关于观察三年级作文十篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的观察三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
观察三年级作文 篇1
今天早上，妈妈去学校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我连忙骑车子去找了同学玩，可是没有一个在家。不是上别处玩去了，就是回老家了。真令人扫兴啊！我动身向学校骑去，想和妈妈一起值班，因为那儿毕竟有人和我在一起呀。
5分钟后，我来到了学校，把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈！”我叫了一声，“我来了！”“哦，杨欢，你来啦！”妈妈抬起头来看着我说，“怎么，妈妈在这里值班，你来干什么啊！”我用无奈的口气说：“没办法，自己在家里窝着没事干，外面又没有人玩，哎！”“那好吧！你来也好，和妈妈一起值班吧！”说完，我去把车子锁上了。
在这里好一会儿了，实在是很无聊，便买了一根雪糕吃了。吃完，我拿着雪糕棍刚要扔，发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说，“一共十几只。”我想：过去的时候，我记得蚂蚁爱吃甜味儿，特别是雪糕棍，上面经常有许多蚂蚁，如果把这根雪糕棍放在地上，看会怎么样。说干就干，我找了个好位置——蚂蚁窝旁边，我连忙把雪糕棍放下。这时，路过的蚂蚁好象根本不在乎，等了几分钟后，终于来了一只蚂蚁。我低下头，仔细看，它先用触角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窝了。“这算什么吗！”我叫道，“才来了一只就走了，真是的。”可令人没想到的是，从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦，我明白了，原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物，然后通知同伴一起来搬走。这时，围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了，黑乎乎一片。可这么大的物体它们怎么能运走呢？好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬，可我想：你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了，只能看出来它们的嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的，好象在你争我抢。等了好长时间，蚂蚁渐渐少了，好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后，一只也没了。我继续观察蚁窝附近，这时，我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般，这个翅膀大约长一厘米，宽0。5毫米，而这个洞口也才0。2至0。4这个范围，比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢？里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它们把这个翅膀给四分五裂，一人一小口运回了家。它们胜利了。
虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起，可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。
观察三年级作文 篇2
刚上课，老师就笑眯眯地说：“今天我们先到楼下逮几只蚂蚁上来。”刘翊高兴的尖叫了一声，然后伸出了一个胜利的手势。老师话音刚落，同学们就像猛虎下山一样来到楼下。
我们捉蚂蚁的时候，由于蚂蚁的个儿太小，爬的很快，害的我们都捉不到蚂蚁了。很长时间过去了，好不容易捉完了蚂蚁，同学们像快乐的小鸟一样飞快地跑上了楼。
小蚂蚁真调皮，我把它放在桌子上，它一会儿往东跑，一会儿往西跑，看得我眼都酸了。小蚂蚁的样子真奇怪。它的颜色是黄褐色的，身体分三节：头、腹、胸。蚂蚁的头像小米粒一般大小，它长着长长的触角。嘴巴尖尖的，像一对小钳子。三对足脚又细又长，比身子还要长，你说这只蚂蚁奇不奇怪？
有一只蚂蚁不小心被我捏死了，那边蚂蚁的小伙伴看到后想把死去的蚂蚁拖回家，另一只蚂蚁就用嘴使劲的拉。有的蚂蚁在焦急地四处乱跑，好像是在想回它们自己的家，下课了，我把小蚂蚁送到草丛中，它们动了动触角，好像在跟我说：“谢谢你。”
这只小蚂蚁真奇怪。
观察三年级作文 篇3
奶奶给我买了一只乌龟，这是一只小幼龟，应该半岁。
我给它取名乖仔仔，因为它太调皮了，把它放在水里，它游来游去，想出来，放在地上，它爬来爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前冲。
我很奇怪，它怎么睡觉？嘴在哪儿？和怎么闭眼？一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。
于是，我天天观察仔仔，哦，它还叫呢，仔仔，解答了所有的问题。
1、仔仔怎么睡觉？每当它要睡觉时，先看一看圆周，把尾巴缩进去，然后把前肢和后肢缩进去，最后把那颗小小的小脑袋缩进去，就睡了。
2、仔仔的嘴在哪儿？在它的下巴部分，有一条浅浅的小黑线，而小黑线一张开，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的时候，食物就没了。
3、仔仔怎么闭眼？当它闭眼时，眼睛上面就下来一层皮，把眼睛盖住了，眼睛就闭了。
我非常喜欢小幼龟，仔仔。
观察三年级作文 篇4
今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”
黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。
观察三年级作文 篇5
今天，老师叫我们去野外观察小动物。
在山上，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪？是不是会爬的小动物都有六只脚啊？还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。
小朋友，你们有没有去观察过小动物啊？把你们的发现也告诉我吧。
观察三年级作文 篇6
