精选三年级发明作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级发明作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级发明作文 篇1

今天是我们学校一年一度的科技节，其中有许多高科技的展示，看到它们之后，我也想发明一种机器人，就叫“羽毛小姐”。

“羽毛小姐”里面装着遥控飞机的遥控装置，只要用一个遥控器去操控就行了。它的外形是和名字相关的，全身是钢铁做的，头上冒出两根天线，但它的头发和翅膀都是羽毛做的.，衣服虽然是布做的，但上面有羽毛做成的花纹，鞋子上也插着两根羽毛。只要微风轻轻地吹过，“羽毛小姐”上的羽毛就会翩翩起舞。

“羽毛小姐”可以当成我的小玩具，就像玩遥控飞机一样可以飞行，还可以像人一样唱唱歌、跳跳舞。如果真的发明了羽毛小姐，我会像照顾小宝宝一样去照顾它，让它进入我的“童年趣事”中。

这就是我想发明的“羽毛小姐”，一个会飞行、会唱歌、会跳舞的机器人，我爱我理想中发明的机器人，永远的。

三年级发明作文 篇2

今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！

它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！名师点评：小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板，那样平时也可以学习认字了，而且在制作的过程中，也可以加深对这些字的认识，也很方便。不过，学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的，是不是也可以将意思也标注到上面呢？小作者描写的制作过程有点简单，是不是可以添加一些内容，比如，怎么想到要制作一个学字纸的，到底是怎么做的？做的过程中是否发生了有趣的事情，增加描写的趣味性和生动性，也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。

三年级发明作文 篇3

我个子不高，一双炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，闪烁着智慧的光芒。

特别喜欢做各种各样的小发明。但是，有时候缺材料比较棘手。有一回，我在一个纸箱里面放了大米和食油，并在箱子侧面挖了一个小洞。一天晚上，我看见一只老鼠贼头贼脑地窜了出来，只见它东嗅嗅、西闻闻，不一会儿就发现了目标——那个纸盒子。只见它小心翼翼地寻找到洞口，兴奋地钻了进去。我高兴极了，趁它不注意，飞快地把洞口关了起来，接着用石头把房子四周围了起来。幸亏我动作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。

我再把粘老鼠的纸贴放在洞口，如果它一出来就会被粘住。忙了半天，我才喘了口气，说：“差一点就让你给跑了!”然后，我兴高采烈地叫来爸妈，让他们欣赏我的战果。爸爸妈妈简直不敢相信自己的眼睛，直夸我真聪明，我暗暗下定决心，一定好好改进，下次还要用这个小房子捉老鼠。

我的“捕鼠房”怎么样?这就是我，喜欢科学，喜欢生活，喜欢发明。

三年级发明作文 篇4

每天放学回家，我总要帮奶奶做好多家务。奶奶事情太多了，忙不过来。所以我决定发明一个家庭机器人。

它的外形基本上和我们人类一样，只是头顶上有两根细细的天线，是专门用来接收命令的。它的作用也大着呢，如：做饭、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子，它也能带呢！而且它还是环保产品，不用电、不用油，只要把垃圾处理一下，装在它的身体里的转换器里，便会变成能源，供给它能量来工作。

春节到了，家里来了许多客人。奶奶忙东忙西的，根本就忙不过来。正在这个时候，家庭机器人又挺身而出，帮奶奶做了很多的事，奶奶终于可以安安心心的坐下来和客人聊天了。

有了这样一个机器人我们家几乎过上了天堂一般的生活，就像我们常说的——衣来伸手，饭来张口，什么都不用做……

“哎呦”，我的额头撞到了墙壁上。原来你刚才看到的一番景象，都是我在扫地时的想入非非呢，不过我相信，这一天一定会到来的。