三年级比赛作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级比赛作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级比赛作文 篇1

这段时间，我每周都有三次健美操训练，目的是为了去嘉兴参加全省的健美操比赛。但是因为我们接触时间不长，平时训练的时间也比较短。所以我们的成绩－－－第四名，并不是很理想。看着别人在领奖台上，心里总是有点小小的失落。

不过，我们也没有因此而放弃健美操的训练，放弃几个月后去烟台参加全国比赛的计划。我们大家又在一起训练了几个月，教练一个动作一个动作教我们怎么发力，怎么漂亮得完成，还因为杭州没有标准的比赛场地，为了让我们找感觉，还特意让我们这些要去比赛的队员，都坐火车去衢州的标准场地去踩板。在那里，我们很多很厉害的大哥哥和大姐姐，甚至还有世界冠军，一起吃了饭，好好的'近距离接触了下！训练虽然辛苦，但我们五人操的完成度和完成质量都有了很大的提高。

八月七号到十一号，终于到了去烟台参加全国比赛的时候了，一跑进比赛营地，就看到很多穿着不同比赛服装的运行员，有不少还在进行最后的阵前排练，感觉他们的水平都很高，这些应该就是我们的对手吧！心里就对明天的比赛有点忐忑不安了。

说来也怪，第二天一到场上就没有这么紧张了，脑子里只记得平时教练说的要点和重点，跟着音乐和节奏自然而然地跳了起来。最后比赛结果还不错，拿到了第二名。这和我们平时刻苦训练是分不开的。只要有努力，只要有付出，就会有回报。

三年级比赛作文 篇2

今天，我们奥数班开展了一次郊游，我们高兴的一跳三尺高。

刘老师带我们来到了碧洲公园里，我们在公园的草坪上展开了一场摔跤比赛。

比赛规则是这样的用石头剪刀布的方式决定谁和谁PK，双方可以用任意的方式把对手绊倒，倒地五秒就算输，输了的同学需要回答一道奥数题。

我们用石头剪刀布的方式决定出了两名选手，暂时先叫他们红方和蓝方。

比赛开始，红方一个下扫踢把蓝方扫倒在地上，但蓝方马上就站了起来，接着蓝方一个虎扑上去，红方也不甘示弱，冲上去与蓝方杠了起来，眼看蓝方就要倒了，突然蓝方向左一闪，红方直接扑空，趴在了地上，这时蓝方以迅雷不及掩耳之势的扑上去，红方被直接按在了地上无力反抗，大局已定，蓝方胜！

接着蓝方给红方出了一道题，我对红方有点担心，但我很快就发现担心是多余的，红方不但把题做出来了，还用了两种方法解答，赢得了大家的掌声。

三年级比赛作文 篇3

终于等到放寒假了，可只休息一天就觉得没有意思了。于是我给爸爸说：“我们去做游戏或者来场比赛吧！”弟弟听了一下子兴奋跳了起来，大喊：“比赛吧！我喜欢。”爸爸笑了笑说：“比赛什么好呢？”经过一番思考，爸爸让每人选一个项目，可以使自行车，溜冰鞋，跑步等。爸爸和弟弟分别选了自己喜爱的赛车和平衡车，而我什么技能也没有，只好选择了跑步。

到了下午，我们各自带着工具，来到广场进行比赛。因为工具不同，速度也不一样，爸爸给我们规定距离。三个人都准备好了，一声号令，只见爸爸头朝向地面，屁股朝天，一高一低的像鲨鱼在跳舞。弟弟跑的很快，左一晃，右一晃，像爸爸喝多了酒的样子，没多久就失去了平衡度。同样，我也跑的很快，我迈开长长的腿使劲儿跑，累得气喘吁吁的，可毕竟胳膊拧不过大腿，没几分钟我实在跑不动了，就早早地出了局。

爸爸和弟弟忽略了我，他们好认真，谁都不服输，比赛了好长的一段路才回来。我看见爸爸拿着第一名的奖励回来了，弟弟是第二名，再看看我自己，连比赛都没有坚持到最后，别说奖励了。难怪爸爸平时经常提醒我多学一些本领呢！

哎，当姐姐的还不如弟弟，是不是有些丢人呢？

三年级比赛作文 篇4

又到了一年一度的三跳比赛了。大家都把椅子搬到比赛的平台上观赛。

过了几场比赛后，花踢比赛即将开始。我紧张极了，因为我是一名花踢选手。下一场就是花踢比赛了，我握紧手中的毽子，拖着沉重的脚步走上赛场，来到赛区。裁判的哨子已放到了唇边，我的心紧张地差点儿跳出了嗓子眼，再加上我最近生过一场病，身体还比较虚弱，简直紧张地无法形容。

“嘟——”随着裁判嘴里一声哨响，比赛开始了！顿时，加油声和毽子碰在比赛选手鞋子上发出的“嚓嚓”声此起彼伏，我心里的紧张感怎么也压不下去，这使我一连断了好几下。但我又想起钢琴比赛时妈妈教给我平静心情的方法：先深呼吸一下，闭上眼睛当什么也没发生。于是我深呼吸了一下，闭上眼睛，想象我现在只是在练习，结果我就踢得好了一点，心里也没那么紧张了。

当再次响起了一声哨响时，比赛结束了。我急忙问帮我数个数的裁判员我踢了几个。当我知道踢了二十一个时，我长舒了一口气，这次比赛成绩比我平时练习时好多了。

我希望每次在比赛时，都能像这次这样，沉着，冷静，超越自己。

三年级比赛作文 篇5

“加油，加油!小心点，要掉了呀!”现在正是上课时间，而我们班却在举行一场激烈的夹弹珠比赛活动。

游戏规则其实很简单，就是把放在水里的弹珠用筷子夹到空碗里，在规定的时间里，谁夹得多谁胜。

首先上场的是班长和副班长大人。只见她们俩迅速拿起筷子，老师一声令下：“开始!”两位班长立刻把筷子伸进水中。只见班长刚把弹珠夹出水面准备转离基地时，那弹珠好像十分不愿意离开自己的姐妹们似的，刚一露出水面就“嗖”的一下滚到了水里，还溅了班长一脸水花，同学们不禁哈哈大笑起来，班长也害羞地笑了笑。

再看副班长那边的情况似乎也不是很好，只见她皱着眉头，眼睛死死地盯着夹着的弹珠，似乎和那弹珠有着什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把弹珠夹出水面，缓缓地向空碗移去，可路程行到一半时，那弹珠却像逃离似的，“怦”的一声就掉了。时间一分一秒的过去，可两位班长的碗里依旧一个弹珠也没有。“停，时间到。”哈哈，两位班长就这样打成了平手。

同学们各各红光满面，摩拳擦掌，跃跃欲试，轮番上阵，比赛进行的异常激烈。

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们只好与这场激烈的比赛依依不舍地告别了。