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有关改变三年级作文锦集7篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的改变三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关改变三年级作文锦集7篇

改变三年级作文 篇1

每当看你慢慢那离开我的视线,

而我却不知所措的去寻觅,

可依旧遥远。

改变我,在于你的离开。

你,改变了我。

每当看见你的笑容,

让我欣慰,让我心生爱慕,

把心的蝴蝶感召。

改变我,在于你的笑容。

你,改变了我。

每当看见你的眼神,

让我心生敬畏,

就像一个神灵摆在我面前,

抑制我呼吸。

改变我,在于你眼神。

岁月将我冲刷成了鹅卵石,

虽波浪早已离去,

但不管时间怎样冲刷,

我都不会改变,

因为有你在我身边。

世事驳杂,时光匆匆,

秋来秋去,雁去雁归。

是你,改变了我。

改变,是一杯酒,

只有品尝后才知道味浓。

改变三年级作文 篇2

有人说过:无数次的磨难构成了人生。的确,磨难,是开启人生之门的钥匙;磨难,是通向成功的道路;磨难,是走向成熟的航船。老师说:“不经历风雨怎能见彩虹!”

语文课时,老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章,讲完后,他对我们说:“同学们,毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶,是因为他们都经受过磨难。人生就是这样,只有经过磨难,你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹!”老师说的最后一句话深深震撼着我的心,我也因此而改变……

河蚌忍受着沙石的打磨,把美丽的珍珠留给明天;毛毛虫忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;种子忍受着土地的压抑,把破土而出的翠绿留给明天……而我,也要学会忍受着人生的磨难,把成功的希望留给明天。

我是一个很懒的人,从很小时候起就不喜欢学习,我认为那太枯燥乏味。上了中学后,功课比小学还紧,我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”,只有我知道,那根本是在对牛弹琴嘛!但是自从老师上完那一节课,我就彻底的改变了。“只有风雨过后,才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业;是他督促我上课认真听讲;是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化,都觉得这孩子会努力了,会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在,回首往事,对自己没有好好学习感到十分的'遗憾,因为学习中自有乐趣。只有学习,我们才能通晓真理;只有学习,我们才能走向成功;只有学习,我们才能经受磨难。

那天,下着雨,我冲到外面大喊:“不经历风雨怎能见彩虹!”屋内父母看着雨中的我,没有阻止我,因为他们知道,我要感受磨难。雨后,天边升起一道灿烂的彩虹,那是成功的微笑……

改变三年级作文 篇3

人生道路上,如果一帆风顺,没有挫折的走下去,固然是好的。可是,当我们遇到拦路虎,还是不顾一切坚持直走的话,必定会被撞的头破血流。所以,学会改变,未必是一件坏事!

在一个大雪飘落的日子,平日里热闹非凡的街道上,空无一人,可是,路边的雪松却引起了我的注意,往日身姿挺拔,永不低头的雪松不见了,因为它身上堆积了太多太多的雪,所以它弯下了腰。突然,“咔嚓”一声,高大的梧桐树被折断了一根粗大的树枝,落在地上发出一声闷响。

我顿时一惊,不禁感叹这雪松的智慧,在暴风雪面前,它选择了改变,改变自己的心态,不在这风雪中与死神斗争,因为它知道,没有智慧的勇气,是鲁莽。所以在风雪中,它选择弯下身躯,这个改变,只为在下一个晴天,笑得更灿烂。

学会改变,有时带给你的,是一片生机。

法国总统萨科齐,也正是因为那微小的改变,才在当年的总统竞选中,打败对手。

竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将是胜负的关键。辩论开始时,人们惊奇的发现,萨科齐一改往日咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,于是,他获得了更多的选票。正是这个小小的改变,使他竞选成功,这改变背后,隐藏的是智慧,带来的是喜悦。

学会改变,有时带给你的,是一种成功。

没有人会按照别人设定好的路走下去,因为这和傀儡毫无区别。所以,适当的改变,会让我们的人生大放光彩!让我们学会改变吧,先从改变一点点开始!