我家阳台上有许多植物，喇叭花、多肉、绿萝等等，但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。
春天，细雨如丝，小辣椒在雨水的滋润下，从泥土里钻出了它嫩绿的.小芽，仿佛在和大家打招呼，可爱极了！
没过多久，小辣椒长大了，不知不觉中长高了一尺多，枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子，可真茂盛呀！
过了些日子，小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花，纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面长出了一个米粒大小的辣椒，就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地，它长出了整个身体，细细的、长长的、尖尖的，就像一轮月牙。小辣椒上大下小，顶端的花蒂就像一顶小礼帽。
长出来的辣椒，先是嫩绿色，接着慢慢变成了深绿色，之后再由绿转成紫红色。又过了几天，它才长成大红色，就像一盏盏红灯笼，好看极了！
辣椒成熟了，虽然很不舍，可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实，吃起来特别特别地香。
观察三年级作文 篇7
外公每年都要种一盆水仙花，当春节来临的时候，满盆的花全开放了，散发出清香，白色的花配着葱绿的叶显得格外美丽。
今天，外公又要种水仙花了，让我一起种，我满口答应。于是外公拿出六个大大的水仙花球，我们一起将外面的枯皮剥掉，水仙花的白色球茎就展现出来了，有点象一个巨大的蒜头。
外公用小刀将每个球茎划上许多口子，这是为了让花更好地生长。突然，有一种粘粘的液体从球茎内部流到我的手上。“这是什么呀？”，我问外公，“这是它的营养”外公回答道。
外公拿来一个圆形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齐齐地放到花盆里，再用鹅卵石和彩色玻璃球把它们固定好。
现在只剩最好一步了，我跑到厨房端来了一大盆水，小心翼翼地把水倒进花盆中，“水没过根部就可以了”，外公告诉我。
这时我想到语文书里的一句话：“梅花香自苦寒来”，我想：“水仙花也是这样，必须经过寒冬的考验才能开花呀。”
观察三年级作文 篇8
我没有牡丹的富丽堂皇，我没有菊花的绚丽多彩，我没有兰花的高贵典雅，我没有玫瑰的火红灿烂，我没有茉莉的清香怡人，我没有荷花的千娇百媚。我干枯的树干没有摇曳多姿的嫩枝条，没有碧绿鲜亮的绿叶，只有黄黄的小花在最寒冷时悄悄地开放。那么，您知道我是谁了吧？——腊梅花！
漫长孤独的一年可真难熬啊！上面那些轮番登场的姐姐们都在释放出她们的光彩夺目以后，又开始了新一轮的养精蓄锐。而我在北风呼啸，冰天雪地却焕发出新的青春。
我的身体开始苏醒，我光溜溜的枝桠鼓出无数的小花苞，像金豆子，盛开了，像金花。我有复层的金色花瓣，外面的一层花瓣稍微大一些，她们像涂上了防冻霜，在太阳的照耀下闪闪发光。我的花蕊也是黄色的，只不过比花瓣的色彩稍微深一些，她们是由很多细丝簇成的圆形，团坐在花瓣中央，她的每一个细丝都带着一顶娇嫩的小帽子，像是用粉质做成的，散发出静静的幽香。
有十几只蜜蜂大约是经过了长长的一个冬天，饿急了，对花香特别敏感，不顾一切的扑向我的花蕊，贪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子，它们快活的在我的花蕊里飞来飞去，好像看到一大堆好东西的孩子，这个很喜欢，那个舍不得，看到它们开心尽情的样子，我也陶醉的热泪盈眶啊！不过，——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢
好了！我是不是有点很自豪啊？告诉您吧！还曾经有人作诗赞美过我呢！不相信！请您看看吧！
风雨送春归，
飞雪迎春到，
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报！
待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
观察三年级作文 篇9
十一长假期间，我在家里种了很多绿豆。
刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，好像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。
到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就像两只小虫在玩耍呢！不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以好像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就好像一把小小的剪刀。
绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出好像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。
慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。
日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义！
观察三年级作文 篇10
今天，妈妈给我买了许多小金鱼。妈妈找来一个鱼缸，把小金鱼放进鱼缸，小金鱼在鱼缸里游来游去，多可爱呀，妈妈说：“你观察一下，它跟我们人类有什么不同？”
我急忙跑到鱼缸前面，开始认真观察小金鱼。观察了一会儿，我就对妈妈说：“妈妈，小金鱼跟我们没有什么不同的呀？”妈妈说：“你没有仔细的观察，你必须得仔细的观察，这样才能发现出来小金鱼跟我们的不同之处！”
到了中午，妈妈叫我去吃饭，我边吃饭边想，小金鱼跟我们不同的地方是什么地方呢？吃完了饭，我又跑去观察，突然，它不动了，我敲了敲鱼缸，小金鱼连忙又游了起来，它转来转去，转的我头都晕了。一直观察到了晚上，妈妈叫我去吃饭，我连忙跑到饭桌前吃饭，吃完了饭，该睡觉了，我跑到鱼缸前面，见小金鱼还睁着大大的眼睛，心想：它应该睡着了呀？可它为什么是睁着眼睛呢?我就跑去问妈妈，我对妈妈说：“妈妈，小金鱼睡觉的时候为什么是睁着眼睛呢？”妈妈说：“这就是它跟我们人类不同之处的地方！”我说：“哦，我知道了，它跟我们人类不同的一点就是它睡觉时是睁着眼睛的，可是为什么它睡觉时不闭着眼睛呢？”妈妈说：“它睡觉的时侯没闭上眼睛，就是因为它没有眼皮。”
这个观察是不是很有趣呢？
