【推荐】时间三年级作文汇总8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的时间三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

时间三年级作文 篇1

都在问：时间去哪了？我也在想：时间到底去哪了呢？时常翻看影集的时候，我仿佛觉得自己还是那个“咿咿呀呀”学语，蹒跚学步的小宝宝，怎么就变成了面向国旗敬队礼的小学生了？

不知道从什么时候起魔方代替了我从小就爱玩的拼图；不知道从什么时候起，我不再需要爸爸、妈妈给我讲睡前故事；不知道从什么时候起，我不再胆小，白天可以一个人在家；不知道从什么时候起我的个子已经长到了妈妈的肩膀那么高。我从在大人怀里抱着的小宝宝，到现在我可以弹奏美妙的钢琴曲；可以写一手漂亮的毛笔字；可以说一口流利的英语……

我在一天天长大，一天天变得成熟起来。可是，抬起头看，曾经身材苗条、面色红润的妈妈，看起来有些发福，脸上长出了斑点；曾经年轻、帅气的爸爸，额头上多了几道深深皱纹，黑头发中参杂着几根白发……

我最亲的亲人啊！我的爸爸、妈妈，你们陪我一天天长大，自己却不经意的变老了，我想大声对你们说：“无论时间去哪，我都一直爱你们，一直陪你们慢慢变老！”

时间三年级作文 篇2

雨不停地下着，滴答滴答，好听极了，像是在为我们弹奏一曲欢快的歌。我和妈妈坐在沙发上。

我对妈妈说：“妈妈，我多想回到小时候啊！”

“为什么呢？”妈妈说，脸上同时还带着疑惑。

“因为小时候我可以想要什么东西，就有什么东西，放学了，妈妈可以骑着自行车来接我，给我买香喷喷的烤红薯，我可以一边吃一边说着学校发生的搞笑事情……这是多么有趣的时光啊！”我高兴地说。

妈妈对我笑了笑，抚摸着我的头说：“孩子，你已经回不到小时候了，今天过去了，就永远也回不到今天了，时间是不可以倒流的，人们经常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说明时间是多么珍贵。”

可我却认为发明一台时光倒流机，不就是了？妈妈说这是我天真的幻想罢了。时间过得飞快，正如人们所说“光阴似箭，日月如梭”。一转眼，我已经上三年级了。一天夜里，我在做送给妈妈的爱心贺卡，十点多了，妈妈催我很多次去睡觉，可我还是坚持我的想法：今天的事今天做完，明天还有明天的事。妈妈就一直守着我做完。

是啊！珍惜时间，就像珍惜自己的生命！所以，我们要努力学习，长大以后成为祖国的栋梁，回报爸爸、妈妈对我们的养育之恩。俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”，等你老了的时候，你才会明白你把时间都用哪儿去了。

时间三年级作文 篇3

时间，一种看不见的东西，对于某些人来说，似乎永远也用不完；而对于某些人来说，时间十分宝贵，十分短暂、有限。那么你们扪心自问，你自己有没有浪费时间，有没有用好每一分每一秒。

教师跟我们讲了一个故事，说的是两个智商相同的人，他们拥有的时间一样，为什么一个人成绩好，而另一个人成绩差呢？就好像我们班上的人一样，为什么有些人成绩好，有些人成绩差？相信大家都知道答案，由于有些人没有用好、用对时间。当那些人在教室外玩耍时，在家里丢下作业看电视时，一些懂得珍惜时间的人则在学习。这就是答案，这就是不珍惜时间的后果！

俗话说得好：“少年壮不努力，老大徒伤悲。”我想，我们正处于学习关键阶段，假如我们不好好珍惜时间，贪玩好耍，没学好知识，将来我们能在那里找工作？那么只有做苦力活。那时就已经晚了，我们只有只有“徒伤悲”了，现在不珍惜时间，不好好学习，将来受害的是我们自己呀！因此我们要珍惜时间，努力学习，把握好每一分每一秒，将来找个好工作，为祖国做出贡献呀！

时间三年级作文 篇4

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，时间过了，就没有再生的时候。

转眼间，已经过了８年了，在２６８０个日日夜夜里，经过２６８０个风风雨雨。那么，时间到底跑到哪儿去了？白天，时间在老师的讲课声中溜走；在对话中飘走了。在课间，在小朋友的欢声笑语中悄悄地滑过；在我吃饭的时候，伴随着可口的饭菜被吃进肚子里了。

晚上，在我洗澡的时候，时间像鱼一样溜走了；在我香甜的睡眠中游走了。

时间在围棋的对杀中过去；在美妙的琴声中飞过；在翩翩的舞姿中飞走了；在写书法的时候，从毛笔的笔尖中晾干了；时间在滑梯上滑走了……

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。时光匆匆地溜走，不因为任何人而停留，匆匆又匆匆，不知疲倦地跑着，我要和时间赛跑：跑出围棋的结界，跑出音乐的生命，跑出美丽的人生！

