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关于我的老师三年级作文9篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的老师三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的老师三年级作文9篇

我的老师三年级作文 篇1

他,黝黑的皮肤,海苔般粗浓的眉毛,如炬的目光,他是劲松的的数学老师:华老——华金祥,也是我的父亲。

华老的手中有一颗“神奇”的棒棒糖,这颗糖有时候索然无味,有时候却可以甜到心灵的最深处。

从华老那里得到棒棒糖的同学都会有一种欣喜若狂的幸福感,让我对棒棒糖充满了无限的向往。一次,我因一分之差又无缘棒棒糖,看着别人幸福地笑着,大快朵颐地品尝,我的心里有一种说不出的滋味。我企图用撒娇讨好向父亲赢得一颗棒棒糖,父亲如炬的目光让我感到心虚,那天我没有等他,一个人背着书包回了家,我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃着,草莓味,西瓜味,可乐味……可我没有尝到一丝的甜味,似乎这每尝一口就是对自己不负责任的一次惩罚,这夹杂这苦涩味的棒棒糖让我幡然醒悟。从那天起,我每天认真学习,一丝不苟的完成着每一样作业,我在等待那一天的到来……

终于有一天,华老挥着手中的棒棒糖,叫喊着我的名字,向我走来……来之不易的幸福感仿佛一阵电流穿过,我从椅子上蹦起来,快步奔向我的华老,华老的目光含着笑意,泛着温柔,还夹杂着赞许,我们父女俩相视而笑。

我的老师,我的父亲,他就像棒棒糖一样,一个既普通又特别的存在。

我的老师三年级作文 篇2

唐代大师人李商隐在《无题》中说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句,伴随着我慢慢长大,伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间,不同的环境,不同的心态,唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动

瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空;和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家;点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……

雪地上那一个个快乐奔跑的身影;教室中一幅幅奋笔疾书的画面;六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定,又或许是上帝对我们的偏爱,您,成为了我们的班主任,成为了我们人生中的第二个母亲。

一年级时您告诉我们“一分耕耘,一分收获”;二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度;三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则;四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶,带领我们去发现生活的美,学会拥有一双发现美,感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手,微笑着说:“孩子,不要急,慢慢来。”

天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹,天空再高,也高不过一颗心的高度,路再长,也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人,似园丁般勤劳,似红烛般甘于奉献,您,就是那个人吧,足以改变我一生的人…

我的老师三年级作文 篇3

小鸟感谢蓝天,激励它们在空中勇敢地飞翔。

花朵感谢雨露阳光,给了它们迷人的色彩和芬芳。

瀑布感谢百溪千泉,汇成它们惊天动地的辉煌。

我们感谢敬爱的老师,用知识和爱哺育我们茁壮成长。

老师,您是我们心灵的工程师。您是多么的崇高、多么的光荣、多么的伟大!

敬爱的老师,在教师节来临之际,我送您一个最最珍贵的礼物,那就是一首诗:九月是您的季节、在这个季节里您在收获,您收获着青春的梦想,您收获着生命的果实。我们,就是您当年播下的种子……

感谢您,敬爱的老师!您象一位慈祥的母亲,用心血浇灌我们,我们才充满了希望和梦想。您像辛勤的园丁,采花酝酿养育着我们,让我们奔向科学的殿堂。您像我们的爸爸妈妈,用心牵着我们朝前奔跑,让我们放飞希望和梦想。是您,让我们吮吸知识的乳汁。是您,呕心沥血哺育我们茁壮成长。老师,我们衷心地祝愿您工作愉快,身体健康,生活美好,合家欢乐!

感谢您,敬爱的老师!我将铭记您的教诲:好好学习,天天向上。刻苦学习科学文化知识,做个有梦想、勇攀登,“德、智、体”全面发展的好学生。

我的老师三年级作文 篇4

我真想变成老师啊!老师可以改作业、改试卷、讲评作文,多威风!这不,我正在家里写作业,手中的铅笔突然变成了红笔,我还没反应过来,本来在写作业的手,马上就在改试卷了。“怎么回事?”我喃喃道,“我真的变成老师了?太棒了!”

第二天,我匆匆忙忙地吃完早餐,就立刻向学校跑去,然后到教室去管理学生们。可是万万没想到他们会这么吵。你看,一个男同学打了他的同桌,那个女孩一下子哭了起来;几个同学拿着课本扔来扔去,仿佛课本是玩具一样……我觉得头顶上有火在燃烧,真是太气人了!“你们不知道现在是早读时间吗?”我大声质问,讲台下马上一片沉默。我转身走出教室,去办公室改作文了。

凉快的空调让我的心平静了一些。但是一看学生们的作文,我都快被气炸了。瞧瞧,有人居然写“春天走了,我又要和梅花说再见了。”梅花不是冬天开的吗?有人更离谱,他写“我的风筝在地上飞,飞得真高!”你说风筝在地上飞也就算了,可是你的风筝擦着地面飞还飞得真高?我干脆合上作文本,等待着下午的课。

啊!终于等到下午了,我夹着课本到教室上课。刚开始还好好的,我很满意,可是谁知道后面发生的事呢?我居然看见一个女生偷偷地把手伸进口袋,摸出一块巧克力,放进嘴里。我立刻走过去调查情况,没想到还有几个孩子也在偷吃,我为了解决这件事而花了30分钟,一节课明明能上完,却偏要拖到下一节课,真气人!

回到办公室,我只能仰天长叹:“这帮不让人省心的孩子啊!”

终于下班了,我发现我的公文包又变成了书包。当了一天老师,我真想对我所有的老师说:“谢谢老师们,你们为我们付出了那么多,真不容易!”

