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【精华】三年级上册作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的三年级上册作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级上册作文四篇

三年级上册作文 篇1

课前准备:了解什么是漫画,搜集有关环保的漫画

一、看图激趣

1.老师出示几幅漫画,学生看后谈自己的发现

2.看了这几幅漫画,它们都有什么共同特点呢?

小结:是呀,漫画非常有趣,可是在笑过之后,往往又发人深省。那么漫画的含义是怎么表现出来的呢?(通过夸张、比喻、拟人等手法,来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象)

二、引导看图,明白图意

1.咱们书上这幅漫画也很有意思,同学们自己看看,仔细观察:图上主要有哪些人和物?他们之间有什么关系?交流所看到的画面。

2.作者画这幅漫画的意图是什么呢?他要揭露什么?讥讽什么?学生同桌讨论,全班交流。

3.咱们来关注这句话:“这段木头里一定有虫……”,到底“虫”是在木头里还是在这个人的脑子里?这虫到底是什么?

4.由这幅漫画你联想到了什么?四人小组交流,推荐一名同学全班交流。

三、审题,明确写作要求

1.学生读题,明确题意:本次习作可以根据漫画的内容,写自己的理解和感受,也可以借助漫画写一个故事;也可以写自己搜集到的有关珍惜资源、保护环境的其他漫画。

2.四人小组交流自己搜集到的漫画,交流图意。

四、试写初稿

表达自己的'真情实感。记叙清楚,语句通顺,感情真切。

习作要求:(投影出示)

(1)学生进行习作,教师巡回指导,并对有困难的学生进行个别指导。

(2)学生完成初稿,进行自我修改。

(3)组内互读互改。

如果课堂上有时间,可以当堂课点评一、两篇习作,还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的突出问题讲一讲,引导学生修改。

第三、四课时 修改评议

一、指导学生自己修改

自己修改作文时的步骤:强调大声读,不读就不能发现问题

第一遍:找出错别字,并修改;

第二遍:修改不通顺的句子,试着把句子改具体、生动。

二、小组合作评改

同桌交换作文,小声读。

第一遍:勾出写得优美的词句;

第二遍:与同桌讨论文章的问题,并作修改。

[评:俗话说,“好文章是改出来的”!完成初稿后,学生在自改、互改的过程中,进一步明确了习作要求,在遣词用句上也更有心得。]

三、朗读赏析,交流评议

(1)每小组推荐一至两位同学,教师作适当调整,引导学生进行赏析。

(2)学生交流评议。

(3)教师点评。特别要肯定习作中体现出的“独特感受”,恰当地运用联想和想象。

四、再次修改,誊抄习作

再次修改自己的习作,清楚认真地抄写在作文本上。

五、鼓励优点,培养兴趣

1.教师发下习作本,学生阅读批语和自己的习作。

2.请学生展示自己在本次习作中的优点:表达准确的词语,语言优美的句段,成绩优秀的作文,以培养学生的习作兴趣,为下一步

学生自己修改作文,拓展思路。

六、教师点评,好文欣赏

①教师从优劣得失等方面小结本次习作的情况。

②提出学生的共同问题,在全班进行集体评议、修改。

③宣读优秀习作,学生进行欣赏。

三年级上册作文 篇2

今天,我在校园的一角观察植物。

我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。

三年级上册作文 篇3

要到“五一”国际劳动节了,学校放假,所以今天是半天班。昨天我和我的好朋友樊雨昕约好放学后一起去吃饭,然后到自然博物馆参观。放完学我对樊雨昕说:“咱们各坐各的车到时间牛排看谁先到!”当我坐车到的时候樊雨昕已经在时间牛排的门口等我了。吃晚饭,因为我爸爸下午有事,所以不能和我一起去自然博物馆,我就得坐樊雨昕的车去。车一停我第一个看见的就是一个用化学物品模拟出来的恐龙骨架,来到大厅我情不自禁地叫出声来,大厅宽敞明亮,整个博物馆分四个展区,分别是古生物展区、蝴蝶展区、鸟兽展区和植物展区,这里的每个展区都很好。我最喜欢蝴蝶展区,蝴蝶展区里的蝴蝶标本都做得很仔细,我瞪大眼睛认真的捕捉每一只蝴蝶,尽量的不眨眼,生怕在那一瞬间蝴蝶会飞了似的;那里有很多有趣的小游戏来让你去对蝴蝶有更深的了解,蝴蝶展区还让我知道了什么是蝶须蛾眉。

看完自然博物馆我又到了樊雨昕家,“哇,你家真大!”我又发出了惊叹声,她家有一个大花园养了两只非常可爱的小白兔,她家有两层楼,有很多房间。吃完晚饭,我们一起看书、喂小兔子、玩捉迷藏的游戏,正玩得高兴时就听见“叮,叮”的门铃声,樊雨昕的奶奶去开门了,原来是妈妈来接我了,我恋恋不舍地离开了。

我非常珍惜这一天,不仅让我学到了知识又和我的好朋友好同学开心的玩了一天,知识和友谊对我来说都很重要,这真是快乐的一天。

三年级上册作文 篇4

单车,大家都很熟悉,但我骑单车有一段难忘的经历。

以前,我骑的单车还有两个轮子支撑着我。一次,我试着骑了一下别人的单车——没有两个轮子支撑的,我刚骑上他的单车,就有种摇摇欲坠的感觉。我一骑,没几米路就摔下来。虽然我很怕这样的单车,但我的姐姐坚持叫我去学。开始,姐姐看我几下子就摔一下,便过来扶我。渐渐地,我能骑十几米了,我渐渐不怕了那种自行车,开始迈向更高的领域。

当再一次姐姐扶我骑时,我已经不再害怕,姐姐突然松了手,让我自己骑。我想:姐姐

呀姐姐,你好歹也是我的姐姐,干嘛这么狠呢!但我又想,每件本领都要靠自己认真学才能学会,这次就原谅她吧。于是,我按着自己以前的经验,开始骑单车,感觉耳边有一阵风,原来,在姐姐扶我的时候,我已经不知不觉地学会了骑单车。“哦耶!”我喊了一声。

通过第一次成功,我马上练,终于练成了一个师父。

“世上无难事,只怕有心人。”这句话说得多好啊!