【推荐】三年级拔河作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级拔河作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级拔河作文 篇1

星期五下午，我们一起到操场上参加拔河。

第八场是我们一班和四班比赛，我们使劲拉，我看到大家的汗水直往下淌，我的牙都露出来了，手都勒红了，我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气，加了一松劲，让我们都摔了屁股蹲。四班赢了，高兴极了，一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴，做出不服气的样子。第九场，我们和四班换了场地，使劲拉，但不过还是输了。

大家有的哭，有的叫，我说：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失败是成功之母嘛！”以后，我们一定打败四班。

三年级拔河作文 篇2

终于轮到我们班上场了，队员们个个精神抖擞、劲头十足。

和我们班对战的是三（八）。“嘟—”比赛开始了。我在心里暗暗祈祷着：三（五）班必胜！三（五）班必胜！李志豪把绳子拴在了腰上，史上欣几乎快要躺到地上了，其他同学也用双手握紧绳子，身子向后倾斜，脚使劲向前蹬。何老师弓着腿，弯着腰，把胳膊使劲向我们班的方向甩，眼睛全神贯注地盯着绳子，高声喊到：“加油！加油！……”随着何老师的加油声，同学们的劲越来越大了。队员们几乎用尽了全身的力气，就这样绳子上的红领巾还是向三（八）班缓缓移动。加油啊！我在心里说。我恨不得冲上去使劲拉一把。这时只听“嘟——”的一声，比赛结束了，我们班输了。尽管我们在第二局奋力拼搏，可是还是输了。在回教室的'路上，同学们个个摇头叹气，商议着失败的原因，何老师的脸看上去像生病了一样，我想：我们班失败的原因是，我们班的学生个头太小？用力不巧？

比赛虽然输了，但从拔河我看到了三（五）班是一个团结向上的班集体，我为在这样的班里而自豪！

三年级拔河作文 篇3

今天，我们挥汗如雨；今天，又挥泪如雨；今天，令我终生难忘。

今天，老师带领我们进行了一场拔河比赛，我们既兴奋又紧张。因为对方的实力相当，我们个个瞪大了眼睛，几乎连自己的心跳都听得见——太静了。老师首先给我们讲了比赛的规则，然后拿来一根粗大的绳子，同学们都准备好了，“开始”，老师一声令下，两组队员开始“浴血拼杀了”，啊——啊——两边的呐喊声震耳欲聋，我们双脚一前一后，猛进蹬地，双手死死地抓住绳子，嘴张的大大的，眼睛目不转睛地盯住绳子，都做出了一副不赢不罢休的姿势。值得庆幸的是，前两局我们都胜利了，我们组的队员欣喜若狂。

“呀！”，大家一屁股坐在了地上，惊讶之余，才发现，原来是绳子断了。这次没有算成绩，我们都长出了一口气。

下一场开始了，这可是分胜负的关键时刻，眼看我们组占了上风，但是，观赛的那些家长猪油蒙了心，全跑到我们的对手那组了，只有一些“忠臣”仍留在我们这，这次，我们输了，输的干净利落，这时，几个特别在乎集体荣誉感的同学都哭了。哭得伤心，哭得痛心，哭的是，我们输了。当然也包括我。

老师安慰我们，家长安慰我们，同学们也互相安慰着，只有那些靠“不正当”，不公平的方法赢了的同学们在那开心地笑着……

接着又进行了几组比赛，最终在输多赢少的局势下，我们输了。

回到教室，我的心不那么痛了，因为我知道这是老师安排的一场友谊赛。也是让大家放松心情的一次活动，但却令我难忘。