我的老师三年级作文 篇5

是一个博学多才的人。他热爱知识,善于学习,如饥似渴地汲取知识的营养,他有聪明的头脑、广博的知识、多才多艺。他必是一个受学生欢迎的人,他引领学生去探求未知的世界,在知识的海洋中遨游。

我眼中的老师必是一个有魅力的人。他姿态优雅,语言文明,讲求诚信,胸怀包容。他爱好广泛,多才多艺,热情似火,坚持原则。他服从领导,团结同志,热爱学生,循循善诱。师者,圣也,我眼中的老师既现实又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既严肃认真,又幽默风趣,是真、善、美的化身。

我眼中的好老师必是一个态度友善的人,他春风化雨,润物无声,是温暖的阳光,是快乐的天使……我好想成为这样的老师,我将努力成为这样的老师。

我的老师三年级作文 篇6

教过我的老师有很多,但我最喜欢的老师却只有两位,那也就是两位认真而负责的陶老师和彭老师。

陶老师从一年级教起,教了我语文整整五年。我认识陶老师起第一印象便是一个温柔的老师,但上学之后我便半否认了这个想法,因为上学之后,陶老师便一丝不苟地教着我们非常严厉。但是,我们的调皮使陶老师操碎了心,我们却五年级了,还让陶老师操心。但陶老师也很关心我们,有一次我肚子痛得不得了,要到医院里去看,陶老师便马上打电话给我的爸爸妈妈。

彭老师从二年级教起,教我数学四年了,虽然不是从一年级教起,但彭老师真的是一位认真又负责的老师,在我眼中彭老师是一个和蔼而又严厉的好老师,彭老师常常给我们出题目来练习,学了一单元后的成果,还在黑板上面图给我们作为作业,而别的老师就常来借黑板。彭老师还对我们的数学作业非常认真,让几个同学专门画“Y”,说到底也是为了我们的未来和成绩。

陶老师和彭老师,我相信她们是我毕生遇到的最好的老师,我们虽然骂过她们,说过她们,却不可质疑,我们喜欢她们,如果不是老师对我们的严厉,我们的成绩能好吗?所以也让我们来关心关心老师吧!

我的老师三年级作文 篇7

老师是大海中永不熄灭的明灯,给迷途的我们导引方向;老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

俗话说:老师是我们人生中的第二位父母。他们总是默默无闻的在背后为我们无私的付出着,为了学生,他们献出了自己的青春。夜深了,大家早已就寝,可老师们却还坐在书桌前备课;连续不断地几堂课使得他们的嗓子早已口干舌燥,可他们还依然强忍着疼痛为渴望求知的我们上完了这一堂课……老师在我的眼中是最艰辛的,就好似一位辛勤的园丁。老师这个职业既是最高尚的,又是最辛苦、劳累的,我们应该多体谅一下老师,多位老师分解一些忧愁。

老师就像一根蜡烛一样,照亮了别人却燃烧了自己,在这么多年无私的奉献当中,你的额头上早已留下了岁月流逝的痕迹。老师,你们给了我们美丽的翅膀,带领着我们在书海中遨游。老师在我眼中是伟大的,他是传播知识的传播者,教给我们学习的办法,满足我们求知的欲望。在学习上,老师们总是孜孜不倦的给我们传授知识;犯错时,他们总会一点一点的开导我们;成功了,他们总是微笑着看着我们,用温柔的大手摸摸我们的头,告诉我们:“真棒,下次再接再厉!”老师不愧是人类灵魂的工程师呀!

有一句话说得好:“你用火一般的情感温暖着每一个同学得心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……”是啊!老师总是不声不响的在背后为我们付出着,不求任何回报,只希望我们能考上理想的学院,找一份好工作罢了。这也是在为我们今后的人生着想。

我眼中的老师是伟大的,无私奉献的……老师真不愧是人类灵魂的工程师呀!也不愧是辛勤的园丁,正不辞辛劳的灌溉着我们茁壮成长,成为国家的栋梁!

我的老师三年级作文 篇8

等你哪一天长大,哪一天成功的时候,你会不计路途辛苦的去寻找那些你的`启蒙老师,你的好老师。透过眼中的瞳孔,透过自己的心,你会发现,我们眼中的老师,是好老师!

【篇五:我眼中的老师】

我的班主任老师,是一位青年语文教师。她个子不高,梳着整齐的长发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和蔼的笑容。

我的班主任不但长的好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一点,我就很敬重她。我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,她又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗?”一会问:“你冷不冷啊?”可于洋就是不吱声。

下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。

在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题?”今天的课听懂了吗?”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

我的老师三年级作文 篇9

我认识一位好老师,她很关心我,而且每天都会出现在我眼中。她有一头乌黑亮丽的头发,有着一双炯炯有神的眼睛。上课时总是盯着那些不认真听讲,在开小差的同学。

因为我的脚受伤了,所以走路干什么的都不太方便,所以老师每天到学校的第一件事就是到教室来问我的脚好点了没有。为了能让我的脚好的快点,避免活动造成的疼痛,老师让我所以需要去教室以外的课程都不用去上,留在教室看书或者写作业,等脚好了再去。中午吃饭的时候,老师还让同学帮我把饭拿到教室里,吃完又让同学送回去。放学的时候,老师又安排同学扶着我慢慢走,直到送上校车为止。像这样的事每天在班级发生很多,也许对于老师来说是件小事,但是在我们心里却是很温暖,像妈妈的爱一般让我很感动,因为老师的这些关心总是无微不至。当然对待班级的其他同学她也是一样的关心,因为在这四二班的大家庭里,老师就是我们的家长。

这就是我眼中的好老师,她就是我的班主任也是我们的语文老师---贾老师。在学校,贾老师就是我们的“妈妈”,因为她在学校不光教我们知识的老师,也会给我们妈妈般的关心和照顾。