关于三年级足球作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三年级足球作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级足球作文 篇1

“号外，号外，我们班以6：0的好成绩打败了四（5）班啦！”听听，这是多么令人兴奋的事啊！

和四（5）班的这场比赛，我们班有绝对的优势，因为我们有个“法宝”——徐博闻。我们全班都是他的球迷，只要他一进球，我们都在欢呼雀跃，为他喝彩加油。足球场上，只见我班的徐博闻像一道白色闪电般带着球跑，左转右带把球带到球门前，他使出欧洲球员一贯的做法：连续变换脚法。那变换脚可快啦！刹那间，我们还没有反应过来，足球已经从徐博闻的脚下一跃而起，划出一道完美的抛物线，强势地从守门员脚下的缝隙中溜进了球门……

“啊啊啊……又进球啦！”我们兴奋地大叫着。这次足球赛，我们毫无悬念的赢了！有的同学仿佛自己是进球的球员一样的激动，有的人开心地蹦了起来，还有的同学开心的拥抱在一起……

三年级足球作文 篇2

童年可以干许多事情，玩许多游戏，下面我来给你说一下这场童年精彩的足球赛。

首先，我来给你讲这一个小守门员吧！他弯着腰和膝盖，把手放在膝盖上，屏息凝视着，因为他背负着输赢的责任。然后来讲一下观众又是怎么看这场精彩的足球赛。有的观众并不怎么说话，只是坐在凳子上，做出惊讶的'表情来，感觉很激烈，有的人议论纷纷，说：“耶！我们胜利了。”有的人走来走去，仿佛是输了比赛似的，还有的人在旁边鼓励比赛的人。

接下来我来给你讲踢足球的过程吧！首先分两组，踢球的每队有3人。比赛开始，红队将球拿到了，马上传给下－个人，红队一踢，哎，被守门员守住了。

第二场开始蓝队占优势，抢到了发球权，成功的进了第一球。

第三场开始，红队抢到了发球权，传给另一个人，可惜被蓝队抢了球，观众们看得心惊胆。红队也进了一个球。最后红队以2：1的成绩羸得了比赛。

其实输赢并不重要，快乐才重要。

三年级足球作文 篇3

邱隘中心小学开展了极具特色的足球课，让我们的足球梦在操场上在课堂上冉冉升！

听！邱隘中心小学的操场上人声鼎沸，欢呼声，加油声不绝于耳。一场306班和302班的足球赛刚刚拉开帷幕，小小足球队员们个个摩拳擦掌，整装待发。

随着裁判员的一声长哨，我们306班开始了第一次进攻。说时迟那时快，卓彦廷首先带球快跑将球向对方球门迅速推进。啊！不好了对方球队迅速出击两名队员上前拦截了。就这这千钧一发之时，我队的黄飞宇迅速跑过去助攻，卓彦廷果断地将球传给了黄飞宇。快！快！快！以防止球被抢断，我和王盛榆迅速跑动，为黄飞宇保驾护航。对方小队员们也不甘示弱，步步紧逼我们的主攻队员黄飞宇。我和王盛榆更是士气十足，一路守护黄飞宇直至对方球门。此时，只见卓彦廷右脚一记猛踢，“球进了，球进了……”绿荫场边响起了同学们欢呼雀跃的喝彩声。我们几个队员也是抱在了一起，为这次进球喜极而泣。

我们首战告捷，进过了几轮激烈的进攻，防守后，下半场我们最终以1比1握手言和。我始终相信，我和我的队友们是最棒的。在比赛中我们学会的是团队协作，收获的是友谊，获得的是成长。