直陪着我的小主人，陪着他工作或学习，因为小主人说我是他的好伙伴！

我喜欢我的小主人，小主人喜不喜欢我呢？我想他肯定也很喜欢我吧！

三年级钢笔作文 篇2

大家好，我是一支钢笔，虽然我很普通，但很多小朋友都愿意与我交朋友，而且我还有很大的用途。

比如：老师可以用我来批改作业；小朋友们可以用我来写字。一个个词语，各式各样的标点符号，我就像一位导游，领着孩子们在知识的海洋中遨游，催着他们快快扬起知识的风帆。想起这些，我欣慰的笑了。

可是，没多久我的厄运就来了。一次，一个小同学拿着我，在我的身上到处乱舔，舔得到处都是口水，我觉得太恶心了，真想说：“同学，你能不能用纸把我的身子擦一擦呀，太不卫生了！”谁知他不但没给我擦，而且还把口香糖粘在我的头上。当时我觉得太可恶了。

第二天我见他又准备写作业了，就决定报复他，我装作没墨的样子，他写字时发现没墨，就用力的一甩，结果把墨甩到了纸上，前面写的字马上变成黑黑的一团，连字影都看不清了，之前写的内容全被毁了，看到他气急败坏的样子，我偷偷地笑了。

这就是我，一支普普通通又调皮的钢笔。

三年级钢笔作文 篇3

我是小钢（小钢笔），我原在四年小学生小华手下“为将”，可是主人这几天复习地晕头转向，把我不小心弄丢了。我被一名二年级的小学生捡到了，他看我挺好玩，于是我进了他的文具盒。

这天晚上，小铅被小刚挤醒了，迷迷糊糊地说道：“谁啊？这么烦人，把我挤醒了。”他睁开眼睛一看，忍不住他的`好奇心，就问我：“你是谁啊？”“我是小钢笔，被你的主人捡到了。”我回答。我们俩开始聊了起来。

小铅揉了揉惺忪的眼睛，不好意思地说：“嘿嘿，小钢，对不起。我刚才太困了。嘿嘿！”我问：“你昨天没睡好吗？你怎么这么困啊？”小铅说：“唉！现在你听说了吗，马上就要期末考试了！这段时间小主人的老师抓的特别紧。我是小主人最喜欢的一只铅笔，小主人在学校拿着我东写写，西写写，一次次地把我的头塞近卷笔刀，我的骨头都快被他整散架了。这还不说，老师让同学们回到家里也不得安宁，布置一大堆的家庭作业，小主人拿着我写啊写啊，每次都得弄到八九点钟，这两天我都有点精神失常了。啊哈！”

听了小铅的苦诉，我也很可怜他：“小铅，忍一忍吧，期末总复习就几天。考完了试，咱可以休息一个月呢！你看看我，得陪着小主人度过语数英三门科目的作业练习。别看就多了一个英语，这个英语可不简单啊！英语老师为了让小主人他们考出好成绩，天天让抄，节节让写，时时让背。我现在经常是饥一顿，饱一顿啊，早上吃的饱饱的，到晚上就饥肠辘辘了！唉！现在的期末总复习真是紧啊。”

小铅问我：“你知道今年期末复习为什么比往年都紧张了呢？”我摇摇头：“不知道。”小铅说：“我最近新打听到了一则消息，今年的考试跟区里一块儿考，时间就少了。还有，区里的卷子上考点全是基础部分，逃不出书上的内容，所以今年老师让小主人他们狂抄狂写。以后每年都是这样了，小主人上的学校归区里管了。”

我叹了一口气：“罢罢罢，经历了风雨就会见彩虹了。等小主人考个好成绩，欢欢喜喜过大年，咱们就能休息个痛快。小主人用咱们考出个好成绩，说出去咱们脸上也沾光啊！”

三年级钢笔作文 篇4

“咔”一束光朝我打了过来，我下意识地躲了躲，可是，这会，我才发现我被绳子绑匪在了椅子上，动弹不得。而我的前面有一个长得像铅笔的巨大的东西，我惊呆了。

那个长得像铅笔一样的东西说话了：“我是铅笔，你是什么笔啊？你是不是钢笔国国王派你来的，你来我们这干什么？你是不是一种新型的笔啊？”在它一连串的提问后，我呆了有3秒钟后，立刻回答：“我不是什么钢笔国派来的，我是人，我不是笔！”。

巨大的铅笔说：“人是什么东西啊？谁让你来我们国家的，上大刑！一万字的作文！”我一听马上晕倒，“我的妈呀！这不是要我的命嘛！”。突然，一个洪亮的声音传来：“是谁在欺负我们陈大侠！”“纳尼？又是何方神圣啊？”我想。这时，天上出现了一道白光，一位老神仙从天而降，慈眉善目，胡须和眉毛都是雪白雪白的，身体四周还笼罩着耀眼的光芒，他也长了一个铅笔的外形，他就是铅笔国的国王。

他开口说话了：“陈大侠，多年以来，我们铅笔国和钢笔国就连年大战，我国总是打败仗。因为钢笔国总是研发出一些新的对付我们的武器，比如，橡皮、削笔器、、、、、陈大侠，你不是号称是神笔马良嘛，你给我们画一些厉害的武器来对付他们吧?”我听了以后，对他说：“我不废一兵一卒就能把他们劝退，你相信吗？”老国王用怀疑的目光看着我。正好，这时有一个铅笔兵来报：“钢笔国来攻打我们了！”我听了以后，就拿起了一个喇叭说：“走吧，跟我来！”。

