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【推荐】三年级春游作文四篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级春游作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级春游作文四篇

三年级春游作文 篇1

星期天,阳光明媚,豆豆和爸爸、妈妈一起去野外春游。到了野外,豆豆看见小燕子从南方飞回来,在天空中自由翱翔着;河边的柳树长出了嫩绿的叶子,被微风吹的随风舞动,碧绿的小草从地上偷偷的钻出来,遍地都是,走在上面软绵绵的,好像铺上了一层绿毯似地鲜艳的花朵到处都是,有红的、白的、粉的、紫的、各种各样,五光十色,美丽极了还散发出芬分扑鼻的香味。

他们一家三口来回的走呀,看呀,玩的非常开心,一点也不觉得累。一直到了中午,妈妈找了个地方,铺上垫子,摆上带来的食物,一家三口吃了起来,小蜗牛看见了,也来凑热闹;小鸟飞在草地上,叽叽喳喳的叫着,好像在说给我吃一点。

在回家的路上,豆豆说:今天春游真开心,话音刚落,爸爸、妈妈高兴地笑了。

  

三年级春游作文 篇2

春天到了,百花齐放,百鸟争鸣,跟着春姑娘悄无声息地走来的当然是春游了!只要每节课下课,小伙伴们就会纷纷地议论起来,教室里七嘴八舌,热闹得差点都听不到上课铃声了呢!为什么要这么热闹呢?因为,明天就要去春游了!

哈哈,转眼间,就到了春游的那一天。在教室里,只见教室里的同学带的食品真是琳琅满目,应有尽有啊!有的同学已经迫不及待地在教室里开吃了;有的同学把自己的零食都给“瓜分”了,你一个,我一个……,分得有条不紊;还有的同学忙着给大家展示自己带来的平板电脑,同学们都向他(她)投去羡慕的眼神。

该排队了,陈老师叫我们按广播操顺序来排队。人都到齐了,陈老师就带领我们306班这个“大家庭”出发了,一路上,我们排着整齐的队伍紧跟着陈老师,,生怕跟丢了。过了一会儿,我们都累得筋疲力尽了,手提着书包疼死了,脚也走得酸死了。谢天谢地,终于可以坐车了。我们乘上了车,脚感到舒服些了,手也不疼了,目的地:亭下水库,也就到了。

到了亭下水库。我们走上壮观的大坝,整个人感觉心旷神怡,神清气爽。坝下是库,远远望去,有一个人乘着游艇,扔下一块石头,波纹就一圈一圈地荡漾开去,泛着微波的水面,波光粼粼。爬了好长的上路,直到我们满头大汗,气喘吁吁,终于到了一片泛黄的草地,我们小组齐心协力,三下五除二就把桌布铺平,开始好好大吃一顿了。

汪佳银把七根香肠拿出来,给每人分了一根,蒋懂文把小番茄拿出来,给每人三个,我拿出七瓶牛奶,分给了大家……大家有说有笑,一边吃东西,一边聊天,真开心!“你分给我东西,我也给你,叫什么呢?”我疑惑不解。

蒋懂文说:“这叫分享。”

“哦,原来这叫分享啊!”我恍然大悟。

分享完了,我们又去放风筝。我像以前在剡溪旁放风筝的爸爸那样,一手拿线,一手拿风筝,把风筝往上甩,拼命往前跑,可风筝掉了下来。这时,张盈来帮我了,她帮我拿风筝。“三——二——一,放!”只见风筝乖乖地飞上了天,“耶,成功了!”

“真是太感谢你了,张盈。多亏了你,否则,我的风筝就永远也飞不上天空了。”

“没事的,帮助朋友是应该的。再说了,不是助人为乐,乐在其中吗?”我们俩都开心地笑了。让我们美中不足的是,时间老人把时间带走了,我们只能依依不舍地回家了。

今天,必定是一年之中最令人难忘的一天!

