【热门】三年级校园作文五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的三年级校园作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级校园作文 篇1

细雨霏霏的早上，享受了PaulSchiffman先生亲自下厨做的丰富早餐。之后，老师给我们上了一节全英文的美国礼仪课，虽然我听不懂多少英文，但是从老师的表情、手势以及图片，我深深地明白了美国礼仪的不同。这节课是多么的活跃生动，因为美国老师用了一种中国老师没有的方法“互动”。

很快一个上午就过去了，篮球场的大门又为我们打开，BlakWell先给我们讲了篮球的历史和来历。然后就投了一个球，球在教练的手上好像有了生命一样，想投到哪就投到哪。他还告诉我们想要投好球必须先学运球，让我一边拍球一边跑步，我们像撒了欢似的在球场上飞驰，跑得我们上气不接下气的。紧接着老师就让我们来接球和转球，一堂课下来累得身体散了架似的。

三年级校园作文 篇2

在我的桌子上有一只瓷小猪的存钱罐，它憨憨的样子实在可爱。从二年级开始，爸爸妈妈经常把一些硬币钱给我，我就把它们放进小猪的肚子里。从那时开始，小猪就成了我的小财神。

开始，我的兴趣是让小猪的肚子里装的越满越好。那时要用它的一个硬币，我都心疼极了。一天放学的时候，我看到有的同学，在学校附近的小卖部买零食吃，我也好想吃点。想来想去我决定用小猪肚子里的钱去买，就这样小猪的肚子一天天的空了。

终于一天东窗事发，妈妈发现了我的零花钱没有了。她严厉的问我；这是怎么回事情？我知道这次我是在劫难逃了，只好一五一十的招供。妈妈对我说：“零花钱给你是为了帮助你学习用的，而不是让你去买零食吃，这样对你的身体没什么好处。”我记住了妈妈的话，从那以后小猪的肚子又越来越满了。

去年我们学校的汤灏（hao)同学突发性脑出血，老师号召我们捐出一份爱心帮助他，回到家里，我跟妈妈说：“我想把小猪肚子里的钱全部捐给他，尽管是杯水车薪，也是我的一份心意。”妈妈高兴的说：“我支持你！”事过不久的一天，我突然发现小猪的肚子里又装的满满的了。我知道那是爸爸妈妈为了鼓励我，又给我的零花钱。我一定要珍惜的用它们。

三年级校园作文 篇3

校园生活，多么美好，多么惬意的词语。校园生活在我们身边无处不在，每一天，我们都会在校园里遇到很多形形色色的事情，有紧张的`，有开心的，有美好的，总之它带给我们的只有快乐。

说到校园生活，那咱们得讲讲去年大队部竞选的事了。

其实，当大队部一直都是我的梦想，在四年级的时候，我看到一个大队部姐姐来检查眼操，那是多么神气，多么令人羡慕呀！终于，在五年级的时候，邵老师给了我一个机会。形容人心情的句子有很多，但当时的心情真是有口说不出呀！在竞选稿背得滚瓜烂熟的情形下，我、吴冷萱等人来到了多媒体室，在那里，不仅是我们班的，还有很多五年级竞选大队部的同学们。在大队部辅导员罗老师的带领下，她让我们一个一个在同学们面前背自己的竞选稿。一个两个三个……马上就要到我了，怎么办。我好害怕，害怕等一下忘记竞选稿在同学们面前出丑。我的手出满了汗水。“好！请黄小栩同学上台。”呼！放松放松！当一开始走上台时，我紧张的不可开交，连手往哪放都不知道了，但当我抬起头，看到罗老师的微笑时，我什么都不害怕了，慢慢地进入角色，只有嘴里在背着稿子，三分钟后，台下响起一阵热烈的？掌声。

这就是校园生活，开心的校园生活，当我想起这件事时，我总会微微一笑。

三年级校园作文 篇4

今天，又有一位儿童作家到我们学校来演讲。他就是张之路，是著名的儿童文学家，他现在是中国作家协会副主任、中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员长。他写的文章有：《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《极限幻觉》等等，有些文章被选入中小学语文课本了。

开始演讲了，张之路老师先给我们讲了个故事，故事是这样的：一天，兔子来到菜场，跟卖菜的说：“给我一根萝卜吃好吗？”卖菜的说：“不行。”第二天，它又到卖菜的那儿，说：“给根萝卜吃吧！”卖菜的说：“不给。”第三天，兔子又到卖菜的那儿去说：“给根萝卜吃。”卖菜的说：“不给，如果明天你再来，我就把你的耳朵剪了。”第四天，兔子还是来了，它问：“有没有剪刀？”卖菜的说：“没有。”兔子说：“给根萝卜吃吃。”……讲完后张之路老师跟我们讲了如何阅读。

等啊等，终于等到了下午买书的时间，我急急忙忙把中饭吃好，冲到阶梯教室，在书架里，找啊找，找到了张之路作家新推出的《小猪大侠莫跑跑》。这本书是张老师用八年时间才写出来的啊！

三年级校园作文 篇5

我们的学校绿草如茵，花团锦簇，好似一座美丽的大花园；我们的学校生气勃勃，充满活力，好似一个快乐的大家族。在这里，同学们是多么快乐,在这里，同学们又是多么认真，因为这是一个“快乐校园”。下面，就让我们一起去参观学校的小公园吧。

走进校门口右转，就能看见小公园。进入小公园，第一眼就看见了一棵开满茶花的茶树。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中；茶花的花瓣真白啊，白得仿佛是天上的一朵白云。每当我走到茶树前，都会情不自禁地赞叹到：“这茶花真是太美了！”茶树的旁边还有一丛杜鹃，杜鹃还没有开放，好像一只还没有离开茧的蝴蝶，可能随时都会破茧而出。在花坛的一边，有一大片绿油油的草坪。草坪里的小草从土里探出了小脑袋，仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中间，一块大石头正安安静静地躺在那里，一句话也不说。在石头的中间写着四个金光闪闪的大字——蒙以养正。这四个字表面上没有什么特殊,可却包含着深刻的意思。它时时刻刻提醒着我们，要从小养成良好的习惯。

再往里走，一排排体育器材呈现在我的眼前。它们坚硬无比，不易损坏，是同学们锻炼的好帮手。

向里面望去，竹林里的小笋成群地从土里探出头来，好像在说：“这里可真美啊﹗”一阵微风吹过，整片竹林好像一个乐队，吹奏着一首动听的乐曲。

我爱我的学校，更爱学校的小公园。