【必备】元宵节三年级作文五篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的元宵节三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元宵节三年级作文 篇1

我家在漂亮的十八重溪旁，每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。

在前几天，我的奶奶和邻居就开始忙碌了，打扫卫生，布置厅堂……到了正月十五这一天，每一个人都起得很早，各家各户都在厅堂里摆上了供品，然后毕恭毕敬地等侯着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响，游神的队伍浩浩荡荡地来了，有威武的古代衙役，可爱的金童玉女，还有恐怖的黑白无常，最后才是微笑地俯视着人们的“娘娘”……我们跟在队伍的后面，走街串户，放鞭炮，吃供品，做自己喜欢的事。这个日子是我们的日子，因为有着娘娘的庇佑，我们就是犯了错，大人也不会责罚小孩的。

正月里雨经常会淋淋沥沥地下着，天阴沉沉的，很是讨厌，可是十五这一天是我最喜欢的日子，因为那一天天是最蓝的。

元宵节三年级作文 篇2

清晨，炮声把我惊醒，起床一看日历，啊，本来是一年一度的元宵节，天气虽然有些阴沉，但人们却很愉快，不受天气的影响，到了街上一看，树上都挂上了灯，电线杆上也都挂上了灯笼，到处都充满了节日的气氛，我们一家三口去了姥姥家，正赶上老爷准备炸元宵，我脱了外衣，洗了手就去帮老爷炸元宵，老爷为了防止炸元宵的时候元宵爆炸，就提前把元宵都蒸了一下，然后再炸，老爷和我一人戴了一个口罩，全神贯注的投入到炸元宵的工作傍边，只听见油锅里噼里啪啦的声音，渐渐的声音小了，打开锅盖把炸好的元宵夹了出来，像这样把所有的元宵都炸了出来，元宵炸好了，我们开始吃了，我只知道元宵好吃却不知道是怎么做的，我问了问老爷是怎么做的?老爷说是把元宵里的馅包好再放到一个大的圆盘里来回滚，就做好了。

今天，我不但吃了元宵，还学会了怎么炸元宵，还知道了元宵是怎么做得。这个元宵节是我过的最快乐的元宵节。

元宵节三年级作文 篇3

元宵节吃汤圆，团团圆圆，合家安康。过了元宵节就等于过完了新年，在这一天，我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子，为元宵节增添许过节日的气氛。

今天，我和爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家，奶奶一看我们来了，就跑到厨房忙了起来，除了煮汤圆，奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说：“咱们猜谜语吧！”

我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一张纸，在上面写上了谜语，拿到了我们的面前，谜语是这样的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一动物）“这是什么呀，好奇怪的动物？”奶奶说：“一点也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起笔，把答案写在了纸上，奶奶说：“答对了！”因为我答对了，所以，该我出谜语了，于是，我在纸上写道：早不说晚不说（打一字）爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸，在认真的想着。我说：“这可是限定时间的`哦！”妈妈突然笑了起来，看着我说：“是不是许这个字啊？”

我笑着对妈妈说：“恭喜妈妈，答对了！”爷爷突然问起来：“许，为什么？”妈妈答到：“早不说晚不说，那他只能中午说啊，‘许’刚好是有中午的午，还有言字旁。”

就这样，我们一直猜到了六点半，才开始吃晚饭的。

元宵节三年级作文 篇4

元宵节—传统而又热闹的节日。

每年元宵节大家都能吃上热乎乎的元宵，元宵像个白色的大珍珠，软软的。虽然他们的“衣服”都然而白色的，但一说起他们的“心脏”，就大有不一样了，有蜜枣，樱桃，冰糖，芝麻等然而多个品种呢。想到这，我就有疑问了：“为什么元宵节要吃元宵呢？”原先，元宵代表着幸福和团圆。

元宵节不仅仅有美味可口的元宵，还有更多精彩的表演。有舞龙，舞狮，踩高跷，此时扭秧歌，唱大戏等等。到了晚上，大街上都挂起了各种各样的的灯笼，有龙灯，鱼灯，花灯，赶马灯，漂亮极了！一边观灯还能一边猜灯谜，可搞笑了。

元宵节能够吃也能够玩，还能学到很多知识，真不愧然而我们中国传统的节日。

元宵节三年级作文 篇5

元宵节到了，我跟爸爸下楼放鞭炮，我们放了手持火花炮，还有飞机花炮。放手持火花炮的时候，当火花消失的时候，我们就把下一根手持花炮用正燃烧的花炮点燃，这样的话，火花能一直持续着，一直美丽，永远不消失，我喜欢这样。

接着，我们又开始放飞机花炮，在爸爸点炮的时候，我有点害怕，赶紧跑到一边去，躲在垃圾箱后面，看着花炮。爸爸说，放炮的时候要小心，要注意安全。

放完炮，我和爸爸回到家，妈妈做给我们汤圆，汤圆圆圆的，像个球，吃起来甜甜的，就像妈妈对我的爱。爸爸妈妈告诉我，汤圆象征着团团圆圆。今天过得真开心。