我就来到了城墙上，拿起喇叭，对钢笔兵喊起话来：“钢笔国的兄弟们，我们本来都是属于笔类一族的，就是兄弟啊，为什么要拿起武器来攻打自己人呢？看看我们周围的人，都是伤痕累累的，残缺不全，为什么争斗，我们为什么要骨肉分离，这是为什么呢？这样对我们双方又有什么好处呢？我们应该和平共处，这样我们的生活才能更美好啊！来，我们放下武器，一块来个拥抱，一块来唱歌跳舞吧！”他们双方听了我的话后，迟疑地放下了武器，走到了一起，然后，大家在一块欢快地跳舞、唱歌。

我看到了这里，也高兴地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我脚下一滑掉了下来，我掉下了万仗深渊，我惊的大叫“啊！”。我一惊，马上吓醒了，还不知道自己在什么地方，后来一看，我在床上，我才迷了过来，原来是我做了一个梦啊！

三年级钢笔作文 篇5

一天，溜溜球到处闲逛，他遇见了钢笔就喊：“嘿！钢笔老弟，你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢？

“去去去，你有没有看见主人正在用我写字吗，谁像你整天无所事事，只知道玩。”···

“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”

· 它们正在争吵被蛋糕听见了，说：“你们不要再吵啦！其实你们都各有各的的优点，比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的，钢笔你是用来帮助主人学习的，主人同样都离不开你们呀，我说的对不对啊？”····

· “对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····

· “这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······

· “好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········

· 就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！

三年级钢笔作文 篇6

从外表看，我是一个苗条的小铁棍。蓝色的棍头，白色的棍尾，多漂亮啊！

可是，我的名字不叫小铁棍，叫“钢笔”，把我可爱的衣服脱下来，就是另一个我了，我长着尖尖的脑袋，苗条的身材。我却是一个十足的“吃货”，小主人喂我吃得总是那满满的“快餐”，一会儿墨汁就被我吃光了。好吃极了，这样小主人就可以用我来描红、画画、写上一排排漂亮的字.......可厉害了呢！可是，我也有伤心的时候，比如：小主人总是让我练高台跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的头晕晕的，暂时失去了写字的功能。他还怪我不好。可是，我和小主人还是很好的，每次有表演，他都让我上去展示，我可开心了。但是，我有的时候会出故障，他还是不愿丢掉我，费了好大劲才把我修好，经过多次观察，才发现，原来我是小主人父母送给他的新年礼物呀！看来，他还是很爱我的呀，我也应该很爱小主人，不能因为一点点小事，就跟他吵起来。

这就是一个开心、悲伤的我，还有一位很爱我的我的小主人和他的家人呀，我多么爱他们呀！

三年级钢笔作文 篇7

我有一只心爱的钢笔，那是三年级开学时妈妈个我买的。

这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。

打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。

有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。

三年级钢笔作文 篇8

“我”是一支不幸的钢笔，整天默默地待在一个烂盒子里！

想当年，我穿着金灿灿的龙凤铠甲，系着红色带子作为光荣奖品，送给一位爱写作文的好学生。我幻想着那辽阔的方格战场，轰轰烈烈地把主人要写的战绩记录下来，让我的主人获得更多的荣誉，结果英雄美梦成了一场空。

谁知道，我的主人那么懒，一拿起我就厌恶不堪。只写10个字就扔下我走了，而且这10个字里还有错别字，他开始是烦躁不安，把我的脑袋放在牙齿里啃，接着又把我的龙凤铠甲用黑笔涂成黑色，害我变得黯然无光。

我原本是喝黑墨水的，主人居然让我喝蓝墨水，结果我便生病了，写不出一个字来。于是，主人把我扔在一个烂盒子里，还叫道：“现在的产品都是什么质量，还英雄牌呢，才半年就没用了。”

天啊，我堂堂英雄，竟然落得如此下场。以前，我没有腿，但我能走遍世界千山万水；没有嘴，但我能妙语到珠。我就像一把火，照亮人们的心灵；我就像一把剑，穿破生活的丑恶。

可现在却英雄无用武之地，希望哪位君主能慧眼识英雄，救救我吧！

三年级钢笔作文 篇9

六一搞活动，老师给了我一支钢笔。我打开笔盖一看：哇！好小的笔尖啊，光滑的钢片衬托着它，非常结实。而且钢片有凹凸不平的地方，所以笔盖能够紧紧地盖在上面，不会被摔开。

扭开下面的笔盖，我大吃一惊：啊！原来是推得墨，不是挤得墨。墨管也粘在了上面的传墨带上。不像我以前的钢笔一样，一拔就掉，而是怎么拔也拔不掉。

这支钢笔不但结实，而且还十分美观。推墨的传墨带里没有了以前的塑料珍珠，取而代之的是一个小巧玲珑的弹簧。推墨的小管子上面还刻有“英雄”二字，最特别的就是笔头的钢片上竟然还镶嵌着一个湛蓝的宝石，真是太漂亮了！

我的钢笔很干净，我非常喜欢它，希望我能很好的保存下去。