时间三年级作文 篇5

小时候，我不懂得时间的重要性，睡醒就玩，玩腻就睡，日出日落陪伴着我渡过了一个又一个春夏秋冬，我在匆匆的时光里懵懂地享受着童年的快乐。

眼间到了上学的年龄，面对老师的作业，我总是拖拖拉拉，上午的作业留待下午做，下午的作业等到晚上做。晚上的电视连续剧多精彩呀！《多拉A梦》让我梦牵魂绕，一集接着一集。电视谜的我总是给自己藉口：“早着呢，不要紧，晚点再做吧。”“当当当”，时钟响了十下，我才如梦初醒，糟了！我的作业还未完成呢？我匆匆地拿出作业本，不到十分钟，眼睛像一匹疲惫不堪的马一样不听使唤，不知不觉地睡着了。第二天，作业无法交差，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我知道你是什么原因没做作业啦，想不想改掉这个‘坏毛病’？”我意识到自己的不对，吃力地点点头。“时间一去不复返，寸金难买寸光阴，所有时间里的事物，过去了就永远不会回来……”老师的话入目三分，敲响了我的警钟。我用诚恳的目光望着老师，心想：老师，你的心意我懂，请看我的行动吧！

这天放学回家，我看到太阳快要落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家！”我狂奔回去，站在家门喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。欢欣无比之时，决定往后要与时间赛跑，做时间的'主人。于是我每天一回到家，就立即一口气地把老师布置的作业全部做完。看看时钟，过去完成这些作业要一个晚上，而现在我只用了一个小时左右。我把省下的时间用来复习、预习各门功课，甚至超前跳级地学。如此循环着，我不但得到了老师的表扬---改掉了“老毛病”，而且成绩名列前茅。有时甚至一个假期的作业，我十天就做完了，那时我才二年级，常把哥哥三年级的作业拿来做，每次赢得了时间，取得了进步，我就欣欣然的快乐得不知道怎么形容。

直到今天，我因此受益无穷。虽然知道人永远跑不过时间，但可以与时间赛跑，赢得时间。如果其中再加把劲，作用真的很大很大。由此我得到了启迪：假若你一直与时间赛跑，你就可以取得成功。不信？试试看吧！

时间三年级作文 篇6

我上周三就计划好了周末的时间安排，总以为自己可以有充足的时间做自己的事情。结果到了星期天的下午，我的作业才勉勉强强做完了。

晚上，我和爸爸躺在床上看书。爸爸随口问了声：“淼儿，这个周末过得怎么样？”我刚要敷衍他过得很开心，可话到嘴边又吞了回去。

我看完书带着一脸难过的表情问爸爸：“爸爸，我怎么感觉周末的时间过得特快呀？我还没有写自己的日记呢！”

爸爸放下手中的书说，“像你这么大的时候，我的时间也和你一样不够用！”

我来了精神，又继续问：“爸爸，你那时感到苦恼吗？”

“是的，自己的时间不够用，难不成向别人借？”

爸爸哈哈大笑起来：“自己想想时间都去哪里了？”

我也咯咯的笑了起来！随着笑声慢慢的停止，我的脑海里像放电影一样开始回忆起这两天所做的事情。我的眼前浮现出了：一边做作业，一边看动画片；一边吃饭，还是一边看电视；早上读书时还一边玩着玩具……渐渐的，我的脸红了，心跳加速了。原来不是我的时间不够用，而是我让时间白白的跑掉了。

这时，爸爸凑过来说：“每个人的时间都是一样多的，人的一身也就短短几十年，要把握好自己的时间呀！”是呀，如果我做事情都抓紧时间不分心就会多出很多时间了。我似懂非懂的点点头，心里又做好了下周周末的时间安排。

时间三年级作文 篇7

时间，一个多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它来去匆匆，人生能有多少时间？让我们珍惜它吧！

世界上有一种东西，它最长又最短；最慢又最快；最平凡而又最宝贵。它是啥？他就是时间。古往今来，有多少文人圣贤为它诎歌，为它称赞！

“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是哲人的教诲。

有的人把时间比做金钱、天使等，无非是表现它的珍贵，可是你想过没有，金钱花掉了，能再通过劳动来换取，而时间流逝，你能再找回吗？大家知道天使是神仙，什么都会，因此人把时间比做天使。那么天使有去有回，而时间呢？

我们正处于风华正茂时期，我们应该努力学习，奋发向上，不要庸庸碌碌，一生无为。有人说：“人生能有几回搏，此时不搏待何时？”有人说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”因此，我们要珍惜时间，不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人。

时间三年级作文 篇8

现在的孩子，干什么时间都少，比如把学校的作业写完了，还有补课的作业，爸妈交代的作业，我也逃脱不了，天天如此。

放学一回家，我把鞋一换就写作业，一项项地写，一小时，两小时，我的笔在飞快地动着，中指一侧，已经被笔压得红红的，都失血了。“啊，终于写完了。”我长呼一口气，双手重叠，两胳膊向后打开，伸了一个大大的懒腰。“哦，写完了！”爸爸问，“那你的奥数卷子呢？都完了？”“完了！”我“啪”地合上书本，“我出去玩了。”这时正在厨房做饭的妈妈，小步跑出来。

“你的奥语卷子做完了吗？”老妈发话了。

“完了！”我昂起脑袋，做出迎战的准备。

“奥数呢？”

“还用说嘛！”

“小升初英语呢？”妈妈连连发招。

“OK了。”

“行吧，那你去吧！”

哦耶，我大叫着跳起来，迅速向门外跑去，像一只憋了许久将要出笼的鸟儿，只差一步就可以奋力冲到天际。只是我刚准备迈出笼子，妈妈突然跑过来一拍膝盖，“你的举一反三做了吗？”“我……”我早已经招架不住了，只好垂头认输，败下阵来，做回俘虏，又乖乖回笼子里去。

请给孩子留一点时间吧！不要把我们放到笼子里，让我们有一定的时间去发现更多乐趣。让我们痛快说一声，“我的时间我做主！”