三年级舞狮作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级舞狮作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级舞狮作文1

舞狮，是中国民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子的。

舞狮的起源，传说不一。神话传说以前山中出现狮子，下山吃掉村民，后来有村民杀掉了狮子，模仿狮子的形态而形成了舞狮：亦有传说是村民制作了纸扎的狮子和用锣鼓驱走年兽，演化成了舞狮。

而至今的舞狮主要分为南狮和北狮。近年也有将两种狮子合二为一，主要用南狮的狮子，北狮的步法，被称为“南狮北舞”。

“咚咚当当”……锣鼓声敲响了，舞狮表演开始，只见一只红白色的“狮子”跑了出来，先是在周围走一转，像在跟人们迎宾，然后向前奋进，不到十秒，来了个“踩梅花桩”，跳上了桩子，接着，来了个“高台饮水”…..看着那些惊险的动作的，我不惊为“狮子”担心。最后，到“采青”这部重头戏了，而“采青”象征吉祥如意，如果没有了“采青”，那“狮子”所演的戏就没有意义了。“狮子”先是眨眼和扇耳朵，随后快速地跳上的高台，踩上桩子取到了“采青”。“狮子”的精彩表演让全场观众热烈的鼓掌，而我也忍不住为“狮子”而拍掌的。

观看完舞狮，使我精神百倍，变得神采奕奕。而“醒狮”就是狮子一年四季都在睡觉，到春节期间，要点睛唤醒狮子，狮子醒后要敲锣打鼓在乡间行走，寓意驱赶各种害兽以及邪魔妖道，保四方平安与发达。

舞狮的文化价值意义深远，希望这种民族艺术能继续传承下去。

三年级舞狮作文2

今天，妈妈带我和杰哥到xx广场去看舞狮，我高兴极了。

到了xx广场，正好赶上开始表演。我急忙钻进人群中，发现原来是一个人挥舞着大刀斗“狮子”。扮狮子的两位演员技艺可真高超，只见“狮子”一会儿张牙舞爪，一会儿猛扑出去，一会儿扬起后腿，一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色，三下两下就把“狮子”制服了。突然，几头单人扮演的“狮子”突然向我们走来，并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演，我不禁哈哈大笑起来。

突然，杰哥问道：“那个高台是做什么用的？”我们急忙奔过去，原来今天有许多舞狮团来表演，而我们只看了一个，还有很多呢！这里表演的是“狮子追老虎”。只见一只“老虎”被一头“狮子”追到了高台边，“老虎”只好爬上了连接高台顶的两条绳子。“狮子”追了上去，还做了几个动作。当“狮子”爬到距离高台顶大约二分之一的地方时，“老虎”突然开始反击了。那时，我真替他们担心：要是掉下来了怎么办？不过，我的担心是多余的，他们根本就没有掉下来，而且，每当惊险时刻，观众们就会为他们大声喝彩。

时间过的真快，转眼间就到了中午，我们该回家了。我只好恋恋不舍地离开了广场。

今天，我不仅看了精彩的舞狮，还见识了丰富的民族文化，真开心啊！

三年级舞狮作文3

春节是中国最有特色的传统节日。在这期间人们会举行各种精彩的庆祝活动：舞龙、贴春联、守岁、拜年……我最喜欢的是舞狮。

一天，我和妈妈去看舞狮。果然是过节呀！小镇上人山人海，我和妈妈穿行在人群当中，突然，我似乎听见一阵敲锣打鼓的声音，便循声找去，只见菜市场前围了一群人。我很好奇，就使出了吃奶的劲儿钻了进去，站到第一排。

瞧！一些老爷爷老奶奶打着鼓，中间还有两只大狮子在跳着舞。那两只狮子长得非常漂亮，眼睛睁得大大的，血盆大口一张一合，还有几根柔软的胡须。两只狮子一金一银，走起路来一摇一摆，可爱极了。

看，狮子们在玩“抢灯笼”游戏呢！金狮仗着自己身子大，后脚一蹬，先去夺灯笼，不料被银狮抓了回来。金狮生气了，两只狮子就这样扭作一团，引得观众捧腹大笑。这时，金狮趁银狮不注意爬出来，一跳，顺势叼走了大红灯笼。看着这么精彩的表演，观众不禁欢呼起来。金狮子抖动着满身金毛，好像在炫耀呢！正当我看得起劲，妈妈一拉我，说：“走吧，回家放鞭炮去咯！”

