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关于夸夸的同学三年级作文9篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的夸夸的同学三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于夸夸的同学三年级作文9篇

夸夸的同学三年级作文 篇1

我的同学朱秋霖是一个漂亮的小女孩。她身材苗条,个子高高的,皮肤白白的。在她那红扑扑的脸蛋上,一双水汪汪的大眼睛透着聪明伶俐的神色。她喜欢笑,一笑,腮边就露出一对甜甜的酒窝。她的头发又黑又亮,有时束成马尾,有时编成麻花辫。当她跑起来时,头发在肩膀便会跳起舞来。

她不但学习成绩好,热爱集体,爱劳动,而且还乐于助人。

有一天下午,大多数同学都排队准备放学了。我呢,由于眼镜上的一个小零件掉到地上了。眼镜没法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作业还没有抄。我又要忙着找那个零件。眼见黑板上的作业也要被擦掉了。我急得满头大汗。

这时,朱秋霖走过来。她温柔地对我说:“陈俊彦,你还没找到小零件吗?你继续找吧,我来帮你抄作业!”听了她的这句话,我感激万分,连忙说:“谢谢你,朱秋霖!”

不一会儿,朱秋霖就把作业抄完了。见我还没找到东西,她便又帮我找起零件来。

夸夸的同学三年级作文 篇2

我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

夸夸的同学三年级作文 篇3

今天老师布置了一项作业,夸夸你的同学,我思来想去,还是夸夸我的好朋友——牛泽华吧。

他长着一双大而圆的眼睛,像两颗水汪汪的黑葡萄。他最大的优点就是作文非常好,老师常常拿他的作文当示范,让我们学习,每次考试时,他都会因为作文写得好而加分,他是我们班的写作大王,我们都很羡慕他。

牛泽华作文写得好,肯定是看书看得多,知识积累的多才能写出好文章,我一定要向他学习,用他的长处来弥补我的短处,我相信一份耕耘才会有一份收获。

夸夸的同学三年级作文 篇4

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸的同学三年级作文 篇5

我今天要夸的是活泼开朗的徐雯瑶,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像樱桃一样。

她非常喜欢读书。

有一次,我下课去找她玩,看见她在认真读书,就故意将脚步声变大。当我走到她身旁的时候,才发现她并没有受我的影响。“气死我了。”我生气地说道。我不甘心,又去拍她的肩膀,边拍边喊:“徐雯瑶,跟我玩……”当我嗓子都快喊哑的时候,只听她高声说道:“终于看完了!”

她还特别爱帮助人。

有一次,一个同学没铅笔了,我们都不肯借给那个同学,只有徐雯瑶拿出自己最喜爱的铅笔。要知道,她平时都不舍得用。她走到那个同学身边说:“这支铅笔借给你。”那位同学说:“谢谢你。”“举手之劳,不用客气!”我们大家都挺佩服她的。

从此,我们心中默默发誓:要向徐雯瑶学习。

夸夸的同学三年级作文 篇6

我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。

王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

夸夸的同学三年级作文 篇7

他,身材不高;他助人为乐;他,成绩不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做许伟博。今天,我就来介绍他,大家一起来认识他吧。

许伟博是我们班的中队委员,是一个品学兼优的学生。作为班干部,他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研,非常认真。他写的字苍劲有力,作文流畅而生动,朴素里带着几分华丽。因此,他常常受到老师的表扬。

许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我,他的胸襟开阔,肚量很大,里面装满了友谊。有一次上美术课,要不是他,我就画不出日落的美景了。

那天,随着“叮铃铃”的下课铃声,教室里一下子沸腾起来。我来到课程表前,一抬头:“呀,今天有美术课。我没带彩色笔。”我的心一连咚咚咚的直跳着,“怎么办?”“向同学借。”我一边自言自语地,一边走向旁边的同学,向同学借彩色笔。出乎意料地是,同学不是自己只带了一支,或是是自己也没带的,就是借不到彩色笔。我怀着最后的一丝希望,翻开我的书包,看看荧光笔有没有带。结果,荧光笔也不见踪影。我最后的希望也落空了,急得像一只热锅上的蚂蚁。这时,一个一个声音轻轻地从后边传来:”怎么了呀,王龙龙?”原来,我刚才的动作引起了正在看作文书的许伟博的注意。我马上回答:“我的彩色笔没带,借我一下吧?”许伟博不假思索地说:“可以呀,我借你。”听到了“恩人”的话,我感觉到像是抓住了救命栏杆似的,开心极了……

这就是我们班的“小博士”——许伟博,你愿意和他做朋友吗?

夸夸的同学三年级作文 篇8

六一儿童节到了,班里要开表彰大会了,当颁到学习之星和纪律之星的'时候,同学们的目光都不约而同地投向了一个爱干净的同学,她就是坐在我后面的同学――郑孜琳,她是我们班最爱学习,最遵守纪律的同学。提到她,老师和同学们都不得不竖起大拇指称赞:“她真是一个好学生。”

有一次,老师因为有事没来上课,全班顿时炸开了锅。有的同学在大声说话,有的同学在打架,只有郑孜琳背挺得直直的,只顾写作业,她一会儿用手托着腮思考问题,一会儿拿着笔沙沙地写着字。不一会儿,她就把全部作业写完了,我以为她写完作业,也会跟着同学们一起胡闹,没想到她居然拿起课外书,专心致志地看起来了。我看她看得那么认真,顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生,我惭愧地低下了头,从书包里拿起作业本专心地写起作业来。

这就是我们班的学习之星和纪律之星――郑孜琳,她的行为值得我们学习。

夸夸的同学三年级作文 篇9

学校生活如同一幅美丽的大画册,画册里有许多值得我们学习的同学,今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。

代浩鑫个子不高,一双充满智慧的眼睛虽然不大,却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴,总有讲不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的乐于助人。

有一次我们学校举办了一场运动会,我们班和七班、八班比赛,老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张,代浩鑫虽然和我一样紧张,但却故作镇定,不停地安慰我:“放松,放松!”比赛开始了,我和代浩鑫飞快地跑着,代浩鑫喊着:“加油!”不一会儿,我们就成了第一名。当我们快到终点的时候,不料我被一块小石头绊了一下跌倒了,我感觉腿非常得疼,低头一看,流血了,都跑不动了,只得停了下来。我说:“代浩鑫,你先跑吧!别管我,不能给班级丢脸。”可是他没有走,把我扶了起来。我一把推开他,大声喊:“快跑!”可是他依然扶着我往前走,说:“这个时候我不能丢下你。”可想而知,这次比赛我们是最后一名。

放学的时候,同学们飞快地冲出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一个犯了错的孩子,低着头小声说:“都怪我,让我们班失去了名次。”我又责怪他:“刚才比赛的时候我就让你先去终点,而你却来扶我,为什么啊?”代浩鑫回答:“因为安全第一,比赛第二,而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀:“没事,以后有的是机会拿第一名,不要自责了。”

看着代浩鑫远去的身影,我又想对戴浩鑫说很多话,红着眼圈却什么也说不出来,只在心里默念着:他真是一位乐于助人的同学啊!

我站在风中回想着,代浩鑫不仅乐于助人,而且多才多艺,学习也很优秀,我以后要向他学习。

你们看,这么优秀的同学,难道不值得夸奖吗?