改变三年级作文 篇4

或许是天意,一个品学兼优的好学生不幸落入差生地带。可能是岁数大了,学习的难度有所提高,只有靠运气才行。他十分着急,努力过许多次,可还是无济于事。

他沉默了,地道不明的沉默……

我想,如果是一名这样的好学生受到这样的委屈,悲痛程度不同凡想,可这远远超出我的想象。一天,他收到一份礼物,是老师寄的,他急忙打开,里面有一块海绵面包,上面画着一张略大的笑脸;有一张纸条,上面写着:

这块海绵面包多可爱!不管你如何挤压他,他很快又会变成原来的样子,他多坚强!你要像他一样,面对困难时也要乐观向上,因为困难最怕你这种精神!

这次之后,他开始变得乐观,勇于挑战难题;被打败了,也不灰心,努力寻找错误并改正。

期末考试过后,他又收到老师寄的礼物,也是一块海绵面包,也有着笑脸,只是更大。

恭喜你!你考了全级第一!

他笑了,笑得这么开心。

不错,这个人,正是我。我明白,自己的一点成绩不算高,但只要乐观面对困难,就能在茫茫人海中更为耀眼!

改变三年级作文 篇5

一天中午午,我的一家坐在饭桌前等爸爸一起回来吃午饭。可是,我们等呀等呀,也不见他回来。妈妈便失望地说:“我们还是别等他了吧!饭菜都快凉了。”我们只好听妈妈的话先吃了。等我们吃完,爸爸才回来。我看了看,爸爸的心情好像很开心。我们的目光一起投向了爸爸的身后,马上惊讶地叫了一声,谁也没有想到,爸爸这么长时间才回来是因为他去买汽车了。汽车是白色的,很漂亮,也很帅气,像一个帅气的王子。

可是奶奶很不情愿地说:“买汽车干什么,你这不是浪费钱吗?”爸爸不理奶奶说的话,好像要和她大比拼一样。后来,妈妈的一位同事请妈妈一起去上海玩,妈妈带上了我和弟弟,爸爸。可是那么远,我们乘车太不方便了。爸爸自豪地说:“没关系,没关系,我们自己开车去。”到了那一天,我们坐着汽车一起来到上海,上海的景色格外美丽。我们回到家,爸爸告诉了奶奶,我们去上海的经过。

一次,我家有个亲戚30岁生日,请我们全家吃顿午饭。平时我们都是骑电动车去,一家挤在一个车子上实在害怕。又不好坐。现在好了,坐在宽敞的汽车里,舒服极了。还能欣赏沿途的风景。

啊!我真的很高兴爸爸买了汽车,无论去哪,都不会担心不方便。它是我们全家出行的代步车。

改变三年级作文 篇6

即漫长又短暂的暑假结束了,当我怀着激动的心情来到学校报到时,真没想到学校大门口的校名变成了“杭师附小秋涛校区”。

放假之前,我还是秋涛路小学的学生,上学了才明白我已经是杭师附小的学生,我感到很奇怪。渐渐的我发现许多不同,我们的活动变多了,而且还新增了几门新课程,有象棋、公民和涂鸦课,我非常的期待。

首先,开学的第一天老师就带领我们参加了校外活动,带我们去参观南宋官窑,让我们了解陶瓷的历史和发展,即增加我们课外知识,又丰富我们的视野。

其次,学校的广播操由原来的早晨改为上午第二节课后进行,我觉得挺好。因为早晨部分同学是边吃早饭边上学,如果马上做广播操对身体不好。还有更高兴的是中饭后有午休,可以让我们忙了一上午的大脑得到放松和休息,下午就有充足的精力来上课。

新学校新学期的变化可真多啊!我希望今后有更多的改变。

改变三年级作文 篇7

当今社会是个非速发展的社会,时代在进步我们必须进步。有的人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的,独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行!只有创新才能改变生活。

就在今年的暑假,妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子,村里很多人都是长期劳累导致生病,为了不让人们再疾病缠身,所以我要创新出一种机械来代替人工。

种粮食的农民最怕天气千变万化!不利于农作物生长。比如我种的水果都哭了,我想让天上下一场雨,可是最近的天气看来是不可能了,太阳炙烤着大地让农民的心情显得特别焦躁。我就想创新发明一个

“自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的

!比如我种的西瓜都枯了,他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时,也不用担心,因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖,再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食,作用大的很,会节省出来很多人力呢!

怎么样,我的创新大家觉得实用吗?