舞狮真热闹啊！

三年级舞狮作文4

今天是大年初一，天气晴朗，妈妈带着我一早来到了兴宁路。 街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。

这时，东边响起了鞭炮声和锣鼓声，人群朝有响声的地方走去，我也随着人流过去，那里人声鼎沸。啊：原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条十米来长的庞然大物——龙，眼睛瞪得像碗口一样，张着血盆大口，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回首摆尾，时而卷成一团，人们赞不绝口。

舞狮子的人配合得很默契，“狮子”时而晃晃它的大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人，他手摇着扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌来，看着那滑稽样，我情不自禁地笑了起来。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得很奇怪，便问妈妈：“为什么要挂生菜?”妈妈：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示春节的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。

舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。

三年级舞狮作文5

正月初八，听外婆说有舞狮子看，本来睡眼朦胧的我一下子精神百倍，缠着妈妈带我去看。妈妈只好答应带我们去狮山公园去看。

到了那儿，我便听到了一阵打鼓声，一直往前走，就有一堵“人墙”，我急忙跑过去，钻到第一排去看，那里有一群小伙子在敲锣打鼓，中间有两只狮子，一金一银，头非常大，眼睛又大又会眨，特别是它的血盆大口一张一合，全身毛茸茸的，还闪着亮光。看起来既美丽又萌。

舞狮子开始了，那只银狮子跑到我面前，那双铜铃大眼和血盆大口对着我，我不但没吓到，还冲着它做鬼脸。那只狮子看没吓着我，灰溜溜地走了，我觉得这只狮子既好气又好笑。继续往下看，那只金狮子纵身一跃，跳上台，银狮子也像一只鸟一样跳上台。金狮子往前面一跳，叼住了一棵生菜，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，为什么要这样呢？”“因为‘生菜’被人们谐音为‘生财’呀。”妈妈回答道。这时，那只金狮子向台上的银狮子炫耀，那只银狮子在台上犹豫着，所有人都为它呐喊助威，我也扯着嗓子为它加油。银狮子听到我的声音，仿佛又添加了新的力量，它纵身一跃，“扑通”，那只银狮子一头栽了下去，我的心都悬到了嗓子眼，突然，那只狮子安然无恙地站起来，哦，原来它在跟我们开个小玩笑。银狮子跑到金狮子那，两只狮子扭作一团，令人们捧腹大笑。

回家的路上，舞狮子的'画面一一浮现在我的脑海里，同时，我也感受到了中国传统文化的无穷魅力，这次的舞狮子真好玩！

三年级舞狮作文6

今天我和爸爸妈妈去大姑奶奶家拜年。到了大姑奶奶家没多久，我就听见窗外传来“噼里啪啦”的爆竹声。爸爸对我说：“我们去看舞狮吧。”“好啊好啊，那我们快去吧。”

到了舞狮的地方，我看见一只头大、眼睛大、鼻子大、还拖着一条长长尾巴的、没有脚的“大狮子”。咦，狮子在动？我定睛一看，原来是我的叔爷爷和另外一个哥哥钻在狮子的“皮”里面，一个人举着狮子的头，另外一人当“狮子身体和尾巴”。这只狮子可真灵活，它冲我左摇右晃，还冲我招手呢。狮子的本领很多，它会坐、卧、翻滚、钻桌子、跳跃。伴随着阵阵的锣鼓唢呐声，狮子在卖力的表演，活灵活现像真的一样。舞狮表演结束后，小朋友们高举着彩色花灯在地坪里转圈圈，给大家说吉祥的话、唱歌。人群中传来的阵阵的掌声。舞狮队、花灯队的表演结束后，有人向大家讨彩头，爸爸让我捐了20块钱。

我问爸爸：“他们为什么要我们捐钱啊？”爸爸告诉我说，舞狮队、花灯队是义务为大家表演，募款是为了给村里修路、架路灯。

哦，我明白了，原来舞狮不仅仅是为了欢度新年，也是为老百姓谋福利啊。

看完了舞狮，我觉得舞狮真有意义。