三年级春游作文 篇3

又到了一年春眠不觉晓,处处闻啼鸟的季节,而那令人魂牵梦萦的春游活动也悄悄来临。

春游前一天晚上,雨滴敲打玻璃窗的声音将我从睡梦中唤醒,心中微微失望,唉,夜来风雨声,花落知多少。明天的春游又会看到怎样一番风景呢?

清晨,雨已经停了,天空似乎依旧沉浸在昨晚的风雨中。灰蒙蒙的天空却影响不了我们春游的心情,影响不了我们对于春天的向往。

一路颠簸,目的地——鲜花港,到了。展现在我们面前的是一片朦胧的.春景,雨后轻烟笼罩着红花绿叶,青翠的小草、鲜艳的花儿也看不真切了,真应了那句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那雨后美景,带给我们的是另一种不同的心境。大家三三两两组队进入了鲜花港,更近距离地去感受春天的到来。

我们走在由石砖铺成的小道上,小道很窄,只容得一人通过。雨后,路面有些泥泞,鞋子的四周都沾上了泥,我们却并不在意。踩在泥土上,我们感受到了泥土的气息,那是大自然的味道,让人安心的味道。小道的深处,是一片郁金香。这个季节,郁金香正绽放地热烈。郁金香是谦恭的,从不张扬,没有过早的报告春天的讯息,而是在季节深处渲染春天的神奇。一路走来,各种各样颜色的郁金香都让人自内心发出赞叹,不管是那一种色彩,都被它发挥到了极至,不能用语言来形容。辛勤的园丁按不同色彩设计了不同的图形栽植,各种色彩的图形连接成一幅幅画卷,使花有了更深的意境,大放光彩,那么耀眼,那么夺目。雨后,散发着芳香的泥土附上了那娇艳欲滴的花瓣,显得楚楚可怜,却又有一番别致的韵味。这正是江南草长莺飞的二月天。

午间,我们找到了一个舒适的地方,一顿饕餮大餐过后,我们静静地坐在原地享受着这美好的午后。四周,花儿扬起笑脸,一颗颗还未消逝的雨珠从树叶上滑下,滴落在身边。侧耳倾听,树梢鸟儿的鸣叫声多么欢快。这,是春天的声音。贪恋这里午后,阳光透过树叶洒下一地斑斓,雨后未干的地面有着一个个水洼,反射出五彩缤纷。真是美哉。

我们漫步着,前方的一片欢声笑语吸引力我们,快步上前,原来是有同学在玩“套圈”的游戏。小小的圈儿,却包含了我们此刻内心的激动、紧张与希望。这大概就是我们热衷于套圈游戏的原因吧。我们乐此不疲地玩,虽然我们最后可能什么奖品都得不到,但我们收获了快乐,这样,套圈游戏就有了意义。

再快乐的时光也不可能停留,尽管我眷恋,却也无法阻止春游的结束。春游结束了,我却把那如画般的美景存进了相册,如此美景,怎可遗忘。

三年级春游作文 篇4

今天,春暖花开,老师带我们去大龙湖游玩。

下了车,我们来到草坪,草坪像一块大地毯,小草儿都从泥土里钻出来了,有的好奇地伸出了头,好像要看一看外面的精彩世界;有的已经长高了,一阵微风吹来,小草好像在和我们打招呼。老师带我们去湖中间的小岛参观。湖面上架着一条长长的木桥,我们走上桥,俯视河面,有点儿飘飘欲仙的感觉。一阵微风吹来,河水拍打着岸边的石头,我想“惊涛拍岸”就是这种情景吧。风过了,平静的湖面犹如一面硕大的银镜,小鱼把头浮出水面好像在讨一点吃的,我把馒头掰一点给小鱼,它们一个个扑上去,你争我抢,一会儿,小鱼吃饱了,就开始顽皮地吐泡泡。到了小岛,旁边的柳树枝就像小姑娘长长的头发,水珠落在花瓣上,好像要给花儿洗洗澡。中午,我们到一块草坪吃东西、玩耍、打滚……

最后,我们在快乐的笑声中,回到了家里。